《國小課程設計與評價》是2015年高等教育出版社出版的圖書，作者是季銀泉。
基本介紹
- 中文名：國小課程設計與評價
- 作者：季銀泉
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2015年01月19日
- 定價：30 元
- ISBN：978-7-04-041276-5
內容簡介,目錄,
內容簡介
本書是教師教育國家級精品資源共享課立項課程配套教材，依據《教師教育課程標準（試行）》編寫。
本書圍繞課程基礎知識、課程目標設計、課程內容設計、課程實施方法設計、課程實施過程設計、課程評價的基本要求與基本步驟，進行了闡述。本書特別之處：一是從在職國小教師日常工作的需要出發，突出課程設計能力與課程評價能力培養；二是分別闡述了國小語文、數學、英語等學科課程，以及校本課程的設計與評價；三是配套建設了數字課程資源，包括課程介紹、教學大綱、教學日曆、學習指南、教學錄像及配套演示文稿、微課錄像、重點與難點、作業與答案等。
本書是教師教育國家級精品資源共享課立項課程配套教材，依據《教師教育課程標準（試行）》編寫。
本書可用於高師院校國小教師職前培養，也可用於在職國小教師職後培訓。
目錄
前言
第一章 概論
第一節 課程基礎知識
第二節 國小課程改革概覽
第二章 國小課程目標與課程內容的設計
第一節 課程目標的設計
第二節 課程內容的設計
第三章 國小課程實施方法與實施過程的設計
第一節 課程實施方法的設計
第二節 課程實施過程的設計
第三節 教學模式的借鑑
第四章 國小課程評價
第一節 課程評價概說
第二節 國小課程評價的基本內容
第三節 國小課程評價的基本方法
第五章 國小語文課程的設計與評價
第一節 國小語文課程的設計
第二節 國小語文課程設計實例研究
第三節 國小語文課程的評價
第四節 國小語文課程評價實例研究
第六章 國小數學課程的設計與評價
第一節 國小數學課程的設計
第二節 國小數學課程設計實例研究
第三節 國小數學課程的評價
第四節 國小數學課程評價實例研究
第七章 國小品德課程、英語課程的設計與評價
第一節 國小品德課程的設計與評價
第二節 國小英語課程的設計與評價
第八章 國小科學課程、藝術課程的設計與評價
第一節 國小科學課程的設計與評價
第二節 國小藝術課程的設計與評價
第九章 國小體育課程、綜合實踐活動課程的設計與評價
第一節 國小體育課程的設計與評價
第二節 國小綜合實踐活動課程的設計與評價
第十章 校本課程的設計與評價
第一節 校本課程概述
第二節 國小校本課程的設計
第三節 國小校本課程的評價
主要參考文獻
著作權
