《幼稚園數學教育活動指導》是2011年7月1日人民教育出版社出版的圖書，作者是張慧和、張俊。
基本介紹
- 書名：幼稚園數學教育活動指導
- 作者：張慧和、張俊
- 出版社：人民教育出版社
- ISBN：9787107238161
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
幼稚園數學教育活動指導是中等職業學校學前教育專業的必修課程，是一門套用性和實踐性比較強的專業課程。本課程的任務是：通過教學使學生了解幼兒學習數學的價值和特點，掌握向幼兒進行數學教育的目標、內容、方法與途徑；初步具備對幼兒進行數學教育的能力，會以合理的方法促進幼兒數概念和思維能力的發展。
《幼稚園數學教育活動指導》的內容共10章，包括：幼兒數學教育概述；幼稚園數學教育的目標和內容；幼稚園數學教育方法、活動設計與教具；學習分類、對應、排序；學習10以內的數；學習10以內數的組成和加減；認識幾何形體；認識常見量；認識時間與空間；幼稚園數學教育的途徑。
《幼稚園數學教育活動指導》語言通俗易懂，在陳述過程中結合大量具體的案例和圖示，符合中等職業學校學生的思維特點，便於學生自學；內容體現了新時代應有的基本教育理念，針對幼兒數學教育實踐中的突出問題，進行具體的分析並提出較為實際的解決辦法，使教材內容具有可操作性；同時，根據幼稚園實際工作的需要，配合豐富的教學資源，構建立體化教材體系；每章後面附有思考題和操作題以幫助學生學習、思考和實踐。《幼稚園數學教育活動指導》的內容較多，各地各學校的情況不盡相同，教師可以根據教學大綱的要求和學生實際情況靈活使用教材。
圖書目錄
第一章 幼兒數學教育概述
第一節 數學教育與幼兒發展
第二節 幼兒怎樣學習數學
第三節 幼兒數學教育的原則
第二章 幼稚園數學教育的目標和內容
第一節 幼稚園數學教育目標
第二節 幼稚園數學教育的內容和要求
第三章 幼稚園數學教育的方法、活動設計與教具
第一節 幼稚園數學教育方法
第二節 幼稚園數學教育活動設計
第三節 幼稚園數學教育的教具與學具
第四章 學習分類、對應和排序
第一節 物體分類的教育
第二節 物體對應的教育
第三節 物體排序的教育
第四節 幼兒分類、對應、排序能力發展的評價
第五章 學習10以內的數
第一節 幼兒數概念發展的特點
第二節 10以內數的教育活動的設計與組織
第三節 幼兒10以內數概念發展評價
第六章 學習10以內數的組成與加減
第一節 10以內數的組成的教育
第二節 10以內數加減運算的教育
第三節 幼兒10以內數的組成與加減能力發展評價
第七章 認識幾何形體
第一節 幼兒認識幾何形體的意義、特點和內容
第二節 幾何形體教育活動的設計與組織
第三節 幼兒認識幾何形體能力發展評價
第八章 認識常見量
第一節 幼兒認識常見量的意義和發展特點
第二節 常見量教育活動的設計、組織與幼兒測量能力發展評價
第九章 認識空間和時間
第十章 幼稚園數學教育的途徑
