《國中化學課堂教學典型問題解決案例》是2013年四川大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:國中化學課堂教學典型問題解決案例
- 作者:優才教育研究院主編
- 出版時間:2013年
- 出版社:四川大學出版社
- ISBN:9787561468197
- 類別:中國小用書
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
《國中化學課堂教學典型問題解決案例》是2013年四川大學出版社出版的圖書。
《國中化學課堂教學典型問題解決案例》是2013年四川大學出版社出版的圖書。內容簡介《國中化學課堂教學典型問題解決案例》編著者優才教育研究院。本書由長期從事國中化學教學工作的優秀教師編寫而成,書中通過對化學課堂教學中遇到的...
《國中化學教學設計與案例分析》是2015年科學出版社出版的圖書,作者是劉繼和、辛靜。內容簡介 本書分為兩篇,上篇(理念部分):概述了化學學科教學設計和學案設計的相關理念。前者包括化學教學設計的內涵與特點、主要方法、教學目標設計、...
《中學化學教學設計與案例分析》是2014年安徽大學出版社出版的圖書,作者是史紅霞、陳花、魏壯偉、閆桂琴。內容簡介 《中學化學教學設計與案例分析》中理論和案例相結合,更側重於案例和分析。旨在藉助具體案例的分析,使師範生了解教學設計...
《國中化學新課程教學設計及教學案例研究》是2008年高等教育出版社出版的圖書,作者劉克文。內容簡介 本書是全國中國小教師遠程非學歷培訓課程資源開發項目研究成果。致力於幫助中學化學教師解決新課程實施中遇到的問題,提高教師的教育教學研究...
《中學化學教學設計與案例》是2013年 吉林大學出版社出版的圖書,作者是馬艷秋、王良。內容簡介 本書分為6章,包括兩部分內容:一是關於中學化學教學設計的理論部分,主要是中學化學教學設計概述、中學化學教學設計的理論基礎、中學化學教學...
《化學課教學設計經典案例研究》是2015年6月武漢大學出版社出版的圖書,作者是姚如富。內容簡介 《化學課教學設計經典案例研究》包括理論探討篇和案例篇兩部分。理論部分介紹了化學教學設計概述、新課程理念下中學化學教學設計、化學教學設計的...
《國中化學優秀教師說課經典案例》是“國中優秀教師說課經典案例叢書”之一,收錄了國中化學優秀教師說課經典案例42例,具體內容包括《〈空氣〉說課稿》、《〈水的組成〉說課稿一》、《〈原子的構成〉說課稿二》、《〈如何正確書寫化學方程式...
《文化有根課堂有魂:鄭胤飛化學教學設計集》是鄭胤飛老師多年化學課堂教學案例的彙編,其中的案例理念新穎,呈現方式獨特,對於一線化學教師具有很強的指導意義。鄭胤飛老師現任浦東新區化學教研員,主持名師工作室,兼任上海市中學化學教學研究...
《國中化學學科主題教學案例研究》是2009年12月首都師範大學出版社出版的圖書,作者是北京教育科學研究院基礎教育教學研究中心 內容簡介 《國中化學學科主題教學案例研究》將國中化學新課程案例分成4個主題,分別是:物質的構成和變化——以...
《高品質課堂創新案例研究國中化學》是2017年5月1日遼寧師範大學出版社出版的圖書,作者是李鐵安、宮學莉、林志強。內容簡介 高品質課堂所提出的“高尚、本真、豐厚、靈動”四要素,為廣大教師提供了如何塑造優質課堂的實踐方法論。而在高...
曾參加《化學案例教學論》的編寫工作。曾承擔《化學情感教學理論與實踐》、《跨校教學研究小組的活動模式的研究》等課題的研究,對在國中化學教學中開展情感教學和化學教師的培養具有重要的借鑑價值和意義。曾獲得上海市中國小中青年教師教學...
1.1.1 化學信息化教學設計的涵義 1 1.1.2 化學信息化教學設計應注意的幾點問題 3 1.2 化學信息化教學設計模式 4 1.2.1 常規型教學設計模式 4 1.2.2 探究型教學設計模式 12 第2章 國中化學教學案例 19 2.1 ...
《化學教學設計與案例研討》力求體現化學教學設計的基本內涵,關注新課程熱點問題,反映教學設計新成果。《化學教學設計與案例研討》內容設計按教學設計過程邏輯線索編排,圍繞教學設計各要素,結合中學化學教學內容,採用具體案例展開論述,牢牢...
《化學課堂教學行為研究及案例》是2009年5月1日江西教育出版社出版的圖書,作者是夏志芳。本書有著學科性、實用性、切時性的特點,指導性強。內容簡介 《化學課堂教學行為研究及案例》有如下特色: 1.學科性。《課堂教學行為研究叢書:...
《直擊新課程學科教學疑難:國中化學》分為五個專題,共分類遴選出二十個國中化學課堂教學疑難問題進行分析和討論。我們企盼《直擊新課程學科教學疑難:國中化學》在理論和實踐方面所作的探索和努力,有助於廣大教師富有策略和藝術性地解決和...
是2005年廣東高等教育出版社出版的圖書,作者是廣東省教育廳教研室。內容介紹 國中新課程化學優秀教學設計與案例:廣東省義務教育新課程實驗研修手冊,ISBN:9787536132733,作者:本社
4.1元素化合物知識教學中探究過程的組織 4.2元素化合物知識教學中思維方法的外顯 第4講 學生教學片段及點評 第4講 課堂交流 “高端備課”現場 優秀微格教學案例 第4講測驗 第一次作業 第5講 基於實際問題解決的元素化合物知識教學...
《化學教學論案例教程》共10章,第一至三章,結合化學教育發展的趨勢,著重探討了我國基礎教育化學課程改革與新課標教材使用的幾個主要問題;第四至九章分別理論結合實際地探討了化學教學的原理和方法、化學學習的原理和方法、化學教學設計及...
針對歷經十年基礎教育化學新課程改革的問題,選用典型案例開展專題研究,為一線教師成為教學研究者和教學設計者提供了可資借鑑的資料與方法。《中學化學新課程改革案例研究》不僅適用於教師和教研人員作為教育科研參考讀物,也可作為中學化學教師...
首先介紹了相關的教學設計基礎理論,然後分別從教材分析、學情分析、目標設計、策略選擇上進行了深入、具體地闡釋。為了降低學習者理解的難度,增強理論對實踐的指導性,我們精心選擇了中學化學典型的教學案例穿插其中,同時注重兼顧教學策略的...
《國中化學研究性學習優秀案例精選精評》是2005年山西教育出版社出版的圖書,作者是於樹洋。本書旨為通過練習提高國中生的學習能力。內容簡介 研究性學習是以教師指導下的學生自主、積極、創造性的活動為特點的,它著眼於學生的主體參與...
許多案例源於課程標準實驗教材和實驗區教師的實踐,我們衷心地希望廣大的讀者能從中獲得啟發。圖書目錄 第1章 科學探究與化學新課程 第一節 科學探究與探究學習 第二節 國中化學新課程中的科學探究 第三節 學生探究能力的培養 第2章 ...
5.1.2 教學設計的特點107 5.1.3 教學設計的基本問題108 5.2 素養為本的化學教學設計108 5.2.1 化學學科核心素養的認識108 5.2.2 “素養為本”的化學教學設計理解109 5.3 典型案例111 5.3.1 指向“宏...
《新課程有效教學疑難問題操作性解讀叢書》從課堂教學操作性層面上,緊緊抓住教學疑難問題,聚焦於備課、講解、設問、導入等常規教學環節和教學功力中的難點、重點及創新點,並把最佳化教學過程、追求教學實效作為解決疑難問題的中心目標和出發點...
心理學以及腦科學的研究成果對化學教學設計進行了深入的研究與實踐,內容包括化學教學背景分析、化學教學目標設計、化學教學策略設計、化學教學媒體設計、化學教學評價設計等,《中學化學教學設計》中穿插豐富的教學案例。
主要內容包括:物理語言的科學性,實驗教學是培養學生綜合能力的最有效途徑等。內容簡介 《國中物理課堂教學典型問題解決案例》依據物理新課程的理念,具體闡述了國中物理新課程教學中的一系列實際問題。它主要有以下特色:一是理論的闡述通俗...
針對課程標準中的核心觀點,提煉反映課改理念的焦點問題,展現教學實踐中的典型案例。內容簡介 《義務教育課程標準(2011年版)案例式解讀:國中化學》具有實踐引導性、選材深刻性,論述深刻性:理論解讀有深度,案例評析有厚度,觀點描述有寬度...
《核心素養導向的中學化學教學設計》是重慶市特級教師、研究員黃詠梅名師工作室聯合川、渝、鄂部分名師工作室聯盟及聯盟校編撰的案例式教學設計用書。其中,多篇案例獲全國一等獎、省(直轄市)、市一等獎等獎勵。全書分為國中篇和高中篇兩...
《思辨與感悟:來自中學化學課堂教學的案例和思考》是上海教育出版社出版的圖書,作者是王蘭楨 內容簡介 《思辨與感悟:來自中學化學課堂教學的案例和思考》是上海市普教系統名校長名師培養工程優秀成果精選。