《學前兒童數學教育》是2020年西南師範大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:學前兒童數學教育
- 作者:編者:吳志勤//楊潔|責編:張燕妮|總主編:楊曉萍
- 出版社:西南師範大學出版社
- 出版時間:2020年
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787569702590
《學前兒童數學教育》是2020年西南師範大學出版社出版的圖書。
《學前兒童數學教育》是2007年1月華東師範大學出版社出版的圖書,作者是黃瑾。內容簡介 這是為學前專業學生和在職教師進修所提供的一本專業必修課教材。本教材是在原有同名教材基礎上的修訂。本次修訂主要針對《幼稚園教育指導綱要》施行下...
《學前兒童數學教育》是2016年中央廣播電視大學出版社出版的圖書。內容簡介 《學前兒童數學教育/面向“十三五”職業教育精品規劃教材》一書以研究1—6歲學前兒童學習數學初步知識的認知特點及如何對學前兒童進行數學教育為主要內容。其中既...
《學前兒童數學教育》是2020年西南師範大學出版社出版的圖書。《學前兒童數學教育/學前教育專業規劃教材》涵蓋了學前兒童數學教育的主要方面,包括學前兒童數學教育的目標與內容、學前兒童數學教育的途徑與方法、學前兒童數學教育活動的評價等。...
《學前兒童數學教育》是2012年7月復旦大學出版社出版的圖書,作者是梅納新。內容簡介 本教材立足於當前幼稚園數學教育實際,充分考慮大專層面學生的學習特點和需求。對學前兒童數學教育的意義、理論基礎、目標與內容、途徑與方法、活動設計、...
《學前兒童數學教育》是2013年華中師範大學出版社出版的圖書,作者是張莉萍。編輯推薦 學前兒童數學教育是學前教育專業的一門必修的專業核心課程。本書可作為學前教育專業的專業基礎教材,也可作為學前教育從業人員崗位培訓的學習參考用書。內容...
1 兒童學習數學就是學習數數和加減嗎 2 學前兒童可以學習哪些數學內容 3 學習數學能夠開發兒童的智力嗎 4 兒童學習數學靠的是“記性”嗎 5 兒童是怎樣理解抽象的數學知識的 6 兒童學習數學有什麼好方法 ...
《學前兒童數學教育與活動指導》是2014年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是黃瑾。本書分別對學前兒童數學教育的概況、目標與內容、理論流派及研究方法等進行了介紹;然後,就具體領域,如學前兒童的感知集合、數概念與運算能力、空間與...
《學前兒童數學教育(第2版)》是北京師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 《學前兒童數學教育》自2015年出版以來,時常反響良好。為適應近年來學科發展及專業教學改革的需求,在本次修訂中,作者對原有內容在難度上進行了適當調整,補充...
《學前兒童數學教育與活動指導(第2版)》是2020年2月1日湖南大學出版社出版的圖書,作者是周燕。內容簡介 《學前兒童數學教育與活動指導(第2版)》依據《3—6歲兒童學習與發展指南》的精神和有關學前教育專業課程標準的內容要求,主要...
《學前兒童數學教育與活動設計》是2016年北京大學出版社出版的圖書,作者是趙振國。內容簡介 這套教材是華中師範大學學前教育系牽頭,聯合國內多所師範大學學前教育專業的教師共同編寫的新型教材,是針對我國學前教育面臨的嚴峻挑戰所做出的回應...
《學前兒童數學教育與活動指導》是2015年由湖南大學出版社出版的圖書,作者是王燕。內容簡介 本教材的設計和編排立足於當前幼稚園數學教育實踐,力求全面、系統地闡明學前兒童數學概念發展的相關理論,秉持“理論先行、實踐為重”的理念,幫助...
2003版 《學前兒童數學教育:2003版》是2003年東北師範大學出版社出版的圖書,作者是張慧和東北師範大學出版社。內容提要 本書全面、系統地介紹了學前兒童數學教育的基本理論和學前兒童數學教育的目標、內容、教育方法和教育的組織形式。
《學前兒童數學教育概論》是2000年金浩華東師範大學出版社出版的圖書,作者是林泳海,黃瑾,鐘小鋒。本書講述了學前兒童數學教育學科概述及學前兒童數學教育學科在我國的發展。內容簡介 本教材吸收了現代認知心理學和發展心理學的研究成果,借鑑...
《學前兒童數學教育理論與實踐》是2009年1月科學出版社出版的圖書,作者是孫汀蘭 。圖書資料 主編 版 次:1 頁 數:249 字 數:351000 印刷時間:2009-1-1 開 本:16開 紙 張:膠版紙 印 次:1 I S B N:9787030234094...
幼稚園數學教育活動指導是中等職業學校學前教育專業的必修課程,是一門套用性和實踐性比較強的專業課程。本課程的任務是:通過教學使學生了解幼兒學習數學的價值和特點,掌握向幼兒進行數學教育的目標、內容、方法與途徑;初步具備對幼兒進行...
研究和掌握幼稚園教育的規律和特點,對於我們更好地對幼行啟蒙教育,開發兒童的智力,有十分重要的意義。一、幼稚園數學教育的意義 (一)有助於幼兒對周圍生活的認識幼兒生活在現實環境中,每樣東西都以一定的形狀、大小、數量和位置...
學前兒童數學教育與活動指導 《學前兒童數學教育與活動指導》是2021年華東師範大學出版社出版的圖書。
學前兒童數學教育與活動指導 《學前兒童數學教育與活動指導》是2018年南京出版社大學出版社出版的圖書,作者是劉紅。
《科學學習學前數學:數前教育(下冊)》是2018年12月1日電子工業出版社出版的圖書,作者是劉勇。內容簡介 兒童對數學知識的掌握,就其實質而言就是一種高度抽象化的邏輯數理知識的獲得。例如:數目概念的獲得,兒童要能夠數出4朵花,對...
《幼兒數學教育與活動指導(實踐取向型學前教育專業規劃教材)》(作者潘月娟)是“實踐取向型學前教育專業規劃教材”之一,依據《教師教育課程標準(試行)》、《幼稚園教師專業標準(試行)》和《3—6歲兒童學習與發展指南》編寫。 《幼兒數學...
第一章 數學與兒童數學概念的早期發展 第一節 數學及其基本特性 一、數學的產生與發展 二、數學的基本特性 三、數學的價值與功能 第二節 兒童數學及早期數學教育的價值 一、兒童與數學 二、學前兒童數學教育的價值與意義 第三節 兒童...
《科學學習學前數學下冊:數的教育》是2019年電子工業出版社出版的圖書。內容簡介 兒童對數學知識的掌握,就其實質而言就是一種高度抽象化的邏輯數理知識的獲得。例如:數目概念的獲得,兒童要能夠數出4朵花,對“4朵”這個數量的認識並...
《幼兒學前第一書:數學》是2010年延邊教育出版社出版的圖書,作者是崔鐘雷。該書根據孩子的年齡特徵和心理特點,將知識與趣味融為一體,圖文並茂,寓教於樂。內容簡介 《幼兒學前第一書:數學》附贈光碟,以輔助小讀者輕鬆學習,為孩子...
《幼小銜接學習手冊·數學》是2010年吉林出版集團,吉林攝影出版社出版的圖書。內容簡介 《幼小銜接學習手冊·數學》主要內容簡介:幼小銜接是孩子入小學前的重要環節,它既是基礎知識的最佳儲備時期,也是良好學習習慣的形成期。家長應該重視...
《科學學習學前數學——數前教育(下冊)》是2018年12月電子工業出版社出版的圖書,作者是劉勇。內容簡介 兒童對數學知識的掌握,就其實質而言就是一種高度抽象化的邏輯數理知識的獲得。例如:數目概念的獲得,兒童要能夠數出4朵花,對"...