《語文課程教學散論》是2017年廣西師範大學出版社出版的圖書，作者是張朝昌。
基本介紹
- 中文名：語文課程教學散論
- 作者：張朝昌
- ISBN：9787559801302
- 頁數：268頁
- 定價：40元
- 出版社：廣西師範大學出版社
- 出版時間：2017年8月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書由27篇學術論文組成，以學術論文的獨立形式從語文教材、語文課程、語文教學、教學設計、教學評價等角度進行考察、研究、體悟、透視和追問，立足於當下新課程、新課標的基本理念，完整全面地論述了語文的生命本色、課程體系、文本的解讀思維、語文的教學理念、語文教學的設計藝術及其評價體系等。多角度、多層次、多元化地論述了語文課程與教學的核心思想和實施策略，意在突出語文課程與教學的科學性、靈活性、實踐性、創新型和開放性等。
圖書目錄
《語文課程教學散論》
1 電影蒙太奇手法對古詩詞教學的啟迪
43 中學語文作文教學漫談
72 高中語文新課程教學評價的實施與對策
86 中考作文常用題型樣式比較談
107 語文的生命底色解讀
115 中學語文個性化教學研究
123 語文教學合作學習的利與弊——新課程背景下高中語文教學合作學習利弊研究
128 中學語文詩歌鑑賞探究
133 視野融合對中學語文閱讀教學的啟示
139 人文性:語文教學的靈魂——語文新課程背景下學生人文素質的培養
144 立足文本 直面生活 張揚個性——2016年高考作文命題評析
149 高中學生語文獨立分析能力培養對策研究
155 新課程背景下語文古詩詞曲鑑賞
160 謹防誤區科學實施語文新課程
168 對«面朝大海 春暖花開»教學實況的反思性評析
172 更新觀念 大膽改革——穩步提高語文教學質量
178 長文短教 短文長教——怎樣把握長文短教短文長教中的“度”
185 巧用蒙太奇 作文展新姿——電影蒙太奇手法在作文教學中的運用
191 電影蒙太奇對語文閱讀教學的啟示
197 貼近實際 求深求新 凸顯趣味——高中語文新課程教學教法探究
206 語文課堂教學與學生智力培養
211 穩中求進 穩中求新 穩中求變——全國高考作文命題比較談
217 從高考作文審題看高中作文教學
225 “袂”考
228 “制”考
235 “論”音考辨
237 對《詩·王風·黍離》中“離離”一詞的考證
241 參考文獻
251 後 記
