《教育研究方法》是2015年出版的圖書，作者是顧永安。
基本介紹
- 書名：教育研究方法
- 作者：顧永安
- ISBN：978-7-305-14824-8
- 頁數：309
- 定價：40.00
- 出版時間：2015年3月
- 開本：16開
書籍信息,內容簡介,目錄,
書籍信息
教育研究方法
系列名：高等學校“十二五” 教師教育專業規劃教材
作者：顧永安
編輯：錢夢菊，王抗戰0
ISBN：978-7-305-14824-8
出版時間：201503
字數：386
定價：40.00
開本：16開
頁數：309
裝訂：平裝
版次：1
CIP分類號：G40-034
內容簡介
本書比較全面地闡述了教育研究方法的一般原理，教育研究的構思和設計，教育研究結果的分析與評價，向讀者展現出教育研究的主要理論和方法架構，使讀者對教育研究方法體系有一個比較全面的了解。 本書為高等學校“十二五” 教師教育專業規劃教材叢書之一，既可以作為高等學校師範類學生的學習用書，也可以供當前教師教育新課程標準下相關教育研究人員以及其他人員參考之用。
目錄
第一章教育科學研究概論1
第一節教育科學研究的概念和特點1
第二節教育科學研究的類型和程式4
第三節教育科學研究的意義6
第二章教育科學研究選題9
第一節教育科學研究選題的意義與原則9
第二節教育科學研究選題的來源與選定過程14
第三節教育科學研究選題的策略21
第三章教育研究設計25
第一節教育研究設計概述25
第二節教育研究假設27
第三節確定教育研究類型和方法32
第四節選擇教育研究對象33
第五節分析研究變數41
第四章教育文獻收集與整理45
第一節教育文獻45
第二節教育文獻資料收集48
第三節教育文獻整理54
第四節文獻綜述56
第五章教育研究資料分析62
第一節定性分析62
第二節教育科學研究定量資料的分析74
第三節定性分析與定量分析的關係87
第六章教育觀察法89
第一節教育觀察法概述89
第二節教育觀察法的基本記錄方法97
第三節教育觀察法的實施104
目錄第七章教育調查法112
第一節教育調查法概述112
第二節問卷調查法117
第三節訪談法130
第八章教育敘事研究法139
第一節教育敘事研究概述140
第二節教育敘事的基本要素144
第三節教育敘事的基本模式154
第九章教育經驗總結法163
第一節教育經驗總結法概述163
第二節教育經驗總結法的實施168
第三節教育經驗總結報告的撰寫178
第十章教育行動研究法183
第一節教育行動研究概述183
第二節教育行動研究的特徵190
第三節教育行動研究的實踐程式196
第十一章個案研究法215
第一節個案研究法概述216
第二節個案研究的種類與設計221
第三節個案研究法的步驟225
第四節個案研究法的評價及未來走向231
第十二章教育實驗研究法239
第一節教育實驗研究法概述239
第二節教育實驗的設計246
第三節教育研究中的實驗實施255
第十三章教育科研成果的表達260
第一節教育科研成果的分類260
第二節教育學術論文的表達格式與規範265
第三節教育研究報告表達的格式與規範273
第四節教育質性研究報告表達的格式與規範296
參考文獻304
