基本介紹
- 中文名:農村成人學校人口教育項目實施意見
- 發文機構:國家教委
- 發文時間:1991年2月22日
- 發文字號:教成廳[1991]3號
農村成人學校人口教育項目實施意見,是國家教委於1991年2月22日發布的關於農村成人學校人口教育項目的檔案。檔案發布 1991年2月22日,國家教委辦公廳發出《農村成人學校人口教育項目實施意見》。檔案全文 農村成人學校人口教育項目實施意見 教...
縣級職業學校和成人學校要在開展教 育培訓的同時,承擔鄉鎮成人文化技術學校師資培訓、業務指導、 信息服務和技術支持等工作。鄉鎮成人文化技術學校在農村成人 教育網路中具有承上啟下的作用,要加強對村成人文化技術學校、 企業培訓的指導和...
5.完善農村成人教育辦學體制。建立政府主導、有關部門組織、轄市(區)和鄉鎮為主、社會力量共同參與的多元辦學格局。各轄市(區)和鄉鎮政府要切實辦好鄉鎮成人教育中心,利用鄉鎮村文化、科技、體育、人口教育活動機構資源,發揮職業學校...
農村成人學校,是指以實施農村成人教育為主的學校,屬於成人學校。1991年2月22日,國家教委辦公廳發出《農村成人學校人口教育項目實施意見》。1993年6月5日~9日,全國農村成人學校人口教育經驗交流會在山西運城舉行。1996年2月16日,國家...
4.成人學校要全力開展農村勞動力轉移培訓和農民工培訓工作。職業學校,特別是省級以上重點職業學校要把農民工職業技能培訓作為重要工作,指定專人負責,要積極推行“日校加夜校”,努力實現“一校辦兩校”(既是職業學校,也是培訓學校)。要以...
發揮鎮(鄉)成人學校的教育培訓功能。針對郊區、農村居(村)民學習興趣與發展需求,注重實用性、多樣性、生動性,大力開發和培育居(村)民休閒娛樂、文化教育、技能培訓等項目,營造安居樂業、健康和諧的生活環境。
為了貫徹落實《中國教育改革和發展綱要》、《中華人民共和國教育法》和全國教育工作會議精神,大力發展農村成人教育,全面提高勞動者素質,推動鄉(鎮)成人文化技術學校的發展,根據區別對待、分類指導的原則,按經濟發達地區、經濟中等發達...
確需在已有上述項目的學校組織安排實施本“工程”的,要從嚴把握建設內容,且必須提供其具體規劃和已有資金使用情況,重點解決寄宿學生生活用房的建設和改造。教育部國家發展和改革委員會財政部關於印發《西部地區農村寄宿制學校建設工程實施方案...
以農民培訓為重點,大力開展農村成人教育。開展農村預備勞動力培訓工程,使廣大初、高中畢業後未能升學的學生能夠受到再教育、培訓,並獲得相應技能與證書,為當地經濟建設作貢獻。進一步深入開展“千萬農村勞動力素質培訓工程”、“百萬農民...
18-21歲學齡人口入學率將上升到8%左右。--不同類型不同層次的高等學校應有不同的發展目標和重點,辦出各自的特色。各類大專層次的高等教育應適當擴大規模,注意充分利用電視、廣播、函授等辦學形式,為廣大農村,鄉鎮企業以及中小型企業...
二、繼續調整農村教育結構,提高教育整體效益 各級政府要大力發展農村職業教育和成人教育,加強“三教”的結合和溝通。各市、縣(區)要努力辦好1至2所骨幹職業學校和2至3所示範性鄉鎮成人文化技術學校。到1998年,各鄉鎮都應按照國家和...
學校簡介 1986年被聯合國教科文組織確定為農村成人教育施教人員培訓中心,1993年被省教育廳確定為聯合國人口教育項目學校。學校的辦學宗旨是面向地方、服務地方、為地方經濟建設而培養人才,培養對象為農村基層幹部、技術員及農村青年。學校...
為進一步擴大城鄉勞動者接受職業教育和成人教育的覆蓋面,提高城鄉居民特別是農村人口平均受教育年限,促進我市全面建設小康社會目標的順利實現。根據《浙江省人民政府辦公廳關於開展成人雙證制教育培訓工作的通知》(浙政辦發〔2008〕72號)...
對農村成人教育具有重要的指導意義;研究篇則選編了在農村成人教育方面影響深遠的主要課題成果,對相關研究具有一定的借鑑價值;實踐篇重點介紹了與農村成人教育相關的實踐成果和先進人物事跡,對農村成人教育的相關研究具有一定的參考價值。
要結合產業搞開發,圍繞市場上項目,按照需求抓培訓,開通各種渠道,利用多種形式,向農民傳播新知識、推廣新技術。要實施好農村勞動力轉移培訓工程、農村實用人才培訓工程、以提高職業技能為重點的成人繼續教育和再就業培訓工程,培養一大批...
充分發揮農村成人學校和培訓機構的作用。農村中國小可實行一校掛兩牌,日校辦夜校,成為鄉村基層的文化、科技和教育活動基地。充分發揮高等農林學校的作用,建設“高等學校農業科技教育網路聯盟”,推進“一村一名大學生計畫”,為農業科技推廣...
實施“農村勞動力轉移培訓計畫”,對進城務工農民進行職業教育和培訓。開展農村成人教育,促進"農科教"結合。農村成人教育要以農民實用技術培訓和農村實用人才培養為重點。充分發揮農村成人學校和培訓機構的作用。農村中國小可實行一校掛兩牌...
(二十二)加強農村成人教育專兼職教師隊伍建設。要按照省教育廳等六廳辦《關於實施農村實用技術培訓計畫的意見》(教職成〔2005〕450號)檔案要求,落實農村成人教育教師編制,每個鄉鎮成人學校都要有專職教師,按鄉鎮總人口每萬人1名專職...
1989年11月,全國成人教育理論研究班在上海第二教育學院召開 1990年5月,上海第二教育學院主辦第六期全國成人教育理論研討班開學式 1991年,京津滬農村成人教育協作會代表參觀嘉定縣桃浦成人學校 1991年5月,上海第二教育學院主辦的中日美...
(三)分類開展掃盲後繼續教育,鞏固掃盲成果。充分發揮農村中國小校和成人學校的作用,制訂具體措施,在青壯年脫盲學員中開展各種形式的閱讀訓練、適用技術培訓及各類專項教育活動。對15-24周歲有學習能力的青年文盲,要保證有一個脫盲一個...
該《意見》分充分認識農村教育在全面建設小康社會中的戰略地位,把農村教育作為教 育工作的重中之重;大力推進“普九”攻堅,努力鞏固提高“兩基”成果和質量;堅持為“三農”服務的方向,大力發展職業教育和成人教育,深化農村教育改革;...
統籌和整合教育資源。每個縣(市、區,下同)要辦好骨幹重點職業學校,並組織開展“一縣一校(職業學校)”、“一鎮一校”、“校校聯手”等活動,擴大城鄉職業學校聯合辦學。農村職業學校和成人學校可一校掛兩牌,成為農科教服務中心...
3.我國在人口眾多、生產力發展水平不高的條件下,實現了基本普及九年義務教育和基 本掃除青壯年文盲(以下簡稱“兩基”)的歷史性任務,農村義務教育管理體制改革取得了突破性進展,農村職業教育和成人教育得到了很大發展,為國家經濟社會 ...
加強農村成人教育和培訓,繼續實施“湖南省職業院校免費培訓農民工百校行動計畫”,全面實施職業院校農村勞動力轉移培訓工程。加強對農村女性的文化知識、專業實用技術技能的教育培訓。進一步完善自學考試制度。加強高校創新與服務能力建設 ---...
負責構建全市終身教育體系和終身教育實驗工作;協助上級教育部門管理地方高等教育;參與承辦成人中專、職高招生考試考務等工作;負責社會力量辦學(含流動人口子女學校)的審批、管理和評估工作;會同有關部門開展農村實用技術、職工崗位培訓和技術...
各級政府必須把農村教育放在教育工作的重中之重,確保優先發展。(二)當前和今後一個時期,我省農村教育發展的主要任務和目標是:進一步鞏固“兩基”成果,全面提高農村義務教育的質量;積極發展普通高中教育;大力發展職業教育和成人教育;促進農村...
對1991年重點抓好的建立農村技術培訓網路、逐步推進“綠色證書”制度、抓好農科教結合試點工作和進一步解決農村職教師資問題等四項工作進行了研究和安排。國家教委辦公廳發出《農村成人學校人口教育項目實施意見》。