《國小語文主題教學研究》是2018年人民教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:國小語文主題教學研究
- 出版時間:2018年
- 出版社:人民教育出版社
- ISBN:9787107324499
《國小語文主題教學研究》是2018年人民教育出版社出版的圖書。
《國小語文主題教學研究》是2015年人民教育出版社出版的圖書,作者是竇桂梅。內容摘要2●本書是全國著名特級教師竇桂梅長期從事國小語文教學研究與教學實踐的結晶,是在其博士論文基礎上修改完善而成的學術專著。●作者立足課堂,堅...
國小語文主題教學研究 《國小語文主題教學研究》是2018年人民教育出版社出版的圖書。
《國小語文學科主題教學案例研究》是2009年首都師範大學出版社出版的圖書,作者是北京教育科學研究院基礎教育教學研究中心。內容簡介 《國小語文學科主題教學案例研究》內容簡介:自義務教育課程改革以來,廣大國小語文教師在實踐探索的過程中,...
《國小語文教學研究》是2004年中央廣播電視大學出版社出版的圖書,吳立崗編著的書籍,該書採用專題研究的教材組織形式,在每個專題中將歷史與現實、理論與實踐緊密聯繫起來,使教學具有較強的針對性、科學性、可操作性和創造性。內容簡介 它...
《國小語文課程教學研究》是高等師範教育國小教育專業的必修課教材。《國小語文課程教學研究》是課程與教學論的一個重要套用性分支,全書從國小語文課程、教材、教學的基本理論、教學目標、語文教學與學生髮展、教學過程、教學藝術、教學媒體、...
《主題式-國小習作教學實踐研究》是2016年8月語文出版社出版的圖書,作者是宋道曄。內容簡介 本書在理論方面,對小學生習作興趣、情感因素、寫作規律等內容進行了系統研究,特別對小學生習作從產生興趣到感受樂趣,最終成為一種志趣的作文...
《國小語文教學實踐研究》是2019年1月光明日報出版社出版的圖書,作者是羅禕,本書以國小低段四本統編語文教材為研究對象,立足於教師,深入貫徹課程標準,提升學生語言運用能力等語文核心素養。內容簡介 《國小語文教學實踐研究》是羅禕老師...
《國小語文課堂有效教學研究》是林小麗撰寫的一篇論文。論文摘要 隨著課程改革的逐步深化,越來越強調課堂教學的有效性。現階段,有效教學這一理念在國小語文課堂中逐步滲透,為了更加有效地提升國小語文課堂教學質量和課堂教學效率,語文教師必須...
《國小語文教學與研究》是由王守恆編寫,人民教育出版社於2006年出版的書籍,該書以《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》為指針,全面系統地介紹了國小語文教學的基本理論,同時注重吸收國小語文教學改革,尤其是我國當前基礎教育改革中...
《國小語文課程教學設計多維研究》是2021年北京工業大學出版社出版的圖書。內容簡介 《國小語文課程教學設計多維研究》第一章,主要闡述了國小語文課程的性質與地位、我國國小語文課程設定的歷史沿革、我國國小語文新課程的價值取向與語文教學...
周金萍 女 北京市海淀區翠微國小科研副校長,中共黨員,從事國小語文教學32年,中學高級教師。多次獲得海淀區科研成果創新獎,教學創新獎,自主學習的研究獲得北京市教學成果獎。教學風格簡約、明快,著力學生認知水平和思維能力的培養,善於...
總之,國小語文整體性教學是以“整體思維”為核心建構的一種課程與教學有機整合的實踐形態。通過理論建構與實施策略的研究,建立起國小語文整體性教學的系統結構與運行機制,有效協調語文課程與教學各領域、各要素、各環節之間的整體一致性,...
《國小語文語用教學的實踐研究》是作者十載研究成果與實踐經驗的濃縮精華,用七章文字將“語用教學”娓娓道來。首章分析國小語文教學的現狀,探討語文教學的多樣化特點,並明確指出當前國小語文教學中普遍存在教師中心、分數導向、缺乏整體性等...
語文版義務教育課程標準實驗教科書《語文》(A版)二年級上冊教材介紹 語文版義務教育課程標準實驗教科書《語文》(A版)三年級上冊教材介紹 二 國小語文課程改革與教學研究 識字與寫字教學評價 語文版A版國小《語文》低段教學對策 如何...
《國小語文教學案例專題研究(第1輯)》是 2005年浙江大學出版社 出版的圖書,作者是沈大安。內容介紹 《校本教研叢書》第一輯共18本,涉及學前教育和義務教育階段的所有學科和高中部分學科。每本書由十幾到幾十個關係學科教學改革走向、...
《國小語文課型研究/夢山書系》初版於2011年,由人民出版社出版,此次經修訂後重新出版。《國小語文課型研究/夢山書系》是李偉平名師工作室為解決當時語文教學缺失“邏輯”的現實問題,梳理多年實踐成果凝聚而成,本次修訂主要對一些課型的...
又如,研究句式是語法學方面的語文論文,研究句子在中國小怎樣教則是語文教學論文。語文教學論文不能只是理論分析,而應該有具有充分說服力的實踐性材料來加以證明,必須以教學實踐為基礎,是教學經驗的總結和提煉。它應該對人們的教學實踐...
第三節 教例研究的過程 一、進行自覺的實踐反思-教例研究的基礎 ……第四節 倡導以教例為載體的教研活動 第五章 國小語文教例精選 主題一: 充分利用學生的生活經驗,創設豐富多彩的教學情境 主題二: 在有意義接受學習的基礎上,...
《國小語文專題研究(自學輔導)》是2001年蘇州大學出版社出版的圖書,作者是楊九俊、姚烺強。內容簡介 這套教材的基本特點為:(1)突出21世紀小學生素質教育的要求,旨在培養國小教師的現代素質和教育素養。(2)基礎性與套用性相結合。
《基於雲南實踐的國小語文教學研究》是2020年12月智慧財產權出版社出版的圖書,作者是周均東。編輯推薦 本書為“國培計畫”實踐及研究成果。內容簡介 本書以中國小“國培計畫”項目的實施為依託,以雲南省國小語文教師及其語文教育教學實踐為...
國小語文教學案例專題研究 《國小語文教學案例專題研究》是浙江大學出版社出版的圖書,作者是沈大安。
國小語文教學論文與教學總結屬於兩個不同的文體範圍。前者屬科學研究論文範疇,後者屬工作報告範疇。因此,二者具有不同的特點。教學總結是對某個教學階段、某個教學範圍中教學工作情況的總結,它的內容主要是對教學實踐的一種說明。教學論...
夏家發,1989年研究生畢業後在華中師大教育系從事國小語文教學研究工作。主講教育學專業本科生課程《國小語文教學論》,課程教學論專業研究生課程《國小語文教育原理》,《國小語文教材研究》,《國小語文教育心理學》等課程。教育學專業本科生...
國小語文開放教學的核心理念是“做一個有開放思想的語文教師,規劃自己的教育人生。做一個有開放意識和能力的學生,為自己的一生奠基”。國小語文開放教學的研究策略是三個解開:解開“小教材”的束縛,解開“小課堂”的束縛,解開教師的...
《兒童文學視野下國小語文教學研究》是2010年光明日報出版社出版的圖書,作者是孫建國。作者簡介 孫建國,男,1957年7月出生,江蘇省泰州市人。1982年7月畢業於揚州大學師範學院中文系。現為江蘇省泰州師範高等專科學校黨委宣傳部部長、校報...
《國小語文自主建構教學研究》是2003年人民教育出版社出版的圖書,作者是吳惠青。內容簡介 本書包括8章:語文教學的歷史使命、當代國小語文教學批判、國小語文自主建構教學的理論詮釋、課程改革與國小語文自主建構教學、國小語文自主建構教學...
《國小語文主題學習策略》是劉玉翠撰寫的一篇論文。論文摘要 一、依據單元主題,進行深入開發根據國小語文的教材特點,每一單元的文章主題都是相同的。教師在課堂內進行群文閱讀教學實踐活動時,可以圍繞語文教材單元文章,對單元的知識內容結構...
主題研修方案 科學解讀單元目標,最佳化整組教學設計 主題背景:一、基於對實驗教材的解讀遵循新《課標》理念編寫的人教版實驗教科書著眼於全面提高學生的語文綜合素養。從一下到六下,不僅有課文、口語交際、習作,還有導語、資料袋、閱讀...
《外國國小語文教學研究》是2009年上海教育出版社出版的圖書,作者是吳忠豪。內容簡介 《外國國小語文教學研究》對英、法、美、俄、日、新加坡等國家關於母語教育規律的認識,以及母語課程的實踐(如課程設定形態、教學目標、教材編寫、教學...