《大學生心理健康教育與輔導》，是2022年中國人民公安大學出版社出版的圖書，作者是伍勤。
基本介紹
- 中文名：《大學生心理健康教育與輔導》
- 作者：伍勤
- 出版社：中國人民公安大學出版社
- 出版時間：2022年11月
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787565345821
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
該書是貴州警察學院學術著作出版基金資助項目中的一本，約25萬字，共七章，章大學生心理健康教育理論框架，作為該書論述的基礎與前提，內容包括大學生心理健康的理論基礎、大學生心理健康教育的主要內容和大學生心理健康教育工作中的常見問題討論；第二章大學生心理健康教育與輔導體系構建，探討大學生心理健康教育與輔導的工作模式和思維方法，促進大學的心理健康教育工作者逐漸以系統化的方法構建教育體系，以個性化的方法處理心理問題；第三章分析大學生自我意識及其發展、大學生健全人格的影響因素與培養途徑；第四章論述大學生情緒的調節與管理、積極情緒的激發與培養；第五章研究大學生適應心理與學習適應、探討學習動機的激發與培養；第六章討論大學生的人際交往與發展、戀愛心理及其特徵；第七章研究大學生心理健康教育的多元發展，就網路、擇業、生命安全等方面的議題展開論述。
圖書目錄
目錄
第一節章 大學生心理健康教育理論框架節 大學生心理健康教育的理論基礎
第一節 大學生心理健康教育的主要內容
第二節 大學生心理健康教育中的常見問題
第三節 大學生心理健康教育與輔導的重要性
第二章 大學生心理健康教育與輔導體系構建
第一節 開展心理健康教育課程教學
第二節 組織心理健康教育輔導活動
第三節 構建高校心理危機干預模式
第四節 建設心理健康教育輔導員團隊
第五節 構建積極心理品質培育機制
第三章 大學生的自我意識與健全人格節
第一節 大學生自我意識的發展
第二節 大學生自我意識的培養和訓練
第三節 大學生人格的發展和影響因素
第四節 大學生健全人格的培養途徑
第四章 大學生情緒的調節與管理節
第一節 情緒對大學生的影響
第二節 大學生情緒困擾的調適管理
第三節 大學生積極情緒的激發與培養
第五章 大學生適應心理與學習心理培養節
第一節 大學生的適應心理與學習適應
第二節 大學生學習心理的開發與調適
第三節 大學生學習動機培養與策略
第六章 大學生的人際交往與發展節
第一節 大學生的人際交往完善
第二節 大學生人際交往中的心理調適
第三節 大學生戀愛心理及其特徵
第四節 培養健康的戀愛心理與行為
第七章 大學生心理健康教育的多元發展節
第一節 大學生網路心理的調適
第二節 大學生心理健康教育中的就業輔導
第三節 大學生生命教育輔導策略
參考文獻
