學前兒童健康教育(2023年清華大學出版社出版的圖書)

學前兒童健康教育(2023年清華大學出版社出版的圖書)

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《學前兒童健康教育》是2023年清華大學出版社出版的圖書,作者是張首文、劉淑美、劉曉曦、馬雪、楊夢晗。

基本介紹

  • 中文名:學前兒童健康教育
  • 作者:張首文、劉淑美、劉曉曦、馬雪、楊夢晗
  • 出版時間:2023年1月1日
  • 出版社:清華大學出版社
  • ISBN:9787302620181 
  • 定價:49.80 元
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書以《幼稚園教育指導綱要(試行)》、《幼稚園教師專業標準》《3~6歲兒童學習與發展指南》等一系列檔案為指導,同時緊密結合教育部頒布的《學前教育專業認證標準》、《幼稚園新入職教師規範化培訓實施指南》檔案要求,吸收借鑑當前學前兒童健康教育理論研究與實踐的**成果,緊密聯繫當前學前健康教育實際和熱點問題,結合學前兒童健康教育學科的特點和學前兒童的生長發育特點編寫,通俗易懂的理論知識,通過大量的幼稚園健康教育活動案例,加強實踐教學環節,強化實踐能力的培養。編寫體例力求新穎,結構清晰、形式活潑,內容貼近實際,理論聯繫實踐,體現教材的套用性和實踐性特色,既便於在教師指導下學習,又有利於學生自學。本教材共七章,闡述了學前兒童健康教育的基本理論;學前兒童健康教育活動設計與實施、身體生活自理教育,對當前社會關注的兒童安全教育、兒童體能、心理健康教育等熱點問題進行了重點介紹。最後探討了如何科學評價學前兒童健康教育活動,體現了實踐性及可操作性等特點。

圖書目錄

第一章 學前兒童健康教育概述 / 001
學習目標 / 001
課程思政目標 / 001
知識導圖 / 001
導入 / 002
第一節 健康與學前兒童健康 / 002
一、健康的概念及特徵 / 003
二、學前兒童健康的概念、標誌及特徵 / 005
三、影響學前兒童健康的因素 / 009
四、學前兒童的主要健康問題 / 012
第二節 學前兒童健康教育的任務與實施 / 014
一、學前兒童健康教育的概念與價值 / 015
二、學前兒童健康教育的任務 / 016
三、學前兒童健康教育實施的原則 / 017
四、學前兒童健康教育實施的途徑 / 019
思考練習 / 025
第二章 學前兒童健康教育的目標與內容 / 026
學習目標 / 026
課程思政目標 / 026
知識導圖 / 026
導入 / 027
第一節 學前兒童健康教育的目標 / 027
一、學前兒童健康教育的總目標及價值取向 / 028
二、學前兒童健康教育的分類目標 / 031
三、學前兒童健康教育各年齡階段目標 / 036
四、學前兒童健康教育活動具體目標 / 040
五、學前兒童健康教育目標確立的依據 / 046
六、學前兒童健康教育目標達成的途徑 / 047
第二節 學前兒童健康教育的內容 / 049
一、學前兒童健康教育內容的特點 / 049
二、學前兒童健康教育的具體內容 / 050
三、學前兒童健康教育內容選擇的要求 / 053
思考練習 / 056
第三章 學前兒童身體保健教育 / 057
學習目標 / 057
課程思政目標 / 057
知識導圖 / 057
導入 / 058
第一節 學前兒童生活常規教育 / 059
一、學前兒童生活常規教育的內涵及價值 / 059
二、學前兒童生活常規教育的目標與內容 / 060
第二節 學前兒童生活自理能力教育 / 068
一、學前兒童生活自理能力教育的內涵與價值 / 068
二、學前兒童生活自理能力教育的目標與內容 / 068
第三節 學前兒童身體認識與保護教育 / 080
一、學前兒童身體認識與保護教育的內涵與價值 / 080
二、學前兒童身體認識與保護教育的目標與內容 / 081
第四節 學前兒童身體保健教育活動的設計與實施 / 086
一、學前兒童身體保健教育活動設計 / 086
二、學前兒童身體保健教育活動案例 / 089
三、學前兒童身體保健教育的實施 / 091
思考練習 / 097
第四章 學前兒童體育 / 098
學習目標 / 098
課程思政目標 / 098
知識導圖 / 098
導入 / 099
第一節 學前兒童體育概述 / 099
一、學前兒童體育的內涵與價值 / 099
二、學前兒童體育的核心經驗 / 101
三、學前兒童動作發展與健康 / 103

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