《教育研究方法》是2018年西南交通大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名:教育研究方法
- 作者:李浩泉,陳元主編
- 類別:社會科學
- 出版社:西南交通大學出版社
- 出版時間:2018年
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝-膠訂
- ISBN:9787564360894
《教育研究方法》是2018年西南交通大學出版社出版的圖書。
教育研究方法是按照某種途徑,有組織、有計畫、系統地進行教育研究和構建教育理論的方式,是以教育現象為對象,以科學方法為手段,遵循一定的研究程式,以獲得教育規律性知識為目標的一整套系統研究過程。教育研究的含義 教育研究是以發現或...
《教育研究方法》是2009年4月華東師範大學出版社出版的圖書,作者是江芳、王國英。內容簡介 全書注重知識的系統性和完整性,突出教育研究方法和技術的實用性和操作性,收錄了國際化與本土化的案例,以真實的案例研究來闡釋研究方法,以便於...
教育研究方法課程是西南大學建設的慕課、國家精品線上開放課程、國家級一流本科課程、國家級精品資源共享課,於2018年3月13日在中國大學MOOC首次開課。該課程的課程負責人為陳時見,授課教師包括周琴、李俐、李姍澤、王正青、吳曉蓉。據2021年...
第一章 教育研究概述 第一節 教育研究的界說 第二節 教育研究的歷史、現狀和發展趨勢 第三節 教育研究的特徵與基本原則 第四節 教育研究方法及其基本類型 第二章 教育研究的一般過程 第一節 教育研究的選題與設計 第二節 教育文獻...
《教育研究方法》是2016年8月1日北京大學出版社出版的圖書,作者是劉淑傑。內容簡介 本教材突出鮮明的時代性。教材以新頒發的《全日制義務教育課程標準》為依據。本教材通過大量的典型案例的討論和實際的操作練習,突出教育研究方法和技術的...
《教育研究方法》是2015年南京大學出版社出版的圖書,作者是顧永安。內容簡介 本書比較全面地闡述了教育研究方法的一般原理,教育研究的構思和設計,教育研究結果的分析與評價,向讀者展現出教育研究的主要理論和方法架構,使讀者對教育研究...
《教育研究方法(第六版)》是2016年1月27日北京大學出版社出版的圖書,作者是(美)梅瑞迪斯·高爾。內容簡介 本書是一本兼具經典性與時代性的教材。本書英文版第一版於20世紀80年代在美國問世後,受到教師、教育管理人員和教育專業...
教育研究:性質、需求和優先性(Research in Education:Nature,Needs,and Priorities)·測量的模型和方法適應性測驗(Adaptive Testing)學習方法的本質和測量(Approaches to Learning:Nature and Measurement of)學校教育中的評價方法(...
《教育研究方法(第2版)》是由陳時見主編,高等教育出版社於2016年4月26日出版的“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材、iCourse·教材。該書適合作為高等院校教師教育類各專業本專科教材,也適合廣大中國小在職教師進行系統學習。成書...
《教師專業發展叢書:教育研究方法》是為師範專業學生和廣大在職教師系統學習教育研究方法而編寫的教材,旨在促進當前及未來教師的專業發展。全書注重知識的系統性和完整性,共分為六章。內容涉及教育研究的基本知識、教育研究的範式、基本技術...
《面向21世紀課程教材:教育研究方法》是2000年高等教育出版社出版的圖書,作者是袁振國。內容簡介 《教育研究方法》是教育部“高等師範教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計畫”的研究成果,是面向21世紀課程教材。《教育研究方法》結構...
《新世紀教師教育系列教材·教育研究方法》是2006年2月1日東北師範大學出版社出版的圖書,作者是馬雲鵬、孔凡哲。內容簡介 為了有效地開發人的潛能,一個合格的教師除了應當具備敬業精神和職業道德這些不言而喻的條件之外,在知識結構方面也...
主要研究方向為教育統計、測量與評價,以及教育研究方法等,尤其注重量的研究方法與質的研究方法的結合。主要學術成果包括:主編《教育科學研究方法》《校本評價:方法與案例》《數學試卷分析方法》《教育測量與評價》《現代教育學》《中國小...
《現代教育研究方法(第六版)》是2016年1月廣東高等教育出版社出版的圖書,作者是李方。內容簡介 《現代教育研究方法(第六版)》以教育研究的基本理論和現代常用的教育研究方法為研究對象;它的任務主要是論述教育研究方法的歷史發展,...
教育研究方法基礎(第3版)《教育研究方法基礎(第3版)》是2017年高等教育出版社出版的圖書,作者是溫忠麟。
《教育研究方法基礎-第2版》是2009年高等教育出版社出版的書籍,作者是溫忠麟。內容簡介 《教育研究方法基礎》是由教育部師範教育司組織專家審定的高等院校國小教育專業的必修課教材。書中重點介紹了教育研究整個過程中的主要環節和方法,...
教育研究方法概論 廣西師範大學出版社出版的圖書 內容簡介 教育研究方法概論,
科學教育研究方法 科學教育研究方法是一本2020年出版的圖書,由中國科學技術出版社出版
本書結合教育研究課程的目標、性質和結構,緊密聯繫教育研究實踐,闡述教育研究方法的基本理論、主要過程和具體方法,以提高師範專業學生和中國小教師參與教育研究的意識和能力。全書包括四部分,第一部分介紹教育研究方法的基本內涵、特點...
《教育研究方法:專題與案例》是2019年11月中國石油大學出版社出版的圖書,作者是辛均庚、黃勝。內容簡介 《教育研究方法:專題與案例》在編寫過程中貫穿了“理論”和“方法”兩條主線:理論部分主要對教育研究方法的問題進行了大膽的整合...
《教育研究方法導論》是1997年教育科學出版社出版書籍,作者是(美)維爾斯曼(Wiersma,W.)著袁振國譯。內容簡介 該著是一本在美國比較流行的教育研究方法教科書,在其它許多國家和地區廣為運用。它從最基本的概念入手,到當今正在被...
《教育研究方法基礎》是由教育部師範教育司組織專家審定的高等院校國小教育專業的必修課教材。書中重點介紹了教育研究整個過程中的主要環節和方法,包括如何選題、設計研究方案,如何檢索文獻、寫文獻綜述,如何總結自己或他人的教育教學經驗,如何...
教育學專業基礎綜合考試涵蓋教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法等學科基礎課程。要求考生系統掌握上述教育學學科的基本理論、基本知識和基本方法,能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關理論問題和...
本書是作者裴娣娜教授的長期教學經驗的積累,並廣泛地吸取了我國和西方教育科學研究的豐碩成果,全書對教育研究方法的一般原理,教育研究的構思和設計,教育研究結果的分析與評價,進行了全面系統的論述。在堅持以馬克思主義方法論為指導的前提...
知識積累到一定程度,科研能力的決定因素就不再是只是的繼續積累,而是受方法論水平制約的思想方法的批判性與創造性。著名教育學者、生命·實踐教育學派創始人葉瀾教授傾十餘年之力,撰寫了這本《教育研究方法論初探》。梳理了中西方教育...
吳義昌,男,漢族,安徽蕭縣人,1964年11月出生,碩士,教授。1993年畢業於曲阜師範大學教育科學研究所教育學原理專業,研究方向是教師教育、教育研究方法。出版的著作、教材、軟體 1.吳義昌:《中國小教育研究與套用》,知識出版社,2006年...