本書主要內容包括:人才培養模式改革與實踐;課程教學方法改革與實踐;實踐教學體系改革與實踐;教育教學管理與實踐。
基本介紹
- 書名:大眾化教育下高校教學改革探索與實踐
- 出版社:西南財經大學出版社
- 頁數:454頁
- 開本:16
- 作者:鄭旭煦
- 出版日期:2012年10月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:9787550408388, 7550408386
內容簡介
圖書目錄
三位一體、五層並舉、五維互動的高素質套用型本科人才培養體系構建與實踐
貿易經濟特色專業政產學研“四位互動”的人才培養模式探索與實踐
“產學研”結合培養傳媒套用型人才模式探索與實踐——以長江傳媒學院為例
基於打造內陸開放高地的開放式會計人才培養模式探索
基於市場需求的財務管理專業人才培養目標研究
就業視角中的保險專業人才培養模式研究
開放辦學下會計專業教育培養模式探討
財務管理專業國際化人才培養體系創新研究——基於CIMA理念
教學研究型大學財務管理本科專業套用型人才培養模式
基於“體驗”視角的高教改革探析
模組化分層教學模式改革思路與方案設計——以公共事業管理專業為例
高校ACCA專業教育中存在的問題及建議
地方性財經院校會計學學科建設發展戰略新思考——基於山東經濟學院會計學學科建設的實證研究
會計教育創新探討
象思維:中國大學通識教育的靈魂
課程教學方法改革與實踐
創新大學英語教學方法,提高教學質量
數字校園環境下的大學英語導學策略
學分制改革和思想政治理論課“05方案”的契合研究——基於重慶工商大學調查結果
生命教育對“思想道德修養與法律基礎”課的啟示
新媒體環境下高校思想政治教育的課堂教學模式探究
國際藝術學生愛國主義專題教育的“四維法則”
高校思想政治理論課“問題導向”教學改革研究
基於差異性的經濟數學課程“分層+自主”教學模式改革研究與實踐
關於機率論與數理統計課程教學改革的思考
新就業環境下數學與套用數學專業教學模式探討
大學計算機網路和實驗課程教學模式改革初探
重慶工商大學成人高等教育計算機基礎課程統考改革與實踐
以“七次思辨法”為框架開展行政法討論式教學——以培養創造性思辨能力為目標
提高非營利組織管理課程案例教學效果的思考與探索
以任務驅動的項目教學法在市場行銷專業的套用
在市場行銷學課程中運用項目教學法的探討
資本論的數學方法的教學解析
國際經濟法課程教學內容改革的思考——以重慶工商大學的實踐為例
基於套用能力培養的西方經濟學課程教學改革
旅遊經濟學教學模式的探索與實踐
國際經濟學教學內容及教學方法改革探索
“視頻作業”考核方式在經管類課程中的運用——以組織分析課程作業為例
“任務教學法”在國際貿易實務教學中的運用
多重思維能力的培養與國際貿易課程教學
“任務式教學法”在金融行銷學課程中的套用探討
金融學課程教學改革的理論與實踐
啟發式教學思想在金融工程學課程教學中的實踐
基於實驗心理學的投資項目評估實驗教學模式研究
關於國際金融學課程教學改革的探討
中級財務會計學課程教學改革探索
財務管理教學中以“學”為核心進行教學的思考
財務管理學課程立體教學模式的探索與構建
資產評估案例教學探析
非統計專業統計學課程教學的思考與探索
上好古代文學課的基本前提
基於網路平台的新聞業務課程課堂拓展教學
廣告學專業角色教學法套用研究
文學創作基礎教學內容、教學方法改革與實踐
環境藝術專業“課題制”教學模式研究
工業設計專業“項目制”教學理論與實踐研究
室內設計專業工作室教學模式與傳統課程契合的探索與實踐
化學與社會課程團隊教學模式探索與實踐
化學與社會課程中培養學生能源意識的探索與實踐
教師的創新教育行為在化學與社會課程教學的實踐
基於高校創業型人才培養的化學與社會創新教學實踐
關於精品課程建設路徑的思考與探索——以市級精品課程零售學為例
高校精品課程網路教學資源建設探討
雙語教學模式在國際化會計人才培養中的套用研究——基於ACCA教學模式及效果的思考
我校國家級雙語教學示範課程外匯市場與外匯理論——教學內容與教學方法的創新
國際金融雙語實踐教學環節中的問題及化解措施
關於我校雙語教學示範課程建設的思考
商務英語(BusinessEnglish)課程實踐性的探析
實踐教學體系改革與實踐
經濟管理創業實訓模式的探索與實踐
資源環境與城鄉規劃管理專業實驗教學體系的最佳化
經管類跨專業綜合實驗教學模式構建的研究
“模擬現場”的建設意義及可行性策略研究
物流專業基於情境構建的仿真教學
角色扮演在供應鏈模式下物流與商務綜合實訓教學實踐中的方法探索
設計性實驗教學改革的探索與實踐
對套用型本科院校會計學專業學生實踐能力培養的思考
會計學實驗課程教學中存在的問題及對策
物流仿真實驗教學相關問題研究
經濟管理類專業開放式創新型實驗項目探索與實踐
基於創新能力培養的本科計量經濟學實驗教學模式探索
本科經濟學專業實驗教學體系研究——基於職業能力培養視角
以社會需求為導向的國貿專業實驗教學體系重構
以能力為導向的經濟學實驗教學課程體系的探索與實踐
教育教學管理與實踐
“免監考”助推高校“三風”建設
緊扣財經特色實施精細化管理積極推進“質量工程”建設
進一步完善套用型大學實踐教學質量監控體系研究
我校推進本科通識教育工作的改革研究
“工作室”教學管理模式創新研究