《基礎教育人才研究》是黨建讀物出版社2016年出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：基礎教育人才研究
- 語言：中文
- 出版時間：2016年06月01日
- 出版社：黨建讀物出版社
- 頁數：281 頁
- ISBN：9787509907320
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- 字數：264000
內容簡介,作者簡介,
內容簡介
我國教育人才隊伍建設在新中國成立以來特別是改革開放以來，取得了很大成就，已形成了規模位居世界前列的教育人才隊伍，各級各類學校教師已達到1476萬人.基本滿足了我國教育事業發展的基本需要，支撐起世界大規模的教育體系，為人力資源大國的建設作出了重要貢獻。但與建設人才強國、創新型國家的要求相比，教育人才隊伍還存在較大的差距，主要問題是：教師隊伍的整體素質亟待提高，學科領軍人才、教學名師、學校領導者和管理者比較匱乏，教育人才的國市慨際競爭力不強，教育人才的結構和分布不合理，制約教育人才發展的體制機制障礙還有待進一步消除。
為了加強我國教育人才隊伍建設，教育部制定了《全國教育人才發展中長期規劃（2010-2020年）》，提出了我國教育人才隊伍建設的總體要求和戰略目標、工作任務和重大項目、制度政策和組織保障。總體要求方面，主要提出了堅持教育人才優先發展、堅持服務教育改革發展大局、堅持高端引領、堅持育引並舉、堅持改革創新“五堅持”的要求。在戰略目標方面，確定了“到驗擔轎2020年，培養和造就一支品德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質、專業化、創新型教育人才隊伍”。具體包括教育人才總艱定譽擊量達到2160萬（其中專任教師達到1800萬）、整體素質大幅提高、教育人才結構與教育布局結構更趨協調、教育人才發展的體制機制充滿活力等目標。從基礎教育人才隊伍、職業教育人才隊伍和高等教育人才隊伍三方面明確了具體任務和重點，重點實施的項目是9項教育人才培養計畫。還提出了十大政策措施。所有這些，為加強教育人才隊伍的建設描淚店戰繪了美好藍圖。目前教育系統也正在逐步實施。2012年，國務院還召開了全國教師工作會議，這是新中國成立以來首次教師工作會議，會議通過了《國務院關於加強教師隊伍建設的意見》，進一步明確了教師隊伍建設的目標、任務和舉措。2014年教師節，****在《做黨和人民滿意的好老師》的講話中，對好老師提出了“四有”要求，即有理想信念，有道德情操，有紮實學識，有仁愛之心。嘗放臭同時對政府提出了加強教師隊伍建設的總體要求，這些要射屑捉求是：“各級黨委和政府要從戰略高度來認識教師工作的極端重要性，把加強教師隊伍建設作為基礎工作來抓，滿腔熱情關心教師，改善教師待遇，關心教師健康，維護教師權益，充分信任、緊緊依靠廣大教師，支持人才長期從教、終身從教，使教師成為*受社會尊重的職業。要制定切實可行的政策措施，鼓勵有志青年到農村、到邊遠地區為國家教育事業建功立業。要加強教師教育體系建設，加大對師範院校的支持力度，找準教師教育中存在的主要問題，尋求深化教師教育改革的突破口和著力點，不斷提高教師培養培訓的質量。要讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓尊師重教蔚然成風。”
作者簡介
鐘祖榮北京教育學院副院長、教授、碩士生導師，民盟中央委員，“國培計畫”專家。兼任中國人才研究會副秘書長、學術委員會委員，中國人才研究會人才學專業委員會副理事長，中國教育學會教育管理分會常務副理事長，中國高等教育付蘭慨凶學會學習科學分會副理事長等職。人才學主要研究領域：人才學原理、外國人才研究史、教育人才學、校長教師培訓等。出版學術著作《現代人才學》《走向人才社會》《教育人才學》《現代教師學導論》《外國人才研究史綱》等40餘種，發表論文百餘篇，主持科研項目11項。獲“中國人才學研究貢獻獎”。
