感悟教育:思考·實踐·總結

感悟教育:思考·實踐·總結

《感悟教育:思考·實踐·總結》是2015年10月中國文化出版社出版的圖書,作者是唐彪。

基本介紹

  • 中文名:《感悟教育:思考·實踐·總結》
  • 作者:唐彪
  • 出版時間:2015年10月
  • 出版社:中國文化出版社
  • 類別:教育.教學研究
  • 定價:27 元
  • 開本:787×1092mm1/16
  • 版次:第1版 第1次印刷
內容簡介,作者簡介,

內容簡介

《感悟教育:思考·實踐·總結》一書主要分為五個部分,第一部分:教育思考;第二部分:教育實踐;第三部分:教育總結;第四部分:教育感悟;第五部分:教育評價。
唐彪先生參加工作至今近10年,從學習到工作,再從工作到學習,實現了個人角色的幾次轉換。書中記錄了作者對一些教育問題的思考、實踐、總結及感悟。教育感悟,比較零散,時間跨度有點大,但都是其真實的記載和回味;教育實踐與教育總結只是遴選了部分的文章,算是工作的縮影;而對教育問題的思考,反映了作者對教育學的深度重視。

作者簡介

唐彪,男,1983年8月出生,湖北荊州人,武漢大學碩士研究生畢業,湖北工程學院新技術學院講師,國家二級心理諮詢師。目前,主要從事馬克思主義與當代中國經濟社會發展、教育管理方面的教學與研究。先後主持參與多項科研教研項目,在《湖北行政學院學報》、《內蒙古師範大學學報》(教育科學版)、《高等農業教育》等刊物上公開發表學術論文30餘篇。曾獲湖北省“2009年湖北省大中專學生暑期社會實踐活動優秀工作者”、武漢大學“優秀研究生”、學校“三育人先進個人”等榮譽。同時,積極利用自己所學的專業知識參政議政、服務地方,個人多份提案被孝感市人大常委會及有關部門採納、吸收。

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