雲南省普通高中新課程學科教學實施策略研究

雲南省普通高中新課程學科教學實施策略研究

《雲南省普通高中新課程學科教學實施策略研究》是2016年商務印書館出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:雲南省普通高中新課程學科教學實施策略研究
  • 作者:李雲峰
  • 類別:學科教學
  • 出版社:商務印書館
  • 出版時間:2016年2月
  • 開本:128 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787100117289
本書通過文獻研究、比較研究以及實證研究,梳理提出雲南省普通高中新課程學科教學實施策略研究的理論依據,並從理論層面探討雲南省普通高中新課程學科教學實施策略研究的價值取向,整合雲南省普通高中新課程學科教學實施策略的相關信息,密切結合地區實際,設計並套用經初試並完善後的效度、信度較高的“雲南省普通高中新課程教學現狀調查問卷”和“雲南省高中新課程學科教學策略調查問卷”,從兩個層面全面了解雲南省高中各學科教學現狀和運用教學策略的狀況,從眾多可能存在的影響因素中找出影響雲南省高中教學效益與質量的真實因素,發現和歸納切實有效的教學策略,結合學科特點,深入教學實際,提出實踐對策——雲南省普通高中新課程教學指導建議,對雲南省普通高中語文、英語、思想政治、歷史、地理、數學、物理、化學、生物、音樂、美術、體育與健康、信息技術、通用技術,現有的14個學科提供具有時代性、現實性、針對性的教學指導建議,加強對全省高中學科教學的指導,推進教育教學改革。

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