《職業教育人才培養目標的理論與實證研究》是2015年出版的圖書,作者是查吉德。
基本介紹
- 書名:職業教育人才培養目標的理論與實證研究
- 作者:查吉德
- ISBN:978-7-5668-1106-6
- 類別:教育
- 頁數:408
- 定價:72.00元
- 出版社:暨南大學出版社
- 出版時間:2015-1
- 開本:16開
《職業教育人才培養目標的理論與實證研究》是2015年出版的圖書,作者是查吉德。
本書對職業教育人才培養目標進行系統研究,從滿足經濟社會發展需求和學生生存發展需求出發,構建了職業教育人才培養目標體系, [1] 參考資料1. 簡介 .暨南大學出版社[引用日期2016-10-16] 職業教育人才培養目標的理論與實證研究的概述圖 V...
本著作從研究背景、心理學理論、學習目標研究意義、學習目標現狀調研、樹立學習目標的策略等方面人手,對中職學生的學習目標進行全面系統的研究,以期為深化我國職業教育改革提供可資借鑑的經驗。《中職生學習目標的理論與實證研究/廣西第二...
並在人才培養方案整體設計與課程建設、專業滲透與公共課融合、第二課堂培養的教學方法及培養效果等方面作了較深入的研究,提供了解決方案和典型案例,是我國全面系統研究職業核心能力培養的一部理論與實踐相結合的著作。
《工作過程為導向的職業教育理論與實證研究》是2013年商務印書館出版的圖書,作者是徐涵。內容介紹 本書一方面對工作過程導向的職業教育理論,從其產生的背景、理論基礎、課程開發、課程結構、課程實施以及評價進行了全面系統的研究,使這一...
145顧客滿意理論12 146情境認知理論12 15創新點12 151系統梳理我國高等職業教育高端技術技能型人才培養目標的演變軌跡,為高等職業教育肩負起新的歷史使命奠定了認識基礎12 152從實證分析的角度對電子商務這個職業...
《高等職業教育辦學定位理論與實踐研究》是2013年3月中國政法出版社出版的圖書,作者是金川、李蓓春、呂韓飛。內容簡介 隨著普通高等院校套用型人才培養改革的日益深化和現代職業教育體系的構建,高等職業教育在整個國家教育體系中的地位,...
《新時期高等職業教育人才培養模式探索與實踐》是2006年出版的圖書,作者是呂光軍。本書內容涵蓋了高等職業教育教學研究、專業建設改革與人才培養模式、產學合作教育、課程建設改革、實踐教學基地建設、教學管理、學生管理、科技競賽與能力培養...
構建高等職業教育“三融合”人才培養模式的理論依據;重點探討高等職業教育“三融合”人才培養模式中校企深度融合、綜合技能課程與資格證書融合、綜合技能教育與人文素質教育融合的依據、程式,探討高等職業教育“三融合”人才培養模式的課程體系...
為了加快創新中等職業教育的人才培養模式,構建現代職業教育體系,提出具有中國特色的校企合作、產教融合的中等職業教育人才培養模式。高等職業教育 我國高等職業教育已經形成了涵蓋專科、本科、碩士、博士四個層次的相對完整的體系。專科層次職業...
一、國內相關文獻的綜述研究方法 二、國內相關研究現狀述評 三、國內現有研究的闕漏 第三節 研究現狀對現代職業教育體系建設目標研究的啟示 一、理論研究需向深層突進,指導改革向理性邁進 二、引入系統分析方法,增強實證研究和因果性研究...
探討了新時期我國經濟社會發展對高等職業教育人才及人才素質的需求:五是在研究高等職業教育人才培養模式建構的理論基礎、基本原則、改革取向的基礎上,提出了高等職業教育人才培養模式的主要建構類型;六是進一步提出了加速新時期高等職業教育...
本書主要基於積極心理學視域,通過系統深入的實證研究,探討分析現代職業教育的基本問題和積極範式,如職業教育範式建構、職校生學習心理、幸福感、心理資本、心理健康教育、技能大賽心理訓練、職業生涯輔導、創新技能型人才培養、行動導向教學...
《高職院校治理結構的理論與實證研究》是2019年12月1日廣東高等教育出版社出版的圖書,作者是查吉德 。內容簡介 《高職院校治理結構的理論與實證研究》從治理結構的概念入手,基於理論研究的基礎,將治理結構定義為由組織機構、組織機制和...
管理學、統計學的相關理論和方法,借鑑國內外高等教育與區域經濟互動發展的經驗,將定性分析與定量分析結合起來,全面分析了全國各省市2006——2015年期間高等職業教育與區域經濟的相互影響關係,以供正在大力發展高等職業教育的地方省市借鑑決策...
主要討論本課題研究的必要性和研究的意義,以及所研究的主要內容、研究思路及主要研究方法。第二部分為第二章至第五章,主要是提出問題,分析問題,探討制定高等職業教育人才培養模式構建的理論基礎及現實基礎。在梳理我國高等職業教育的基本...
(二)本研究選題及思路的形成 1.人才市場對高等教育的作用:簡要 的理論分析 2.人才市場對高等教育的作用:已有 的實證依據 (三)本研究的總體設計 二、研究方法 (一)對高教研究方法的反思 1.從通常所謂的科學與科學方法說起 2...
本書圍繞職業院校學生的職業能力與能力測評,反映理論研究和實踐研究兩個層面相關研究的最新進展。其中,理論層面對當前國內外職業能力與職業能力測評研究的理論和進展進行了綜述;實踐層面則是若干實證研究的成果,它們都是在最新理論的指導...