《課程的理論基礎研究》是2017年6月廣西師範大學出版社出版的圖書，作者是和學新。
基本介紹
- 中文名：課程的理論基礎研究
- 作者：和學新
- ISBN：9787549598601
- 頁數：316頁
- 定價：56元
- 出版社：廣西師範大學出版社
- 出版時間：2017年6月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書主要對課程的傳統理論基礎如哲學、心理學、社會學等方面進行深化研究，對課程的現代理論基礎如文化學、人類學、生態學、倫理學、政治學等方面進行拓展研究，同時對課程的這些理論基礎進行各學科內的以及學科間的相互關係進行梳理，理清它們在課程理論建設和課程改革實踐中彼此之間的相互關係，從而在方法論上解決課程的理論基礎的整合問題，為課程理論基礎研究提供方法論指導。本書也對近年來我國新課程改革進程中有關新課程的理論基礎的研討和爭鳴進行反思，結合前幾個研究內容的成果，就我國新課程改革的理論基礎展開論述，為我國新課程改革的理論基礎尋找依據。
圖書目錄
第一章 導論 / 1
一、如何認識和把握課程的理論基礎 / 1
二、深化、拓展與整合課程的理論基礎的意義和價值 / 4
三、本書的思路與框架結構 / 6
第二章 課程的哲學基礎研究 / 8
一、課程的哲學基礎研究評析 / 8
二、課程的哲學基礎研究的問題檢討 / 20
三、課程的哲學基礎作用機制探討 / 25
第三章 課程的心理學基礎研究 / 34
一、課程的心理學基礎研究評析 / 34
二、課程的心理學基礎研究的問題檢視 / 43
三、課程的心理學基礎作用機制探討 / 50
第四章 課程的社會學基礎研究 / 67
一、課程的社會學基礎研究評析 / 67
二、課程的社會學基礎研究的問題檢視 / 82
三、課程的社會學基礎作用機制探討 / 87
第五章 課程的文化學基礎研究 / 113
一、課程的文化學基礎研究評析 / 113
二、課程的文化學基礎研究問題檢視 / 124
三、課程的文化學基礎作用機制探討 / 131
第六章 課程的政治學基礎研究 / 147
一、課程的政治學基礎研究評析 / 147
二、課程是一種官方知識 / 152
三、課程的政治學基礎作用機制探討 / 160
第七章 課程的人類學基礎研究 / 192
一、課程的人類學基礎研究評析 / 192
二、人類學理論和方法與課程研究 / 196
三、課程的人類學基礎作用機制探討 / 202
第八章 課程的生態學基礎研究 / 217
一、課程的生態學基礎研究評析 / 217
二、課程是多要素相互作用的教育生態系統 / 222
三、課程要素的生態學分析 / 232
四、課程的生態學基礎作用機制探討 / 237
第九章 課程的倫理學基礎研究 / 247
一、課程的倫理學基礎研究評析 / 247
二、課程的倫理學基礎研究問題檢視 / 256
三、課程的倫理學基礎作用機制探討 / 261
第十章 我國基礎教育課程改革的理論基礎研究 / 287
一、理論基礎研究的背景 / 287
二、理論基礎討論的過程及其主要觀點 / 289
三、理論基礎研討中的問題檢視 / 293
四、課程改革理論基礎討論的改進對策 / 296
主要參考文獻 / 301
後記 / 309
