《高中數學教學“問題驅動”的探索與實踐》是2017年11月29日蘇州大學出版社出版的圖書,作者是王克亮。
基本介紹
- 中文名:高中數學教學“問題驅動”的探索與實踐
- 作者:王克亮
- ISBN:9787567222731
- 定價:35元
- 出版社:蘇州大學出版社
- 出版時間:2017年11月29日
- 開本:700×1000/16開
- 字數:233千字
《高中數學教學“問題驅動”的探索與實踐》是2017年11月29日蘇州大學出版社出版的圖書,作者是王克亮。
《高中數學教學“問題驅動”的探索與實踐》是2017年11月29日蘇州大學出版社出版的圖書,作者是王克亮。內容簡介“問題驅動”是一種被廣大數學老師普遍認可且行之有效的教學方法與策略,什麼是“問題驅動”?在高中數學教學中又該...
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《問題驅動的中學數學課堂教學》是清華大學出版社出版的圖書,作者是曹廣福、張蜀青。內容簡介 本書從數學內容的思想性角度為高中數學教師和大學師範生以及數學教育研究生的教學與實習提供了建議性意見,書中針對教材內容與課堂教學給出了大量...
《高中數學複習教學的探索與實踐:基於數學史的視角》,是2023年上海交通大學出版社出版的圖書,作者是鐘萍。內容簡介 該書第1章和第⒉章闡明了數學史融入數學教學的理論基礎、教育價值、德育內涵和實踐方法;第3章至第9章基於數學史的...
《高中數學課堂教學設計與實踐》是2014年科學出版社出版的圖書,作者是馬茂年,葉立軍。內容簡介 本書從教學設計的基本原則出發,理清了以下四條基本原則:情意原則即激發學習動機,提高學習興趣原則,深入地從問題性;思維最近發展區內的學習...
《問題驅動的中學數學課堂教學:代數與幾何卷》是一本2022年清華大學出版社出版的圖書,作者是曹廣福,王海青,張蜀青,呂松濤。 內容簡介 《問題驅動的中學數學課堂教學:代數與幾何卷》基於數學內容的思想性針對高中代數與幾何內容為中學...
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高中數學新課程實驗與探索(上冊)是王林全 等 編,2004年高等教育出版社出版。內容簡介 《高中數學新課程實驗與探索》是國家基礎教育課程改革以及高中新課程實驗研究的成果。2001年,高中數學課程標準研製小組提出實驗任務,定位為數學課程...
不同類型的學習結果需要不同類型的教學”的基本理念,圍繞教學目標、學科課型、教學策略這三個影響高中數學教學的因素來構建全書的內容體系,著重解決高中數學教學設計中教學目標的陳述、課堂教學過程的設計和教學策略的選擇等基本問題。
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適時進行以課題為載體,以學生探究為主的拓展性教學。出版背景 《創新能力培養教程叢書:高中數學的探究性課題》中的課題,均以高中數學基本知識為基礎,從實際問題情境入手,運用基本的數學思想方法,建立基本的數學模型,從而解決問題。通過...
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第一章 數學創新素質培育的背景 第一節 發展變化中的素質教育 第二節 “數學素質教育”方興未艾 第二章 數學創新素質培育的途徑及實踐 第一節 抓住數學本質的課堂教學 【案例1】數學是什麼?【案例2】關於“函式教學中的幾個問題”...
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“整式的加減:探索與表達規律”教學設計 “分式的化簡求值”教學設計 一道平幾競賽試題的多種解法 “一次函式的套用”(第2課時)教學設計 第3篇 國小數學教師研究論文選 國小數學的複習策略 問題驅動——讓學生做課堂的主人 培養小...
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