基本介紹
- 中文名：課程與課堂教學
- 作者：陳玉琨 代蕊華
- 出版社：華東師範大學出版社
- 出版時間：2002年3月1日
- 頁數：158 頁
- 定價：10 元
- 開本：16 開
- ISBN：9787561728833
圖書目錄,目錄,
圖書目錄
第一章 課程概論
第一節 課程的本質
第二節 當代世界主要國家課程改革的趨勢
第三節 我國基礎教育課程改革的歷史沿革與凝全想未來發展
第二章 課程價值論
第一節 課程價值引論
第二節 課程的價值取向
第三節 現代課程價值取向演變的趨勢
第四節 課程價值取向與課程質量依據
第三章 課程編制與組織
第一節 課程編制坑疊漏臘與課程改革
第二節 課程的組織
第四章 學校課程開發與研究性學習的組織
第一節 學校課程的編笑炒囑制
第二節 學校課程的管理
第三節 研究性學習的設計
第五章 教學模式與課堂教學的改革
第一節 教學模式的結構
第二節舉詢應 現代課堂教學的基本理念
第三節 新時期課堂的教學目標
第四節 現代課堂教學中的各種關係
第五節 課堂教學程式與方法的改革
第六章 課堂教學的評價與診斷
第一節 課堂教學的評價
第二節 課堂教學診斷
第三節 研究性學習的評價與診斷
目錄
第一章說譽只 課程概論
第一節 課程的本質
第二節 當代世界主要國家課程改革的趨勢
第三節 我國基礎教育課程改革的歷史沿革與未來發展
第二章 課程價值論
第一節 課程價值引論
第二節 課程的價值取向
第三節 現代課程價值取向演變的趨勢
第四節 課程價值取向與課程質量依據
第三章 課程編制與組織
第一節 課程編制與課程改革
第二節 課程的組織
第四章 學校課程開發與研究性學習的組織船朽恥櫻
第一節 學校課程的編制
第二節 學校課程的管理
第三節 研究性學習的設計
第五章 教學模式與課堂教學的店戶改革
第一節 教學模式
