《人物描寫方法指導》是信宜市第六國小學校提供的微課課程，主講教師是張棟梅。
基本介紹
- 中文名：人物描寫方法指導
- 提供學校：信宜市第六國小
- 類別：微課
- 主講教師：張棟梅
課程簡介,設計思路,
課程簡介
國小階段，寫人的作文很常見，可學生往往無從下手，寫得很簡短，甚至無話可說。教作文是教師頭疼的事情，寫作文也是學生害怕的事情。那么，怎樣讓學生輕鬆學會寫人的作文呢？寫人的作文主要抓住人物的描寫方法，人物描寫方法包括外貌描寫、神態描寫、動作描寫、語言描寫和心理描寫。還可以適當運用修辭手法，從不同的角度做不同的修辭。遠看成嶺側成峰，遠近高低各不同。從不同的角度去刻畫，人物就會躍然紙上。從而讓學生懂得運用人物描寫方法把人物寫具體。
設計思路
一、以遊戲開頭“猜猜他是誰”，吸引學生的注意從而引出課題。 二、先總說人物描寫的原理，再以錦囊的形式分開敘述人物描寫方法，使學生興趣盎然從而繼續學下去。 三、外貌描寫具體詳細講，並結合實例來印證，後小結人物外貌描寫應注意3點。其次，神態描寫、動作描寫、語言描寫和心理描寫，過程穿插了圖片，並且有對應的文段並作進一步剖析，最後進行點評。 四、總結人物描寫方法，讓人一目了然。
