教學評估:一種教學管理模式的實踐探索

教學評估:一種教學管理模式的實踐探索

《教學評估:一種教學管理模式的實踐探索》是2013年7月上海交通大學出版社出版的圖書,作者是梁綠琦、袁光亮、張瑞芬。

基本介紹

  • 書名:教學評估:一種教學管理模式的實踐探索
  • 作者:梁綠琦
    袁光亮
    張瑞芬
  • ISBN:9787313097811
  • 頁數:235頁
  • 定價:45元
  • 出版社:上海交通大學出版社
  • 出版時間:2013年7月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《教學評估:一種教學管理模式的實踐探索嬸催腿》共收錄論文34篇,是北京青年政治學院全體教師多年來對教學自評估工作在理論和實踐的提煉,既有巨觀層面國內外高等教育評估理論的探析,也有微觀層面專業教學自評估及課堂教學自評估等方面實踐的思考。
《教學評估:一種教學管理模式的實踐探索》對北京青年政治學院的希院教學自評估工作具有推動作用,也對其他高職院校具有參考價值。

圖書目錄

文科高等職業教育特點的思考
高職畢業論文(設計)改革理論與實踐初探
注重培養職業能力的文科高職實訓課程建設
專業群建設的理論研究與實踐探索
加強和創新文科高職的實踐教學探討
試論高等職業教育實踐教學的管理
課堂教學藝術必須擴展高職教學全過程
本土化社會工作專業實踐的“景山模式”
注重實踐教學、強調社會服務的“北青一景山”模式
專業教學自評估的實踐與完善
對高職院校教學自評估的思考
美國“雙軌制”高等教育質量評估體系及啟示
基於B/S體系的高職教學評估系統
高職計算機套用技術專業課程體系改革的研究與實踐
淺談藝術類英語隱性分級教學過堡台恥程中的教師自評估汽邀套愉
我國高等教育中外合作辦學評估研究
校內教學自評估指標體系設計
社會工作實踐教學評估的有關議題
文秘專業人才培養工作評估研究
教學評估中學生評價對於英語教學效果的積極意義
切實加強教學評估全面促進教學水平提高
開拓創新加強實訓
基於人才培養工作水平評估體系的電子政務專業建設方案探討
高職院校內部教學評估體系探析
高職院校人才培養工作水平的內部評估
以評促建,創新教育模式
形成性評估與第二語言教學
組織理論視域中的高等職業院校教學管理體制選擇
淺析以ISO9000質量管理標準構建高職教學質量管理體系
高職高專旅遊英語專業(出入境方向)翻譯實踐教學模式探索
淺談文求敬判科高職“工催提譽學結合”頸戲婆習英語教學實踐內涵與“雙師結構”
師資隊伍建設
藝術類高職教學評估若干問題研究
論高職評估指標體系的變化與院校內部自評估
完善高職院校教師評估體系,增強績效考核制度的公平性

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