《新時代大學生馬克思主義信仰教育研究》是2019年人民出版社出版的圖書，作者是蒲清平 。
基本介紹
- 中文名：新時代大學生馬克思主義信仰教育研究
- 作者：蒲清平
- 出版時間：2019年2月
- 出版社：人民出版社
- ISBN：9787010200972
- 裝幀：平裝
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
本書以*新時代中國特色社會主義思想為指導，站在新的歷史方位研究新時代大學生馬克思主義信仰教育。首先，在基於CNKI共詞分析的基礎上，客觀量化分析大學生馬克思主義信仰教育的研究熱點和研究趨勢，從理論上系統研究信仰內涵特徵和形成機制、馬克思主義信仰基本特徵內涵和*關於理想信念教育的思想。其次，定量大樣本調查當前大學生信仰和政治認同的現狀，分析信仰危機的三方面巨觀背景和三方面教育困境。*後，結合信仰教育規律，提出三方面的新時代大學生馬克思主義信仰教育創新路徑，並就如何創新從四個案例進行了實踐的經驗總結和理論詮釋。
作者簡介
蒲清平，1969年生，博士，美國加州大學聖地亞哥分校訪問學者，重慶大學思想政治教育研究中心特聘教授，*思想政治教育中青年傑出人才支持計畫入選者，全國大學生思想政治教育發展研究中心特約研究員，中國青年志願者協會理事。主要從事大學生思想政治教育理論研究和實踐工作。主持省部級以上課題20餘項，在《中國高等教育》《思想教育研究》等學術期刊公開發表學術論文80餘篇，出版學術專著4部，研究成果獲得國家教學成果二等獎、省部級教學科研成果一、二、三等獎。
目錄
前言
第一章 大學生馬克思主義信仰教育研究進展與趨勢
第一節 大學生馬克思主義信仰教育研究的共詞分析
第二節 大學生馬克思主義信仰教育研究的熱點趨勢
第二章 新時代大學生馬克思主義信仰教育的基本理論
第一節 信仰的基本內涵及其形成過程
第二節 馬克思主義信仰的概念與特徵
第三節 加強大學生信仰教育的重要性
第三章 新時代大學生馬克思主義信仰教育的理論遵循
第一節 以習近平新時代中國特色社會主義思想為根本遵循
第二節 以習近平關於理想信念教育的思想為教育行動指南
第四章 新時代大學生馬克思主義信仰情況的現狀調查
第一節 大學生馬克思主義信仰情況現狀調查
第二節 大學生政治認同現狀調查及原因分析
第五章 新時代影響大學生馬克思主義信仰的巨觀背景
第一節 信仰危機產生的的現代性根源
第二節 中國社會轉型引發的信仰迷失
第三節 社會思潮衝擊人們的信仰堅守
第六章 新時代大學生馬克思主義信仰教育的主要困境
第一節 大學生信仰教育的主體性困境
第二節 大學生信仰教育的實效性困境
第三節 大學生信仰教育的助推性困境
第八章 新時代大學生馬克思主義信仰教育的創新路徑
第一節 堅持“三個根本”，提升信仰教育主體引領力
第二節 遵循“三個規律”，增進信仰教育過程吸引力
第三節 建設“三個環境”，強化信仰教育環境助推力
