順義區“十四五”學前教育發展提升行動計畫

《順義區“十四五”學前教育發展提升行動計畫》是順義區發布的計畫。

順義區“十四五”學前教育發展提升行動計畫
為深入貫徹落實黨的二十大精神,依據《北京市“十四五”時期教育改革和發展規劃(2021—2025年)》《北京市“十四五”學前教育發展提升行動計畫》《順義區“十四五”時期教育改革和發展規劃(2021年—2025年)》,結合順義區學前教育發展現狀及實際,特制定本行動計畫。
  一、總體要求
  (一)指導思想
  以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記關於教育的重要論述和對北京一系列重要講話精神,立足學前教育改革發展的新階段,貫徹新發展理念。在黨的堅強領導下,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,遵循學前教育和幼兒身心發展規律,強化政府主體責任,健全保障機制,推動順義區學前教育高質量發展,努力滿足人民民眾對幼有所育的美好期盼,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人奠定堅實基礎。
  (二)基本原則
  在區委區政府的領導下,以“堅持黨的全面領導、堅持公益普惠、堅持內涵發展、堅持規範提升”為原則,圍繞立德樹人根本任務,踐行以人民為中心的發展思想,牢牢把握公益普惠基本方向,落實政府職能部門主體責任,最佳化城鄉幼稚園布局,加大對薄弱環節的支持,補足短板,健全完善普惠性學前教育保障機制,深化學前教育改革,加強規範監管,提升治理能力,促進學前教育高質量發展。
  二、主要目標
  1.到2025年,學前三年常住人口入園率保持在95%以上,普惠性幼稚園覆蓋率在91%以上,公辦園在園幼兒占比達到55%以上,平均每年新增學前學位1000個。
  2.覆蓋城鄉、布局合理、公益普惠的學前教育公共服務體系進一步健全,普惠性學前教育保障機制進一步完善,學前教育普及普惠水平進一步提升,幼稚園保教質量全面提高,幼稚園與國小階段科學銜接機制基本形成。
  三、工作任務及主要舉措
  (一)科學統籌規劃,最佳化學前教育資源布局
  1.科學預判,精準供給普惠資源。結合生育政策調整和區域實際,綜合考慮配套學位標準,最佳化完善教育資源配置。依據順義區河東、河西教育資源結構和出生人口變化趨勢,特別是人口密集區域發展趨勢,加強預判分析,完善並適時調整普惠性幼稚園布局規劃。因地制宜精準布局普惠性學前學位,不斷提高公辦率,消除“大班額”現象,進一步健全學前教育公共服務體系。

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