《教育研究方法基礎(第3版)》是2017年高等教育出版社出版的圖書,作者是溫忠麟。
基本介紹
- 中文名:教育研究方法基礎(第3版)
- 作者:溫忠麟
- 出版時間:2017年8月16日
- 出版社:高等教育出版社
- 頁數:296 頁
- ISBN:9787040476880
- 類別:教育部推薦教學用書
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- 所屬分類:教材
《教育研究方法基礎(第3版)》是2017年高等教育出版社出版的圖書,作者是溫忠麟。
《教育研究方法基礎(第3版)》是2017年高等教育出版社出版的圖書,作者是溫忠麟。...
《教育研究方法基礎》是由教育部師範教育司組織專家審定的高等院校國小教育專業的必修課教材。書中重點介紹了教育研究整個過程中的主要環節和方法,包括如何選題、設計研究方案,如何檢索文獻、寫文獻綜述,如何總結自己或他人的教育教學經驗,如何做調查(包括問卷、訪談和觀察等),如何做個案研究,如何進行實驗研究,如何...
《教育研究方法(第2版)》是由陳時見主編,高等教育出版社於2016年4月26日出版的“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材、iCourse·教材。該書適合作為高等院校教師教育類各專業本專科教材,也適合廣大中國小在職教師進行系統學習。成書過程 該次教材的修訂以2007年高等教育出版社出版的《教育研究方法》教材為基礎,...
主要研究方向為教育統計、測量與評價,以及教育研究方法等,尤其注重量的研究方法與質的研究方法的結合。主要學術成果包括:主編《教育科學研究方法》、《校本評價:方法與案例》、《數學試卷分析方法》、《教育測量與評價》、《現代教育學》、《中國小教師教育科研導論》、《教育評價學》、《基礎教育學生評價》;發表...
《教育研究方法導論基礎精講》是2021年中國政法大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書是對《教育研究方法導論》裴娣娜版教材進行的歸納和解讀,以及課後習題的答案分析。由於大學教材幾乎全是文字的羅列與闡述,對於學生學習來說,會存在讀不懂、學不明白的情況,尤其這本教材也是考研必用教材。教育學專業課很多都是背誦...
《教育研究方法導論(第二版)》是一本圖書。內容簡介 本書按照研究設計、數據收集和數據分析的順序,在論述和分析教育研究領域質性研究和定量研究的特點的基礎上,探討了教育研究方法技術層面的問題,同時關照教育研究中的邏輯關係,梳理了教育研究中涉及的複雜概念性問題。本書既有方法與技術,又有內涵與思想,但更...
二、教師教育學知識體系基本框架 三、“3+3”教師教育創新模式變革 第五章 教師教育研究方法 第一節 教師教育研究基本價值取向 一、教師教育的研究性質和基本特徵 二、教師教育研究的多元分類體系 三、教師教育研究的幾個基本概念 第二節 教師教育研究基本路徑指向 一、教師教育研究方法論哲學基礎 二、教師教育研究...