《安徽教育發展評估報告》是2019年合肥工業大學出版社出版的圖書，作者是汪開壽、武慶鴻、嚴萍。
基本介紹
- 中文名：安徽教育發展評估報告
- 作者：汪開壽,武慶鴻,嚴萍
- 出版社：合肥工業大學出版社
- 出版時間：2019年11月1日
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787565046988
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《安徽教育發展評估報告》涵蓋基礎教育、職業教育和高等教育等領域，涉及國家中長期教育改革和發展規劃綱要實施情況評估、學前教育三年行動計畫實施情況評估、國培計畫實施情況評估、體育工作評估等內容。
《安徽教育發展評估報告》具備三個明顯特徵：一是實踐性，注重評估實踐、數據說話和案例支撐，對促進安徽教育改革發展具有重要實踐意義；二是專業性，堅持定量與定性、質量與數量相結合，從專業角度為安徽教育質量“問診把脈”；三是創新性，以教育評估項目為依託，從新的視角思考教育評估實踐，做到理論與實踐結合、實踐生成理論。
圖書目錄
第一篇 安徽省貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》中期情況評估
一 、戰略目標實現情況
二 、義務教育均衡發展推進情況
三 、現代職業教育體系構建情況
四 、高等教育內涵發展情況
五 、省級政府統籌推動教育綜合改革情況
六 、熱點、難點教育問題破解，教育公平推進發展情況
七 、問題與建議
第二篇 《安徽省中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》實施情況中期評估
一 、戰略目標實現情況
二 、基礎教育蓬勃發展
三 、職業教育質量穩步提升
四 、高等教育綜合實力顯著增強
五 、問題與建議
第三篇 《安徽省“十三五”教育事業發展規劃》實施情況年度監測評估（2017年度）
一 、規劃落實的組織實施情況
二 、主要目標落實情況
三 、重點工作完成情況
四 、重大工程項目進展情況
五 、工作經驗與成功案例
六 、存在的困難
七 、對策建議
第四篇 安徽省第二期學前教育三年行動計畫實施情況評估
一 、目標達成情況
二 、主要做法與成效
三 、存在的問題
四 、相關建議
五 、相關數據
第五篇 安徽省中國小校體育工作評估（2017年度）
一 、評估基本情況
二 、評估指標分析
三 、2017年全省中小學生體質健康狀況總體分析
四 、體育工作特色
五 、存在的主要問題
六 、有關工作建議
七 、有關特色案例
第六篇 安徽省中等職業教育質量提升工程項目省級中期評估（2017年度）
一 、項目中期評估基本情況
二 、評估結論
三 、主要做法
四 、主要成效
五 、主要問題
六 、有關工作建議
七 、有關特色案例
第七篇 安徽省學位與研究生教育質量報告（2016年度）
一 、學位授權情況
二 、研究生招生與規模
三 、研究生培養過程
四 、學位授予與研究生就業
五 、研究生質量保障體系建設及成效
六 、研究生教育國際化
七 、研究生教育存在的問題與建議
第八篇 安徽省“國培計畫”項目實施情況績效評估（2016年度）
一 、項目實施的基本情況
二 、主要做法與特色亮點
三 、存在問題與對策建議
四 、有關特色案例
第九篇 安徽省2018年高等教育滿意度調查分析報告
一 、調查基本情況概述
二 、學生卷的調查結果與分析
三 、教師卷的調查結果與分析
四 、對策建議
