《四川省體育類校外培訓機構設定標準》是2022年12月29日四川省教育廳、四川省市場監督管理局等部門聯合發布的標準。
基本介紹
- 中文名:四川省體育類校外培訓機構設定標準
- 發布單位:四川省教育廳、四川省文化和旅遊廳、四川省科技廳、四川省體育局、四川省民政廳、四川省市場監督管理局、四川省住房和城鄉建設廳、四川省消防救援總隊
《四川省體育類校外培訓機構設定標準》是2022年12月29日四川省教育廳、四川省市場監督管理局等部門聯合發布的標準。
《四川省體育類校外培訓機構設定標準》是2022年12月29日四川省教育廳、四川省市場監督管理局等部門聯合發布的標準。發布信息2022年12月29日,四川省教育廳、四川省文化和旅遊廳、四川省科技廳、四川省體育局、四川省民政...
明確設定標準。各市(州)教育行政部門要會同當地有關部門,結合本地實際,研究制定市(州)校外培訓機構設定的具體標準,科學制定本地校外培訓機構布局規劃,並向教育廳備案。各市(州)制定的標準須達到以下基本要求:一是黨的建設方面,校外培訓機構要堅持和加強黨的領導,做到黨的建設同步謀劃、黨的組織同步設定、黨...
中共中央辦公廳 國務院辦公廳印發〈關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見〉的通知》《中共四川省委辦公廳 四川省人民政府辦公廳印發〈關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的實施方案〉的通知》等檔案精神,深化非學科類校外培訓機構治理,規範非學科類校外培訓機構審批設定和培訓行為...
第十五條【內設機構】 中職學校應當根據教育教學實際需要設立必要的決策機構、監督機構和教育教學管理、學生管理、人事管理、財務管理、後勤管理等工作機構。第十六條【專業設定及教材選用】 設定中職學校,應當具有符合當地經濟社會發展所需要的專業,有明確的專業人才培養方案、課程標準、實踐教學標準、考核標準、畢業標準...
設定項目首席專家,事業機構首席專家須為本機構正式在編在崗人員,其他機構首席專家須為簽有勞動契約的人員。首席專家應具有相當學術造詣和影響力,具有豐富培訓經驗,具有高級及以上職稱,能全程參與培訓項目指導。專家團隊人員數量配置合理、專業結構合理、具備實施相應培訓項目的專業知識和培訓教學能力。專家團隊中,本機構...
《北京市體育類校外培訓機構設定標準》是為促進體育類校外培訓機構健康發展,提升服務質量而制定的標準。2024年4月8日報導,北京市教委、北京市體育局發布《北京市體育類校外培訓機構設定標準(試行)》,明確體育類校外培訓機構不得以任何形式與體育中考等掛鈎,不得以任何形式開設學科類課程內容。編制進度 2024年4月8...
除高等學歷教育機構外,其他教育機構的分類設定標準,由省人民政府制定。第九條 申辦教育機構,應向審批機關提交下列主要材料:(一)申辦報告、辦學章程和發展規劃;(二)舉辦者及擬任校(院)長或行政負責人、擬聘教師和財會人員的資格證明;(三)辦學專業設定、課程計畫(培訓計畫)和使用的教材;(四)擬辦...
山東省體育局 2022年6月15日 檔案全文 山東省體育類校外培訓機構設定規定(暫行)為深入貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(中辦發〔2021〕40號)、國務院辦公廳《關於規範校外培訓機構發展的意見》(國辦發〔2018〕80號)和中共山東省委教育工作領導...
《河南省體育類校外培訓機構設定標準和管理指南》是為促進河南全省體育類校外培訓機構規範健康有序發展,河南省體育局與河南省教育廳聯合印發的管理指南。發展歷史 2022年6月,河南省體育局與省教育廳聯合印發《河南省體育類校外培訓機構設定標準和管理指南(試行)》(以下簡稱《管理指南》)。內容解讀 《管理指南》首先...
2022年8月30日,湖北省體育局、湖北省教育廳、湖北省民政廳、湖北省市場監管局發布《湖北省體育類校外培訓機構設定標準(試行)》。內容全文 為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》和《省委辦公廳、省政府辦公廳印發關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔...
內蒙古自治區體育局 2022年3月7日 檔案全文 內蒙古自治區校外培訓機構設定標準(試行)為全面貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》精神,進一步規範全區面向中小學生和學齡前兒童舉辦的校外培訓機構培訓行為,根據《中華人民共和國民辦教育促進法》《中華人民...
(三)非學歷高等教育機構由市(州)人民政府按照省教育行政部門制定的設定標準審批,報省教育行政部門備案;(四)普通高級中學、中等職業學校及其他中等教育機構由市(州)教育行政部門審批,報省教育行政部門備案;(五)普通初級中學、初等職業學校、國小、幼稚園及其它教育機構由縣級教育行政部門審批,報市(州)...
2022年9月8日,湖北省省文化和旅遊廳、省教育廳、省民政廳、省市場監督管理局聯合制定了《湖北省文化藝術類校外培訓機構設定標準(試行)》。內容全文 第一章 總則 第一條為規範我省文化藝術類校外培訓機構的發展,根據《中華人民共和國民辦教育促進法》《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》和其他法律、行政法規...
由廣東省體育局、廣東省教育廳印發明確廣東省體育類校外培訓機構設定條件及辦學要求。據悉,該標準將於12月1日開始實施,有效期3年。從基本原則、設立總要求、舉辦者、舉辦者投入、黨建工作、機構屬性等方面,《標準》分別對培訓機構提出明確要求,規範培訓機構發展。《標準》共有26條規定。
檔案中提到的課外體育培訓指的是,以傳授和提升某種體育技能為目的,面向7-18歲兒童青少年開展的課外體育指導、培養和訓練活動。課外體育培訓主體包括:青少年體育俱樂部、體育培訓機構、體育運動學校、學校體育社團等。面向4至6歲學齡前兒童的體育培訓行為參照執行該檔案的要求。內容 《課外體育培訓行為規範》的內容包括...
5.意識形態方面。嚴禁利用培訓向青少年傳教或者組織青少年參加涉宗教內容的活動;不得出現危害國家安全、衝擊意識形態安全、內容低俗等培訓授課內容。(省教育廳、省市場監督管理局等五部門印發的《關於規範校外培訓機構設定的意見》第七部分)6.廣告宣傳方面。嚴禁發布虛假廣告,對培訓效果作出明示或暗示的保證性承諾;...
2022年11月4日,陝西省教育廳印發《陝西省體育類校外培訓機構準入指導意見(試行)》。內容解讀 《指導意見》提出了設立原則、準入條件、機構設定、章程制度、場地設施、從業人員條件、培訓內容、培訓經費、審批登記等10個方面具體要求。其中規定,體育類校外培訓機構使用名稱不得含有歧義或誤導性辭彙,不得損害國家利益、...
第一章 總則 第一條 為規範我縣民辦校外教育培訓機構的設定和審批行為,根據《中華人民共和國民辦教育促進法》和《省人民政府辦公廳關於規範校外培訓機構發展的實施意見》(鄂政辦發〔2018〕78號)等規定,結合我縣實際,制定本辦法。第二條 本辦法所稱校外培訓機構是指本縣行政區域內,經縣級教育行政...
8.自有場所辦學的,應當提供培訓場所房產權屬證明;租賃場地辦學的,應當提交培訓場所租賃契約(協定)和產權人權屬證明。9.培訓場所內部結構平面圖,應當標明實際用於教學的區域、面積;10.聯合舉辦培訓機構的,應當提交聯合辦學協定;11.《湖北省體育類校外培訓機構設定標準(試行)》要求的其它材料。三、審批 1....
2022年10月28日,廣東省文化和旅遊廳、廣東省教育廳以粵文旅人〔2022〕129號予以印發,該標準自2022年12月1日起實施,有效期3年。起草發布 2022年7月,廣東省教育廳、廣東省文化和旅遊廳聯合起草了《廣東省文化藝術類校外培訓機構設定標準(試行)》(徵求意見稿),並公開徵求意見。2022年10月28日,廣東省文化...
《海南省科技類校外培訓機構設定標準(試行)》是海南省教育廳、海南省科學技術廳於2022年6月10日印發的標準。印發通知 海南省教育廳 海南省科學技術廳關於印發《海南省科技類校外培訓機構設定標準(試行)》的通知 各市、縣、自治縣教育局、科技局:為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關於進一步減輕...
(1)組織開展教育評估監測專業培訓和諮詢服務。(2)受委託開展其他各級各類教育及機構的評估監測工作。3.完成四川省教育廳交辦的其他任務。(四)四川省教師發展中心(四川省國語水平測試中心,四川省教師資格認定事務中心)。1.為機關提供支撐保障的職能:(1)貫徹執行國家和省相關法律法規政策標準;承擔全省教師...