《學前兒童健康教育與活動指導》是2019年人民郵電出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:學前兒童健康教育與活動指導
- 作者:李英華、董慧芳
- 出版社: 人民郵電出版社
- 出版時間:2019年
- 頁數:186 頁
- 定價:42 元
- 開本:16 開
- 裝幀: 平裝
- ISBN: 9787115488275
《學前兒童健康教育與活動指導》是2019年人民郵電出版社出版的圖書。
《學前兒童健康教育與活動指導》是2021年3月清華大學出版社出版的圖書,作者是韋濤、滕忠萍、管鈺嫦,本書充分體現了“課證融合”特點,各章節除了對本課程的知識點進行全面梳理外,還通過設定多個欄目,讓學生進行課堂操作、討論以...
《學前兒童健康教育與活動指導》是2017年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是單敏月。本書提供討論主題、案例學習和操作內容的設計等。在內容編排上,力求“以任務為載體,學生為主體,能力訓練為目標”;體現“教、學、做”一體化。內容簡介 《學前兒童健康教育與活動指導》主要內容是:學前兒童健康觀、學前兒童生長...
《學前兒童健康教育與活動指導》是2019年人民郵電出版社出版 的圖書。圖書目錄 第 一章 學前兒童健康教育概述 1 引導案例:小天的成長 2 第 一節 健康及健康教育 2 第二節 學前兒童健康教育 5 本章小結 12 本章練習 12 第二章 學前兒童健康教育活動設計與實施 13 引導案例:幼稚園的健康課應該怎么上...
《學前兒童健康教育活動指導》是2008年1月1日復旦大學出版社出版的圖書,作者是麥少美、孫樹珍。該書著重介紹了健康的一般理論和學前兒童健康教育的目標、內容以及學前兒童健康教育的評價機制和具體方法。內容簡介 《學前兒童健康教育活動指導》立足幼兒師範院校藝術教育的教學實際,從課程設定出發,結合健康教育學科的特點...
《學前兒童健康教育與活動指導(第二版)》是2020年1月湖南大學出版社出版的圖書,作者是葉平枝、徐寶良。內容簡介 該書在系統介紹學前兒童健康教育的概念、目標選擇、組織與實施的基礎上,重點闡述了學前兒童身體健康教育、心理健康教育、日常行為教育、飲食與營養教育、體育、安全教育的目標與內容、組織與實施,以及應當...
《學前兒童健康教育活動指導》是2022年復旦大學出版社出版的圖書,作者是孫樹珍,麥少美。內容簡介 本教材根據《幼稚園教育指導綱要(試行)》《3—6歲兒童學習與發展指南》《幼稚園教師專業標準》以及幼稚園教師教育課程標準進行修訂,立足學前健康教育的教學實際,從課程設定出發,結合健康教育學科的特點和學前兒童的...
《學前兒童健康教育活動指導》是2019年航空工業出版社出版的圖書,作者是張小紅、尹艷玲、江海威。 摘要 本書共七章,內容包括學前兒童健康與健康教育、學前兒童健康教育活動的設計與實施、學前兒童身體保健教育活動指導、學前兒童飲食與營養教育活動指導、學前兒童安全教育活動指導、學前兒童心理健康教育活動指導、學前...
《幼稚園健康教育與活動指導》是2015年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是王瀟。內容簡介 《幼稚園健康教育與活動指導》分別從幼兒的健康教育總體情況、心理健康、日常生活習慣與生活能力、飲食與營養、身體認識與保護、自身安全教育、體育教學活動、早操活動、戶外體育活動等九個方面詳細闡述了該領域活動的基本情況(...
幼稚園健康教育活動指導》較為詳細地詮釋了《3—6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》)引領下的幼稚園健康教育活動的基本理論與實踐操作,明確了健康教育的目標與內容;分別從身體保健、身體鍛鍊和心理健康三個方面提出了教育重點和指導策略;運用健康教育活動設計案例解析健康教育在實踐中的困惑;提出了健康教育...
本書密切結合《幼稚園教育指導綱要(試行)》以及《3~6歲兒童學習與發展指南》中對健康領域的具體要求,充分考慮學前教育專業的從業特點,在介紹學前兒童健康教育的基本理論基礎上,以幼稚園健康教育活動的教學案例為載體,從身體保健教育、飲食營養教育、安全教育、心理健康教育、體育五個方面,系統地介紹了學前兒童健康...
《幼兒健康教育活動與指導》是2019年9月中國人民大學出版社出版的圖書,作者是艾桃桃、趙聰、覃湘荔。內容簡介 教材主要包括八章,分別為:學前兒童健康教育概述、學前兒童健康教育目標與內容、學前兒童身體保健教育、學前兒童心理健康教育、學前兒童體育活動、學前兒童生活中的健康教育、學前兒童遊戲中的健康教育、學前兒童...
1、評析有影響的健康教育理論,理解健康行為的養成是健康教育的出發點和歸宿。2、設計幼稚園健康教育活動並組織實施。3、通過家園配合指導家庭開展學前兒童健康教育。4、通過幼稚園健康教育教研促進教師專業發展。分目標 1、確立科學的健康觀念,認識健康教育對於學前兒童身體等發展的重要價值,了解學前兒童的健康生活方式。
一、學前兒童健康教育活動的目標 二、學前兒童健康教育的內容 第三節 幼稚園健康教育的途徑和組織 一、幼稚園健康教育活動的途徑 二、幼稚園健康教育活動的組織方法 三、幼稚園健康教育活動的設計 第四節 學前兒童健康教育的評價 一、學前兒童健康教育評價概述 二、學前兒童健康教育評價指標 三、學前兒童健康教育的...
學前兒童健康教育活動設計與指導 《學前兒童健康教育活動設計與指導》是2021年安徽師範大學出版社出版的圖書,作者是郭三強,黃小芳,張毅。
《幼稚園健康教育活動設計與指導》是2014年湖南大學出版社出版的圖書。內容簡介 《幼稚園健康教育活動設計與指導(職業院校學前教育專業十二五規劃教材)》密切結合《幼稚園教育指導綱要(試行)》以及《3~6歲學前兒童學習與發展指南》對健康領域的具體要求,充分考慮中高職學生的認知水平和從業特點,通過通俗易懂地介紹...
學前兒童健康教育 學前兒童健康教育課程是由顧榮芳為課程負責人,張世義、葉慧為授課教師,南京師範大學為主要建設單位的首批國家級一流本科課程。教師團隊 張世義、葉慧。所獲榮譽 2020年11月24日,該課程被中華人民共和國教育部認定為“首批國家級一流本科課程”。
第三章 學前兒童健康教育活動的實施 第一節 學前兒童健康教育活動的特點 一、生活化 二、遊戲化 三、綜合化 四、可操作性 第二節 學前兒童健康教育活動的組織形式、途徑和方法 一、學前兒童健康教育活動的組織形式 二、學前兒童健康教育活動的途徑 三、學前兒童健康教育活動的組織方法 第三節 學前兒童健康教育活動...
編寫體例力求新穎,結構清晰、形式活潑,內容貼近實際,理論聯繫實踐,體現教材的套用性和實踐性特色,既便於在教師指導下學習,又有利於學生自學。本教材共七章,闡述了學前兒童健康教育的基本理論;學前兒童健康教育活動設計與實施、身體生活自理教育,對當前社會關注的兒童安全教育、兒童體能、心理健康教育等熱點問題進行...
全書共分五個單元,包括學前兒童健康和健康教育概述、學前兒童健康教育活動設計與實施、學前兒童身體保健教育、學前兒童心理健康教育、學前兒童體育。圖書目錄 單元一學前兒童健康和健康教育概述 【基礎理論】一學前兒童健康 二學前兒童健康教育 三學前兒童健康教育評價 【案例評析】從高處往下跳(中班)【實踐活動】項目一...
吸收借鑑學前兒童健康教育理論研究與實踐的最新成果,立足於幼兒教師實際工作的需要,聯繫學前教育實踐,建構了多側面、多角度的教學內容,具體內容包括學前兒童健康教育的基本理論、目標與內容、活動設計與指導(心理健康、體育、身體保健和生活自理教育、安全教育、環境教育)以及學前兒童健康教育評價。
學前兒童健康教育是高等學校學前教育專業的必修課程,是一門理論與實踐緊密結合的課程。本書分為三部分:概述,介紹了學前兒童健康與學前兒童健康教育的基本概念和理論框架;上篇介紹了幼稚園身心保健教育的目的與內容,途徑與方法、組織與實施及評價;下篇介紹了幼稚園體育活動的價值、目的與內容、組織實施與評價。本書是...
該教材共分五個單元,包括緒論、學前兒童健康教育活動設計、學前兒童身體健康教育、學前兒童心理健康教育和學前兒童體育。每個單元設有“學習目標”“情境創設”“基本知識”“案例評析”“知識鞏固與實踐訓練”等欄目。成書過程 修訂情況 《學前兒童健康教育》是依據教育部《高等職業學校學前教育專業教學標準》,結合五年...
第一節幼稚園健康領域課程中的教育活動的設計和實施 一、幼稚園健康領域課程的內涵和特點 二、幼稚園健康領域課程中的教育活動設計的原則 三、幼稚園健康領域課程中的教育活動的實施 第二節幼稚園整合課程中的健康教育活動設計 一、幼稚園整合課程的內涵和特點 二、學前兒童健康教育與其他領域之間的關係 三、學前兒童...
本書簡化了理論性知識,通過大量的幼稚園健康教育活動案例加強實踐教學環節,強化實踐能力的培養。本書體例新穎、形式活潑,理論聯繫實踐,既便於在教師指導下學習,又有利於學生自學。本書共七章,闡述了學前兒童健康教育基本理論;學前兒童健康教育活動設計與實施、學前兒童身體保健和生活自理能力教育;對當前社會關注的...
第四節一日生活中的環境教育 第五節一日生活中的心理健康教育 第五章學前兒童體育活動設計 第一節學前兒童體育活動的特點 第二節學前兒童體育活動設計應遵循的規律 第三節學前兒童體育活動設計應遵循的原則 第四節學前兒童體育活動課的設計 第五節幼稚園戶外區域體育活動的設計 第六章學前兒童體育活動的實施與指導 ...
全書共分五個單元,主要內容包括:學前兒童健康和健康教育概述、學前兒童健康教育活動設計與實施、學前兒童身體保健教育、學前兒童心理健康教育、學前兒童體育等。成書過程 修訂情況 該教材修訂是為了反映中國對學前教師教育的新要求,反映學前教師教育科學發展的成果和學前教師教育實踐的新經驗,把《幼稚園教育指導綱要(...
《學前兒童健康教育/全國職業院校學前教育專業教材》體例新穎、形式活潑,理論聯繫實踐,既便於在教師指導下學習,又有利於學生自學。《學前兒童健康教育/全國職業院校學前教育專業教材》共七章,闡述了學前兒童健康教育基本理論;學前兒童健康教育活動設計與實施、學前兒童身體保健和生活自理能力教育;對當前社會關注的兒童...
第一節 健康與學前兒童健康概述 第二節 學前兒童健康教育開展的現狀 第三節 學前兒童健康教育發展趨勢 第二章 學前兒童健康教育活動組織與實施 第一節 開展學前兒童健康教育的目的 第二節 學前兒童健康教育的內容 第三節 學前兒童健康教育的實施 第四節 學前兒童健康教育評價 第三章 學前兒童身心發展規律及保育要點...
學前兒童健康教育與活動 學前兒童健康教育與活動是一本2020年出版的圖書,由清華大學出版社出版
“新教育”運動中學前教育的代表人物,義大利教育家M.蒙台梭利和比利時教育家O.德克羅利,通過對學前教育的研究和實驗,提出了自己的學前教育思想和理論。蒙台梭利提出:學前兒童經歷各種敏感期,易於學習某些知識和技能;教育主要在於提供適合於兒童發展的環境,通過兒童的自由活動促進自我發展。她強調感官教育,並設計了一...