《教育踐與悟》是2019年吉林人民出版社出版的圖書，作者是黃濤。
基本介紹
- 中文名：教育踐與悟
- 作者：黃濤
- ISBN：9787206156977
- 定價：45元
- 出版社：吉林人民出版社
- 出版時間：2019年4月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《教育踐與悟/名師名校名校長書系》是一本隨筆性教育文集，是一位基層的非典型性數學教師二十年教育教學經歷，尤其是近八年來的教育實踐與思考。作者作為數學教師，不僅僅關注數學教學本身，也非常注重在教學中與學生探討學習的意義、目標、方法；作者作為一所中學的管理者，他既有一定的國際視野，又能夠腳踏實地二十年立足於一所學校精耕細作，並從一名普通教師成長為一名副校長。《教育踐與悟/名師名校名校長書系》也許無法看到一種系統性理論，但卻因為其原生態性，從而對教育同行，尤其是年青教師，以及中學階段的學生、家長有著全方位的啟迪。
圖書目錄
第一輯
我的教育故事
採訪實錄
校園“名人面對面”（一）
校園“名人面對面”（二）
校園“名人面對面”（三）
校園“名人面對面”（四）
校園“名人面對面”（五）
回答初一（8）班的班刊採訪
致初二（8）班學生
寫給初三（8）班
曾文杰和沈敏寧
說說王璀
高中校道，遇到張夏凌
收到劉之忻的簡訊
學生家長的來信
談談顏辰爻
班級趣味小事
為挽留數學科代表而寫的陳情書
為梁君瑜同學寫的推薦信
從省實到斯坦福
感謝，2011年
我的2013年
我的2016年
山區支教小記
回憶讀書時代的幾篇作文
有時候，裝糊塗也是一種教育
教師節感懷
舊照片的故事
與來訪的新加坡教師的對話
觀禮“台商子弟學校庚寅年成年禮”
年底，在學校國旗下的講話
第二輯
我的教育感悟
從“趣味數學”到“人文數學”
五年教學生涯回顧
線上教育輔助數學教學的實踐研究
國中學校傳統文化教育的實踐策略
教育學生與360度反饋評價
千方百計讓數學課快樂起來
把事情做到極致，將潛力發揮到極致
淡泊直面學業，寧靜調整心態
好學校的生態
教師的熱忱與冷漠
香港教育參觀心得（一）
香港教育參觀心得（二）
《美國最好的中學是怎樣的》初讀感（一）
《美國最好的中學是怎樣的》初讀感（二）
《美國最好的中學是怎樣的》德育案例
無私而大私，無用為大用
精英意識要有平民情懷
不合時宜
全職媽媽現象
好老師的標準：幽默、負責、嚴格
如何過寒假
《哈佛讀本》讀書筆記
第三輯
美國教育訪學錄
駐Scarsdale學區研究計畫
美國研修報告
看美國教育的“課程為王”
走進美國頂級學區
訪談一：零距離觀察SMS校長的日常工作
訪談二：聽美國高中學生輔導員詳解大學錄取情況
訪談三：採訪SHS前任學生會主席、學生會指導老師
把教室搬進博物館
創造力從哪裡來
巧妙的創意，實在的訓練
出題挑戰美國國中數學超前班的學生
挑戰美國八年級學生的數學題：反饋與點評
分數除法
紐約生活小品（一）
紐約生活小品（二）
紐約生活小品（三）
四度紐約城
情人節的輕描淡寫
Bob Saya老師的教學智慧
SMS 的 field trip
重回Scarsdale
我們的“數學之夜”
省實國中藝術課選修化
……
