《數學課程研究與教學案例分析》是2020年遼海出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名:數學課程研究與教學案例分析
- 作者:黃長虹
- 出版社:遼海出版社
- 出版時間:2020年1月1日
- 頁數:176 頁
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787545152951
《數學課程研究與教學案例分析》是2020年遼海出版社出版的圖書。
《數學課程研究與教學案例分析》是2020年遼海出版社出版的圖書。內容簡介《數學課程研究與教學案例分析》的結構是以《義務教育數學課程標準(2011年版)》為依據,力圖闡明國小數學學科現代教育理論的若干基本觀點,反映國小數學...
《中學數學教學設計案例與分析》是2016年7月1日中國科學技術大學出版社出版的圖書,作者是張曉貴。內容簡介 數學教學設計的知識和技能無論是對於高師院校的數學師範生還是對於一線的中國小數學教師來說都是必不可少的,它是上好一節數學...
《數學教學設計與案例分析》是2019年浙江大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書分兩大部分:第一部分是理論篇,共分五章,主要探討數學教學設計的概念、理論和方法,在論述中,列舉了大量的案例,這些例子是我們長期思考和收集的,參考性...
《國小數學教學設計與案例分析》是2016年中國人民大學出版社出版的圖書,作者是沈丹丹。內容簡介 本書運用教育教學理論、學習理論、心理學原理和數學科知識,對國小數學課堂教學設計的理論和實踐進行了系統闡述。全書共分五章,介紹了國小...
《中學數學課程教研論文寫作及案例分析》是2012年7月出版的圖書,作者是陳美英,李曉培,薛志堅。內容簡介 數學課程教研論文是廣大中學數學教師和高校師範生學習和交流中學數學教學方法技巧的重要渠道,而由於許多原因,不少教師和師範生還...
《數學教學研究與案例》是2006年高等教育出版社出版的圖書,作者是王尚志。內容簡介 《數學教學研究與案例》對高中數學新課程的必修課程、選修1和選修2、選修3、選修4課程所對應的教學內容的要求和變化、重難點內容、如何組織教學進行了...
《高中數學課程實施與案例分析》是2007年廣西師大出版社出版的圖書,作者是湯服成,黃河清|。內容介紹 《高中新課程教師培訓用書:高中數學課程實施與案例分析》分為兩大部分。第一部分是課程標準和相關的教學理論的研修,內容包括:高中...
《基於培育數學核心素養的行動:解題課例研析》是2020年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是楊孝斌。內容簡介 《基於培育數學核心素養的行動:解題課例研析》的解題教學課例,集數學教學名師、教研員、命題專家和數學解題愛好者的智慧,選取...
《中學數學教學設計與案例研究》是2014年1月科學出版社有限責任公司出版的圖書,作者是熊惠民。內容簡介 《中學數學教學設計與案例研究》首先對數學教學設計作了整體性的概述,然後針對數學教學設計前期分析、數學教學過程的設計、數學概念、...
第一部分是理論分析。闡釋現代學習理論、教學理論指導下的數學課教學設計所必需掌握的課程改革理念、課程標準、教師專業標準、教學設計的要求,為數學課教學設計奠定學理基礎。第二部分是經典教學設計案例及點評。選取20個省內外名師和近年來...
《國小數學教學案例專題研究(第1輯)》針對國小數學教學改革中的重點和難點問題,擬定了27個專題,設計了教學目標的制訂、課程資源的開發、教學方法的選擇、教學評價的改進以及教師的專業化成長等。目錄 教學目標篇 專題1 如何擬訂課時教學...
下篇為實踐篇,包括“數與代數”、“圖形與幾何”、“統計與機率”、“綜合與實踐”的案例分析,以及國小數學教學基本功等。《國小數學教學案例研究》可以作為高等師範院校國小教育專業(理科方向)本、專科生教材,也可作為在職國小數學...
《國中數學教例剖析與教案研製》是2005年廣西教育出版社出版的圖書,作者是胡余建。本書分析了當前國中數學教學的現狀,展望了未來數學教學的發展方向,並就國中數學的教學設計與教學案例的剖析、研製方法等問題進行了大膽的探究與實踐。內容...
第四部分 新課程特色案例 感受新課程 認識鐘錶 100以內數的數數、數的組成 轉變學生的學習方式 創造性地教,探索性地學 在數學實踐活動中實現學生主動參與 實踐+樂趣=成功 第五部分 教學反思 新課程實施中研究性學習的實踐與思考 新...
本書緊扣中學數學教學內容,系統闡述數學教學案例分析的一般理論與方法,並結合典型案例進行剖析。是教師從實踐層面反思教學、改善教學的有效方式,是教育教學理論與實踐相結合的有效研究方法。書中從教與學的整體結構、教師教學、學生學習三...
第七章 國小數學問題驅動式教學模式及其典型案例研究 197 *節 問題驅動式教學模式概述 197 第二節 國小數學問題驅動式課堂教學案例分析 202 第三節 問題驅動式教學模式使用技巧與誤區分析 211 第八章 國小數學課堂教學新模式改革及其案例...
《國小數學學科主題教學案例研究》的這種結構設計其目的是以教學案例為載體,把課程理念、教學設計、教學實踐、專家評析及教師反思結合起來,把有效教學的成功經驗與解決國小數學教學難題的具體情景結合起來。體現了根植於教學實踐,通過案例...
第三節 案例改進 第四章 圖形的變化 第一節 案例呈現 第二節 案例分析 第三節 案例改進 第五章 圖形與坐標 第一節 案例呈現 第二節 案例分析 第三節 案例改進 第三部分 國小數學統計與機率 第六章 統計與機率的內容分析與教...
1987年在國內創跨文化數學教育研究,2000年在國內首先提出並開展了中國小“數學情境與提出問題”的前沿性的課堂教學實驗,2014年在國內首先提出並開展教思考、教體驗、教表達(簡稱“三教”)培育學生核心素養的課堂教學實驗。先後在國內、...
全書均取材於教學實踐一線,選題選材恰當,以鮮活的教學案例為本,代表性強,分析總結全面到位、思路清晰,對於國中數學教學具有指導性意義。目錄 第一部分 課例研究 如何做課例研究 設定大問題:由“教師講”轉變為“學生悟”——《因式...
《數學教學設計與案例分析》共四章。第一章數學教學設計概述,介紹數學教學設計的概念、理論依據和類型。第二章介紹數學教學設計的具體內容:三要素、模式及評價。第三章結合案例介紹七類課型的教學設計,案例主要是編著者長期指導學生參加...
《數學教學案例分析》是山東教育出版社出版的圖書,作者是濟南市教學研究室 內容簡介 新一輪的普通高中新課程實驗工作從2004年秋季開始已有一個多年頭,相信,許多教師對自己所教授的課程已有相當程度的了解。但為了使自己對新課程有更...
問題解決教學設計進行了論述,最後對數學課堂教學設計的價值取向、教學藝術進行了探討。全書在闡述理論的過程中緊密結合教學案例分析,貫徹新課程理念和思想,理論密切聯繫教學實踐,既具有理論指導性,又具有實踐操作性,可讀性強。
《國小數學教例研究》是2004年寧波出版社出版的圖書,作者是陳亞明。內容簡介 研究自己的教學思想和方法,研究自己的教學對象和內容,做一個學習型、研究型、專家型的教師。教例也即教學案例或教學實例。教例的本質是教師如實地把教學實踐...
《數學課教學設計經典案例研究》是2017年安徽大學出版社出版的圖書,作者是張新全。內容簡介 張新全主編,李繼秀總主編的《數學課教學設計 經典案例研究/教師教育實踐性資源庫叢書》分兩部 分:**部分是理論分析。闡釋數學教學設計概述、 ...
在各個教學技能論述中,筆者在構建基本理論體系的基礎上,緊密聯繫當前階段數學課程的發展現狀,選擇典型教學案例與教學技能理論要點,更好地幫助讀者掌握數學課堂教學的各項技能。《案例分析下數學教學技能探究》在闡述理論的同時,每章均基於...
基於理論研究與實踐指導相結合的理念,對競賽數學問題的基本概念、影響競賽數學問題解決的主觀、客觀因素,以及主觀與客觀因素之間的關係等問題進行了分析,對競賽數學的理論與實踐套用問題進行了多角度的研究與實例分析,具有很強的教學示範...
第2章 數學教學案例的研究方式 2.1 “四環節”教學案例研究方式 2.2 教學案例研究實踐中的問題與思考 第3章 數學概念的教學案例分析 3.1 分式 3.2 函式單調性 3.3 映射 第4章 數學命題的教學案例分析 4.1 計數原理 4.2 ...
《數學實驗及典型案例分析》是根據“數學實驗”課程教學和數學建模競賽培訓的需要,在作者多年從事相關教學和研究工作以及指導數學建模競賽實踐的基礎上編寫而成的.主要內容分為三部分:第一部分是MATLAB軟體基礎篇,這一部分對MATLAB命令的...
解讀了課程標準的基本理念、課程目標、數學思想、教學策略、教學方法的內涵。圖書目錄 封面 國小數學教學活動設計與案例分析 內容簡介 總序 前言 上篇 國小數學課程和教學的核心理論 下篇 國小數學教學活動設計與案例評析 封底 ...