《高等職業教育學生學習質量評估研究》是2018年8月中國社會科學出版社出版的圖書，作者是楊彩菊。
基本介紹
- 中文名：高等職業教育學生學習質量評估研究
- 作者：楊彩菊
- ISBN：9787520331418
- 定價：58元
- 出版社：中國社會科學出版社
- 出版時間：2018年8月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,作者簡介,
內容簡介
教育評估作為改進高職學生學習質量的重要手段備受關注，但其背後的學習質量評估理論卻鮮有人研究。本書運用文獻分析法、比較法和調查法等方法，以建構主義、個體與環境互動和全面質量管理為視角，試圖從質量內涵、質量生成和質量表達三方面對高職學生學習質量進行解析，從而為高職學生學習質量評估研究闡明評估對象和選擇評估內容奠定基礎。本書還結合高職教育的基本特點，系統探討了學生學習質量評估理論的基本內容，以期為高職學生學習其質量評估提供理論指導和行動支持。
作者簡介
楊彩菊，生於1978年，河南新鄉人，新鄉學院教育科學學院講師。2014年畢業於天津大學，獲得教育學博士學位。主要從事教師教育、高等教育評估理論研究，在《江蘇高教》《國家教育行政學院學報》《中國職業技術教育》《職業技術教育》等學術刊物發表論文16篇；主持、參與完成廳級及以上課題10餘項。
杜昌建，生於1980年，山東巨野人，新鄉醫學院馬克思主義學院講師。2014年畢業於天津師範大學，獲得法學博士學位。主要從事思想政治教育與生態文明教育研究，在《理論視野》《理論月刊》《思想政治課教學》《重慶郵電大學學報》（社會科學版）等學術刊物發表論文10餘篇；主持、參與完成廳級及以上課題10餘項。
