《新時代職業教育教師隊伍專業化建設與發展》是2019年10月北京理工大學出版社出版的圖書,作者是王晞。
基本介紹
- 中文名:新時代職業教育教師隊伍專業化建設與發展
- 作者:王晞
- 出版社:北京理工大學出版社
- 出版時間:2019年10月
- 頁數:292 頁
- 定價:76 元
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787568277150
《新時代職業教育教師隊伍專業化建設與發展》是2019年10月北京理工大學出版社出版的圖書,作者是王晞。
《新時代職業教育教師隊伍專業化建設與發展》是2019年10月北京理工大學出版社出版的圖書,作者是王晞。內容簡介 《新時代職業教育教師隊伍專業化建設與發展》立足職業教育與教師發展領域,藉助“2018年中國—東協職業教育與...
《山東省深化新時代職業教育教師隊伍建設改革實施方案》是教師隊伍是發展職業教育的第一資源,是支撐新時代國家職業教育改革的關鍵力量。為貫徹落實《中共中央辦公廳國務院辦公廳印發〈關於深化現代職業教育體系建設改革的意見〉的通知》(中辦...
中共中央 國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見 (2018年1月20日)百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。為深入貫徹落實黨的十九大精神,造就黨和人民滿意的高素質專業化創新型教師隊伍,落實立德樹人根本任務,培養德智體美...
《職業教育師資隊伍建設與發展》是在綜合近年國際、國內對職業教育師資隊伍研究的理論成果和實踐經驗的基礎上寫成的。內容簡介 通過綜合的研究和思考,針對實際情況進行深入分析,《職業教育師資隊伍建設與發展》力圖對目前的職業教育師資隊伍...
作出了基礎教育教師隊伍建設制度體系基本完善的判斷;分析了如何從建立健全新時代職業教育教師制度體系、創新教師發展模式等五個方面加強職業教育教師隊伍建設;闡述了高校教師隊伍建設的政策舉措,涵蓋高校教師制度體系、職稱評聘、考核評價、...
一、準確把握高校教師隊伍建設改革的時代要求,落實立德樹人根本任務 1.指導思想。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,落實立德樹人根本任務,聚焦高校內涵式發展,以強化高校教師思想政治素質和師德師風建設為首要任務,以提高教師專業...
《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》是信豐縣印發的意見。全文 為造就黨和人民滿意的高素質專業化創新型教師隊伍,根據《中共中央、國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》(中發〔2018〕4號)和《中共江西省委、...
《教師隊伍建設與專業發展》是2017年5月高等教育出版社出版的圖書,作者是劉朝忠。內容簡介 教師隊伍建設對於學校的發展至關重要,也是學校教育的核心競爭力。《“十三五”中國小學校管理者培訓叢書:教師隊伍建設與專業發展》分為需求、規劃...
《新時代中國教師隊伍建設改革發展報告(2012—2022)》是一本2023年智慧財產權出版社出版的圖書,作者是教育部教師工作司,中國教育科學研究院。內容簡介 本書以習近平總書記關於教育的重要論述為指引,從加強教師思想政治與師德師風建設、推進...
新時代教師專業發展是一本北京理工大學出版社的圖書,作者是何勁松。內容簡介 教師隊伍建設迎來最“好”的時代與最“大”的挑戰 教師重要,就在於教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校...
2022年3月,江西省委教育工委、省教育廳、省委組織部等七部門聯合印發了《江西省加強新時代高校教師隊伍建設改革的實施意見》,聚焦高校教師隊伍建設關鍵領域和重點方面,提出了“五個全面”18條具體舉措。內容解讀 江西省要求各高校將師德...
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,全面貫徹落實全國教育大會精神,根據《國家職業教育改革實施方案》決策部署,打造一批高水平職業院校教師教學創新團隊,示範引領高素質“雙師型”教師隊伍建設,深化職業院校教師...
《意見》提出,到2020年,形成一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。專任教師數量滿足各級各類教育發展需要;教師隊伍整體素質大幅提高,普遍具有良好的職業道德素養、先進的教育理念、紮實的專業知識基礎和較強...
為貫徹落實《中共中央 國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,按照《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要》要求,著力推動教師教育振興發展,努力造就新時代高素質專業化創新型中國小(含幼稚園...
“十一五”期間,是我國職業教育加快發展的重要時期。貫徹國家大力發展職業教育的方針,實現中等職業教育快速健康發展的目標,迫切需要進一步加強中等職業學校教師隊伍建設。為落實全國職業教育工作會議精神和《國務院關於大力發展職業教育的決定》,...
緒論 新時代與新教師 一、社會發展與教育 (一)新世紀社會發展的特點 (二)新世紀的教育 二、中國未來基礎教育:挑戰與變革 (一)面對的挑戰 (二)中國基礎教育改革的主要方向與任務 三、新世紀的教師職業專業化 (一)教師職業專業化...
教師隊伍建設有力地保障了中等職業教育的改革和發展。 由於社會觀念和歷史的原因,中等職業教育在整個教育中仍然是個薄弱環節,教師隊伍建設也存在著不少問題和困難:教師隊伍總體素質亟待進一步提高,專業課教師學歷達標率低,實踐教學能力弱仍...
《新時代中國工科教師隊伍建設》是一本2022年中國人民大學出版社出版的圖書,作者是朱正偉,李茂國。內容簡介 本書主要致力於中國工科教師的發展及工科教師隊伍建設的研究,揭示了當前工科教師隊伍建設中存在的問題,深入分析了相應的原因,也...
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面落實全國教育工作會議精神和教育規劃綱要,適應職業教育改革創新的需要,以推動教師專業化為引領,以加強“雙師型”教師隊伍建設為重點,以創新制度和機制為動力,以完善...
第十七條 高等學校應當科學設定思政課教師專業技術職務(職稱)崗位,按教師比例核定思政課教師專業技術職務(職稱)各類崗位占比,高級崗位比例不低於學校平均水平,不得挪作他用。第十八條 高等學校應當制定符合思政課教師職業特點和崗位要求...
穩步發展職業本科教育,高標準建設職業本科學校和專業,保持職業教育辦學方向不變、培養模式不變、特色發展不變。一體化設計職業教育人才培養體系,推動各層次職業教育專業設定、培養目標、課程體系、培養方案銜接,支持在培養周期長、技能要求...
《內蒙古自治區職業教育專業建設改革實施方案(2022-2025年)》是為深入貫徹落實習近平總書記關於職業教育工作的重要指示和全國職業教育大會精神,統籌規劃“十四五”時期內蒙古自治區職業教育專業發展,緊密對接國家戰略和自治區經濟社會發展需要...
五、發展思路:強化特色,重心下移 創新體制機制建設“雙師型”教師隊伍——湖南省職業院校教師隊伍建設的實踐探索 一、改革背景 二、主要做法 三、實踐成果 四、成功經驗 五、發展思路 構建新型課程體系提高教師培養質量——西北師範大學...
3. 完善職業教育教師培養培訓制度的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面落實全國教育工作會議精神和教育規劃綱要,以建設“雙師型”教師隊伍為目標,以完善教師培養制度和繼續教育制度為重點,...
為貫徹落實《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》(國發〔2014〕19號)精神,進一步加強職業院校“雙師型”教師隊伍建設,推動職業教育發展實現新跨越,教育部、財政部決定實施職業院校教師素質提高計畫(2017—2020年)。現就計畫實施提出如下...