現代職業教育體系建設目標研究

內容簡介

《現代職業教育體系建設目標研究》詳細闡述了現代職業教育體系建設的目標系統，內容涉及教育部職業技術教育中心研究所公益項目基金“職業院校兼職教師能力建設研究”（基金編號：ZC201407）的部分內容．在現代系統科學和管理學中的目標管理、項目管理等理論的支撐下，探討了現代職業教育體系的研究現狀、約束條件、動力機制、建設困境、概念基準、建設基礎，以及現代職業教育體系建設目標的理論基礎、基本內涵、分解原則、分解模型等，從而提出了邏輯化、體系化和具有操作性的現代職業教育體系建設的目標體系。

圖書目錄

第一章導論

第一節研究背景與研究問題

一、研究背景

二、研究問題

第二節理論意義與實踐價值

一、理論意義

二、實踐價值

第三節研究對象和研究目標

一、研究對象

二、研究目標

第四節研究方法和技術路線

一、研究方法

二、技術路線

第五節研究內容和創新之處

一、研究內容

二、創新之處

第六節本章小結

第二章現代職業教育體系建設目標研究的理論基礎

第一節現代管理科學

一、項目管理理論

二、目標管理理論

三、現代職業教育體系建設中的目標管理問題

第二節現代系統科學

一、現代系統科學概要

二、一般系統的分析模型

三、職業教育系統的四層次分析模型

四、現代職業教育體系的分析模型

五、現代職業教育體系建設目標體系的分析模型

第三節本章小結

第三章現代職業教育體系的研究現狀

第一節國外相關研究綜述

一、國外相關文獻的綜述研究方法

二、國外相關研究現狀述評

三、國外現有研究的歸納

第二節國內相關研究綜述

一、國內相關文獻的綜述研究方法

二、國內相關研究現狀述評

三、國內現有研究的闕漏

第三節研究現狀對現代職業教育體系建設目標研究的啟示

一、理論研究需向深層突進，指導改革向理性邁進

二、引入系統分析方法，增強實證研究和因果性研究

三、基礎理論應注重哲學重構，基本理論應繼續深人研究

四、研究主題需繼續分化和深入，研究視角需從局部轉向整體

五、理論研究需主動和實踐探索同步進行且相輔相成

六、國際交流需繼續擴大，理性借鑑要增強，本土創新應加快

第四節本章小結

第四章現代職業教育體系的建設基礎

第一節職業教育對社會經濟的貢獻及發展困境

一、職業教育對社會經濟發展的重要貢獻

二、職業教育在服務社會經濟發展中存在的主要矛盾

現代職業教育體系建設目標研究

基本介紹

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