《高等數學思想與方法研究》是2022年中國原子能出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名:高等數學思想與方法研究
- 作者:龐峰
- 出版社:中國原子能出版社
- 出版時間:2022年3月1日
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787522113951
《高等數學思想與方法研究》是2022年中國原子能出版社出版的圖書。
《高等數學思想與方法研究》是2022年中國原子能出版社出版的圖書。本書對函式、極限、連續、一元函式的導數與微分、一元函式的積分、多元函式的微分、多元函式的積分、級數、微分方程等相關問題的思想和方法展開研究,並設定一章專題...
《高等數學思想方法與解題研究》是2006年9月由天津大學出版社出版的圖書,作者是郭曉時。內容提要 本書旨在幫助學生深入理解課程的知識結構、重要概念、定理、公式、套用等基礎知識及思想方法,掌握解題思路、方法與技巧,提高解題能力。 本書知識體系與同濟大學數學教研室主編的《高等數學》(第五版)相符,分為十二章,...
《高等數學及其思想方法與實驗》是2007年廈門大學出版社出版的圖書,作者是吳炯圻、陳躍輝、唐振松。編輯推薦 本書以數學思想方法為指導,闡述微積分學的基本內容、基本方法和有關套用,分為上、下兩冊。上冊(1-6章)包括函式與極限、導數與微分、微分中值定理與導數的套用、不定積分、定積分及其套用和微分方程;...
《高等數學及其思想方法與實驗(下冊)》是廈門大學出版社出版的一本圖書,作者是吳炯圻、陳躍輝、唐振松。圖書簡介 本書以數學思想方法為指導,闡述微積分學的基本內容、基本方法和有關套用,分為上、下兩冊。下冊(7-11章)包括空間解析幾何、多元函式微分學及其套用、重積分、曲線積分與曲面積分和無窮級數。各章...
《高等數學及其思想方法與實驗(上冊)》是2014年廈門大學出版社出版的一本圖書。圖書簡介 本書以數學思想方法為指導,闡述微積分學的基本內容、基本方法和有關套用,分為上、下兩冊。上冊(1—6章)包括函式與極限、導數與微分、微分中值定理與導數的套用、不定積分、定積分及其套用和微分方程。各章均附有數學...
《高等代數思想方法分析及套用研究》是2021年中國原子能出版傳媒有限公司出版的圖書。內容簡介 本書從高等代數的思想方法和問題解析兩方面進行闡述,一方面主要對代數學,尤其是高等代數中涉及的基本思想和方法進行分析,闡述高等代數深廣的發展背景,開闊視野,加強高等代數知識的內部聯繫。另一方面主要是對高等代數的基本...
高等數學是指相對於初等數學和中等數學而言,數學的對象及方法較為繁雜的一部分,中學的代數、幾何以及簡單的集合論初步、邏輯初步稱為中等數學,將其作為中國小階段的初等數學與大學階段的高等數學的過渡。通常認為,高等數學是由微積分學,較深入的代數學、幾何學以及它們之間的交叉內容所形成的一門基礎學科。主要內容...
《高等代數典型問題精講:思想·方法·技巧》的編寫打破了傳統的理論灌輸模式,採用在問題研究的過程中創造和生成相關的概念及結論的方式,突出創造思想,展現思維方法,深化解題技巧,同時還採用邏輯圖表的方式直觀地表述思維過程,有益於解題能力的提高,有益於數學素質的提升,有益於創新能力的培養。書中含有的大量...
《數學的思想、方法和套用(第3版)》以全新的角度構架高等數學內容,強調數學思維訓練和聯繫實際,使傳統內容以新的面貌出現。《數學的思想、方法和套用(第3版)》可作為高等院校文史哲類及社會科學各專業的大學生、研究生高等數學教材,也可作為社會科學工作者、中學數學教師、中學生和數學愛好者的參考書和課外讀物。
《高等數學》是由袁學剛、張友主編,2017年清華大學出版社出版的普通高等教育“十三五”規劃教材。該教材可以作為高等學校理科、工科和技術學科等非數學專業的高等數學教材,也可作為相關人員的參考書。《高等數學》分為上、下兩冊。《高等數學(上冊)》共8章,內容包括函式、數列及其極限、函式的極限與連續、導數與...
《數學的思想、方法與套用》是北京大學出版社出版的圖書,作者是張順燕。內容簡介 本書第一版是“普遍高等教育”“九五”教育部重點教材 ,自1997年11月出版以來,深受教師和學生的歡迎,至2003年5月發行量達27000冊,在修訂版中,作者根據讀者提出的寶貴意見,以及在教學實踐中的體會,對本書內容、結構做了進一步...
所以對數學方法、技巧的研究學習和訓練,對培養學習者的思維能力有十分重要的意義,也是實現數學思想的重要途徑。每門數學課程所使用的特定的方法是建立該課程基本理論的工具,同時各門課程又有自己處理問題的特殊技巧,這些技巧是數學方法中必不可少的重要組成部分。這就是筆者寫作《高等代數方法研究》的目的。
高等數學中的思想方法與創新教育 《高等數學中的思想方法與創新教育》是2007年出版的圖書,作者是劉鴻基。
《高等數學研究》的宗旨:一是為高等數學的一線教師和數學工作者,提供一片交流從事高等數學研究和教學成果的園地;二是配合高等數學教育,為教師和學生提供一片發表創造性論述高等數學的思想、理論、方法、技巧及其套用研究論文的園地;在促成大學數學教育水平提高的同時,指導和幫助大學生更好地理解和掌握高等數學的思想...
5數學悖論及公理集合論簡介 習題三 第四章 數學與物理方法 1數學問題中的物理方法 2愛因斯坦狹義相對論簡介 3數學與大自然及宇宙的和諧 習題四 第五章 數學智力的開發與創新意識的培養 1智力及其結構 2能力及其培養 3智力的開發 4華羅庚數學教育思想及治學原則初探 5數學創新意識的培養 習題五 下篇數學解題研究 第...
研究 高等代數是代數學發展到高級階段的總稱,它包括許多分支。如今大學裡開設的高等代數,一般包括兩部分:線性代數、多項式代數。高等代數在初等代數的基礎上研究對象進一步的擴充,引進了許多新的概念以及與通常很不相同的量,比如最基本的有集合、向量和向量空間等。這些量具有和數相類似的運算的特點,不過研究的方法...
郭龍先和黃茂來等編著的《高等代數思想方法解析》可作為高等院校數學專業師生的教學參考書,可為有志於高等代數學習、研究的讀者提供參考和幫助。作者簡介 郭龍先,女,1965年10月生,1986年7月畢業於雲南師範大學數學教育專業。昭通師專數學系副主任、教授,數學教育專業學科帶頭人,學術委員會委員,雲南省高等數學教育...
2 模糊數學方法 3 SWOT分析方法 4 耗散結構理論研究方法 5 AHP決策分析方法 6 綜合集成方法 7 灰色預測方法 8 系統論方法 9 DPS系統方法 10 詞頻引證計量分析 11 灰色關聯度分析方法 後記 前言導讀 學習實踐科學發展觀啟示我們:哲學社會科學的創新,首先是方法論的創新。作為一個學科和領域雜成的高等教育學——...
全書在編寫思想上,一方面注重教學內容的系統性,以適應教師課堂講授,另一方面也儘可能提供詳盡、豐富的材料,以備學生自學或課堂討論。《數學思想方法通論》主要用作高等師範院校“數學方法論”或“數學思想方法”課程的教材,也可供一般數學工作者特別是廣大的中學數學教師參考。圖書目錄 前言 第1章 引語:認識數學...
《高等數學(二)》是國防科技大學建設的慕課,授課教師為朱健民、李建平、黃建華等。課程概述 高等數學以微積分為主要內容。微積分是研究運動和變化的數學,它廣泛套用於自然科學、社會科學、經濟管理、工程技術等各個領域,其內容、思想與方法對培養各類人才全面綜合素質具有不可替代的作用。高等數學課程著重培養學員...
《高等數學課程設定研究》是2008年浙江大學出版社出版的圖書,作者是雲連英。內容簡介 《高等數學課程設定研究(高職類)》主要內容:著者採用文獻研究與行為研究相結合的方法,既重視期刊、書籍、網路等媒介上與《高等數學課程設定研究(高職類)》相關的文獻資料,也重視日常教學效果,對主要專業主幹課的深入調查,更重視...
高等代數是在初等代數的基礎上對研究對象的進一步擴充,包括線性代數初步與多項式代數;數學分析以實數為基礎,在實數的連續性基礎上對極限、函式、微積分等進行研究。《高等代數基礎與數學分析原理探究》注重理論與套用相結合,使得理論思想在實踐中得到升華。全書分為兩部分,分別對高等代數與數學分析進行闡述,高等代數...
《數學思想方法:創新與套用能力的培養(第2版)》信息量大、時代感強、適應面廣,可作為高等院校數學專業研究生、本科生的教材或參考書,也適用於中學教師的培訓及有意了解這方面知識的人士閱讀。圖書目錄 序言 第二版前言 第一版前言 第一篇 數學史和古今數學思想概述 第一章 數學是什麼 §1.1 數學的研究對象...
《數學方法論與解題研究》是2003年1月高等教育出版社出版的圖書,作者是張雄。內容簡介 《數學方法論與解題研究》從數學的創造性思維本質出發,論述了數學發現和數學解題的一般性規律、原理和方法。全書分為上、下篇,上篇闡述了觀察、聯想、嘗試、實驗、歸納猜測、類比推廣、模擬、化歸、幾何變換等數學發現的基本方法,...
本書針對當前高等數學教學的現狀,重點研究高等數學教育中的思維能力培養問題。對於極限、微分、積分等數學概念,更注重從概念的產生背景和建立過程來理解其深刻含義,從而不僅掌握計算,更能將其用於分析解決實際問題。主要內容包括數學教育與高等數學教育教學分析、高等數學教育中的數學思維與思想、極限思想與方法、微分學...
《成人高等教育系列教材·高等數學》是面向成人高等學校本專科和專升本理工類及經管類學生的“高等數學”教材。根據成人高等教育的特點,書中強調“以數學思想和方法的套用為目的,以必需、夠用為尺度”,重視和強調數學思想和方法在其專業及專業基礎課程中的套用。內容儘量深入淺出,儘可能使學生學會如何去思考和解決問題...
《高等代數教學研究》是2006年西南師範大學出版社出版的圖書,作者是趙興傑。本書介紹高等代數形成與發展的基本線索、主要研究對象、特點;研究各章節分析解決問題的基本線索與思想方法,主要概念與結論的原理與思想;總結各節問題的類型與處理方法。前言 高等代數是高等師範院校數學類專業的一門重要的基礎課,不僅對學生...
編著書《教育統計方法》遼寧大學出版社。1988;主要從事預防醫學與生物數學、模糊數學,計算機等方面的研究。已發表論文121篇(其中醫學雜誌52篇,生物雜誌21篇)。程書肖,李仲來. 教育統計方法. 遼寧大學出版社,1988:281-374 李仲來. 高等數學(一)(理工農醫類). 北京郵電大學出版社, 第1版,2001;第2版,...
2.數學思想方法與中學數學,北京師範大學出版社,2008年。3.作為數學教育任務的數學思想與方法,上海教育出版社,2009年。4.教師專業知識發展研究,浙江大學出版社,2011年。5.樣例學習的理論與實踐,浙江大學出版社,2014年。6.基礎教育優質均衡發展研究,浙江大學出版社,2011年。7.優質公平視域下的小班化教育研究,...