《教育獲得與教育流動實證研究》是2018年7月社會科學文獻出版社出版的圖書，作者是張義禎。
基本介紹
- 書名：教育獲得與教育流動實證研究
- 作者：張義禎
- ISBN：9787520131131
- 頁數：208頁
- 定價：59
- 出版社：社會科學文獻出版社
- 出版時間：2018年7月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
- 字數：224千字
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書基於代際視角制訂了規範完整的定量研究架構，創新構建了系統集成的定量研究思路，通過多角度的描述性分析、多模型的解釋性分析和多維度的巨觀分析，深入、系統地探討了我國社會成員教育獲得與教育流動的總體狀況、不平等變動和影響邏輯。本書研究成果對於我國社會成員代際教育獲得與教育流動具有重要的理論闡釋意義，同時，對於今後改善我國教育不平等狀況、提升教育公平水平也具有一定的參考價值。
圖書目錄
第一章 導論
一 研究緣起
二 研究問題
三 研究意義
第二章 理論回顧與文獻綜述
一 理論範式回顧
二 國外重要經驗研究回顧
三 國內相關重要文獻綜述
四 國內外研究文獻述評
第三章 研究架構、研究設計與研究數據
一 研究架構
二 研究設計
三 研究數據
第四章 教育獲得描述分析
一 教育獲得的階層分布
二 教育獲得的城鄉分布
三 教育獲得的同期群分布
第五章 教育獲得解釋分析
一 教育獲得年限模型
二 教育獲得轉換模型
三 教育獲得分流模型
第六章 教育流動描述分析
一 代際教育流動量表
二 代際教育流動彈性
第七章 教育流動解釋分析
一 教育流動距離模型
二 教育流動方向模型
三 代際教育流動對數線性模型
第八章 教育獲得與教育流動巨觀分析
一 教育獲得結構性變遷分析
二 教育流動傳遞機制分析
三 教育獲得與教育流動不平等變動分析
第九章 結論與討論
一 主要結論
二 主要局限
參考文獻
後 記
