《化學教育研究方法與案例》是2020年中國石化出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：化學教育研究方法與案例
- 作者：張世勇，李勛
- 出版時間：2020年
- 出版社：中國石化出版社
- ISBN：9787511457301
《化學教育研究方法與案例》是2020年中國石化出版社出版的圖書。
《化學教育科學研究方法》是2008年安徽人民出版社出版的圖書，作者是閆蒙剛。該書主要探討了教育科學研究的一般原理方法在化學教育科研中的套用。內容簡介 《安徽省高等學校"十一五"省級規劃教材·化學教育科學研究方法》引導讀者親歷課題設計、文獻檢索、教育調查、經驗總結、案例比較、開題報告、教改實驗、統計分析、論文...
《國中化學新課程教學設計及教學案例研究》是2008年高等教育出版社出版的圖書，作者劉克文。內容簡介 本書是全國中國小教師遠程非學歷培訓課程資源開發項目研究成果。致力於幫助中學化學教師解決新課程實施中遇到的問題，提高教師的教育教學研究能力。全書共四大專題，分別從教學設計和教學案例研究兩個角度對國中化學新課程的...
9.4.2 化學教育研究案例剖析 第10章 化學教師的專業化發展 10.1 教師專業化概述 10.1.1 教師專業化的內涵 10.1.2 教師專業化的具體內容 10.2 化學教師的專業素養 10.2.1 教師的職業素養 10.2.2 教師的觀念素養 10.2.3 教師的業務素養 10.2.4 教師的身心修養 10.3 化學教師專業化發展的途徑 10...
首先，從化學學科視角，梳理了七類實驗研究的主要方法，結合中學化學案例解析了方法的特點及具體思路，從實驗課題確定、方案設計、方法選擇到遷移套用等各方面，強化教師的實驗研究能力；其次，在解析實驗方法作為研究手段的基礎上，揭示其教學的價值，結合當前中學化學實驗探究的課題和能力要求，探討各類實驗研究方法的教學...
是研究化學教育教學規律及其套用的一門學科是高等師範院校化學系學生的必修課程之一。化學教學論設課目的是為了使本科學生掌握化學教學論的基礎知識和化學教學的基本技能，培養他們從事中學化學教學工作和進行化學教育研究的初步能力。任務 是為了改進和完善化學教育專業師範生的知識結構，使其初步形成正確的化學教學思想和...
《高中化學新課程教學案例研究》是2008年高等教育出版社出版的圖書，作者是王后雄。內容簡介 《高中化學新課程教學案例研究》是全國中國小教師遠程非學歷培訓課程資源開發項目成果之一，是作者在深入研究《普通高中化學課程標準(實驗稿)》、多種不同版本新教科書及高中化學教師素質的基礎上，運用現代教育教學理論，通過大量...
《化學教學案例分析》是2005年11月山東教育出版社出版的圖書，由濟南市教學研究室編著。該書記錄了廣大化學教師的反思和成長的過程，折射出他們嶄新的現代教育理念和教學方法。內容簡介 新一輪的普通高中新課程實驗工作從2004年秋季開始已有一個多年頭，相信，許多教師對自己所教授的課程已有相當程度的了解。但為了使自己...
《化學教學論案例教程》共10章，第一至三章，結合化學教育發展的趨勢，著重探討了我國基礎教育化學課程改革與新課標教材使用的幾個主要問題；第四至九章分別理論結合實際地探討了化學教學的原理和方法、化學學習的原理和方法、化學教學設計及實施、化學教學技能、化學說課、化學實驗及實驗教學研究等課題；第十章探討了化學...
《國中化學學科主題教學案例研究》是2009年12月首都師範大學出版社出版的圖書，作者是北京教育科學研究院基礎教育教學研究中心 內容簡介 《國中化學學科主題教學案例研究》將國中化學新課程案例分成4個主題，分別是：物質的構成和變化——以觀念建構為本的化學基本概念教學，身邊的化學物質——從生活走進化學，從化學走向...
案例3化學平衡常數(124)案例4藉助頭腦風暴, 最佳化教學過程(133)案例5電化學原理及其套用(143)第三篇課題研究篇 第一部分研究方案(151)《現代教育技術與新課程條件下化學教學創新的推廣套用》研究 方案(151)第二部分研究與報告(156)《現代教育技術與新課程條件下化學教學創新的推廣套用》研究 報告(156)第三部分成果...
第2篇中學化學實驗研究，總結本校多年來“中學化學實驗教學研究”課程的實踐經驗，同時也借鑑其他院校、專家的相關成果，撰寫與現行中學化學教材緊密相關的25個課內外實驗的研究案例；第3篇化學開放創新實驗研究，概述化學“開放實驗教學”的實踐情況，匯總筆者多年來有關化學開放創新實驗的研究成果。
這56個實驗案例在融合傳統實驗的同時，用數位化實驗的方法從實驗設計、實驗表征、實驗拓展等多方面嘗試全新的突破。實驗內容包括“元素化合物”“化學反應與能量”“電化學”“化學反應速率與化學平衡”“電解質溶液”“化學與生活”六個部分，全面涵蓋了中學化學核心概念、原理教學和定量測定的實驗體系。這些實驗案例，...
《高中化學創新教學案例》是2019年世界圖書出版公司出版的圖書。內容簡介 《高中化學創新教學案例》是高中化學實驗創新案例研究課題組研究成果。內容包括：實驗創新；元素及其化合物性質創新歸納模式；有機化學選修模組復 化學基礎知識、化學反應原理和解題技巧創新。圖書目錄 前言 第一篇 實驗創新 第一章 展示化學實驗 第...
第一章 教育科研方法案例評析 第一節 國外課程改革特徵文獻綜述法案例評析 第二節 化學教育類期刊文獻統計法案例評析 第三節 化學教育調查法案例評析 第四節 化學行動研究法案例評析 第二章 課程改革評價案例評析 第一節 新課程改革的成就與問題案例評析 第二節 化學課程資源開發案例評析 第三節 化學課程標準案例...
《基於學科核心素養的化學教學課例研究》堅持以先進教育教學理論和化學課程標準為指導，以促進基礎教育化學教師專業發展為目標，積極探討化學核心素養的理論框架內涵和實踐操作模式。通過理論解讀化學核心素養的內涵，為實踐探討提供理論基礎；通過優秀化學教師典型課例的呈現與分析，提煉化學核心素養落地的經驗和方法，為基於...
《化學課程與教學論/新世紀高等學校規劃教材·化學系列》本著基礎教育課程改革的價值取向，凸顯當代先進的教育教學理念，著眼於教師教育專業學生與目前一線基礎化學教育的零距離對接，突出對學生的教學實踐能力和教學研究能力的培養，從便於學生學習的角度選擇、組織和呈現課程內容，注重通過真實的教學案例幫助學生運用理論解決...
《中學化學探究學習教學研究與實踐》闡述了本科題對中學化學探究學習教學的詮釋，這是以教育專家和一百多位一線化學教師組成的研究隊伍，進行了廣泛研究和教學實驗的結果，不僅提供了案例可資借鑑，其理論內容的闡述也更接近教學實際，希望這些能為廣大化學教師在新課程實施中提供參考。圖書目錄 緒言 探究學習的三維理論 ...
充分發揮“練習與實踐”欄目的教育功能和價值 基於“物質分類”教學形成“分類觀”的實踐 基於化學研究方法建構的教學最佳化——以蘇教版高中《化學》必修1專題1教學為例 基於認知負荷理論的打比方教學策略 物質的量概念教學策略再探 高中化學反應原理教學中存在的問題、原因與對策 “氮肥的生產和使用”課堂探微與思考 ...
《新課程高中化學試題解析與研究》是2021年中國石化出版社出版的圖書，作者是張世勇,李勛。本書為贛南師範大學化工學院化學教師教育課程組十來年開展化學教師教育課程教學改革的成果之一，提供了新課程高中化學試題解析與研究典型案例，展現了化學試題解析與研究全過程，促進化學師範生的化學試題教育教學能力發展，為化學師範...
本書力圖體現現代教育理論，突出時代特長；反映國內外最新的課程改革的成果，追蹤化學教育研究的熱點問題；反映課程改革和教育實踐的典型案例，關注化學教育的改革和發展。目錄 第一章 緒論 第一節 我國化學教育發展概要 第二節 化學課程教育學研究的對象 第三節 化學課程教育學的研究方法 理論模組 第二章 中學化學...
本書結合目前國中化學教育教學實際和教師專業發展需求，主要闡述了實驗教學的相關理論、教學模式和評價方法，提升國中化學教師的實驗教學理論素養；並重點介紹了國中化學的典型實驗，配以典型教學案例；最後介紹了中學化學實驗教學中的新技術、實驗改進與創新的方法案例。本書內容包括：國中化學教學實驗概述、國中化學實驗教學...
第二節 化學新課程改革的目標 第二章 化學新課程改革的理念和意義 第一節 化學新課程改革的理念 第二節 化學新課程改革的意義 第三章 新課程標準對教師的新要求 第一節 教師要成為一名研究者 第二節 教師研究的路徑和方法 第四章 九年級(上)經典教學案例分析 第一節 科學探究 ...
第一節 高中化學實驗混合式教學模式的內涵 第二節 高中化學實驗混合式教學模式的理論基礎 第三節 移動技術支持下的高中化學實驗混合式教學模式的構建 第四節 移動技術支持下的高中化學實驗混合式教學模式的評價與策略 第五節 移動技術支持下的中學化學實驗混合式教學模式的案例分析 第八章 學案導學教學模式在高中化學...
教育實習淺析 二、引導學生實驗研究 培養學生科研能力 開展課外科研活動，培養化學創新人才 新建地方師範學院套用化學專業分析化學實驗改革探討 色胺酮鈷（Ⅱ）、鋅（Ⅱ）、鐵（Ⅲ）配合物的合成、結構表征及其抗腫瘤活性研究 室溫離子液體結合中空纖維液相微萃取與火焰原子吸收光譜法測定金 ...
《國中化學新課程教學法》在內容上突出了“細”字，在表現手法上突出了“活”字，在情感上突出了“真”字，作者運用了教師們最感真切的“對話”、“研討”、“案例 ”等表現方式展開論述。內容簡介 《國中化學新課程教學法》的實用性體現在對理念、案例和方法策略的處理上，作者用案例來闡明對新課程有關問題的理...
《中學化學教學設計》結合國內外最新的教育學、心理學以及腦科學的研究成果對化學教學設計進行了深入的研究與實踐，內容包括化學教學背景分析、化學教學目標設計、化學教學策略設計、化學教學媒體設計、化學教學評價設計等，《中學化學教學設計》中穿插豐富的教學案例。 《中學化學教學設計》適合教育人員及師範類大專院校師生...
《中學化學生活化教學研究》共分七章，主要對中學化學的生活化教學進行了研究，理論聯繫實際，從化學教學對人的培養與促進人的發展角度，將化學生活化教學置於基礎教育和人的發展中進行認識和把握。在文獻綜述的基礎上附有一些實際的教學案例。圖書目錄 前言 第一章什麼是生活 一、對現有“生活”觀點的簡要概括 二、...
新時期的基礎教育對中學化學教師的課程理論水平和教學實踐的要求越來越高，需要他們既要熟悉新課程改革的基本理念，又要在一線教學中套用這些理念去為我國培養更多更好的具有較高綜合素質的專門人才。本書節選我省第二批省級骨幹教師的習作作為主要內容，這些內容包含有教學設計的理論與實踐、精彩教學案例研究，處處呈現著...
7．9 多媒體教室二氧化碳含量的測定實驗研究 第8章 高中化學演示實驗改進的探究 8．1 高中化學演示實驗改進的理論概述 8．2 高中化學演示實驗的改進探究 8．3 高中化學演示實驗教學手段的改進 第9章 中學化學實驗設計 9．1 中學化學實驗設計簡述 9．2 化學實驗設計的步驟和方法 9．3 中學化學實驗設計案例 附錄 ...