《英語教學設計》是上海譯文出版社出版的圖書,作者是周維傑。
基本介紹
- 中文名:英語教學設計
- 作者:周維傑
- 出版社:上海譯文出版社
- 頁數:260 頁
- 定價:39 元
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787532767359
《英語教學設計》是上海譯文出版社出版的圖書,作者是周維傑。
《英語教學設計》是2008年7月1日華東師範大學出版社出版的圖書,作者是魯子問、唐淑敏。內容簡介我國的英語教育正在蓬勃發展,但其中存在的問題依然很多,尤其是如何提高英語教學的有效性,是當前我國英語教育發展的當務之急。為了...
《國小英語教學設計》是2018年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是魯子問,本書基於教學設計理論的發展,緊扣中國學生髮展核心素養體系和英語學科核心素養體系,並且全面地介紹了國小英語教學設計的理論與實踐。內容簡介 《國小英語教學設計》...
《國小英語教學設計》是五年制英語教育專業核心課程,其前身為國家精品課程《國小英語教學與研究》。本課程旨在培養學生國小英語教學活動設計能力和實施英語課堂教學能力,總計68學時,4學分。課程簡介 本課程要求“雙師”結構教學團隊,以學生...
《英語教學設計》是2017年西南師範大學出版社出版的圖書,作者是陳靜,本書是以精神為指導,面向二、三本學校,以教會師範生“會教”為編寫宗旨,並且從實踐需求和實踐運用出發,將理論介紹以及豐富的教學案例相結合,進行英語教學設計的...
《中學英語教學設計》是2019年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是魯子問 。內容簡介 《中學英語教學設計》面向中學英語教師培養,基於教學設計理論的發展,緊扣中學生髮展核心素養體系、英語學科核心素養體系,從學習者分析、學習需求分析入手...
《國小英語教學設計》是復旦大學出版社於2020年出版的書籍。內容簡介 本書為高等師範院校國小教育專業文科方向的高校教材,以現行國小英語教材為例,按照一定的模組就如何設計教學進行指導,以幫助國小教育專業學生在入職前對課堂教學的設計和...
中學英語教學設計,北京師範大學提供的慕課,授課教師是王薔。課程概述 《中學英語教學設計》是培養適合我國基礎教育階段英語教師綜合素質和教育教學能力的重要專業課程,也是英語專業學生獲得教師從業資格的必修課程。開設本課程的目的是使學生...
《新課程國小英語優秀課堂教學設計》是2006年人民教育出版社出版的圖書。本書主要包括新課程理念與小學生英語教學、新課程理念指導下的國小英語課堂教學設計案例等內容。內容簡介 前言 上編 新課程理念與小學生英語教學 第一章 現代英語教學...
《國小英語教學設計:理論與實踐》是2021年3月1日浙江大學出版社出版的圖書,作者是方璽。內容簡介 本書結合理論探討及優秀教學設計分析,對PEP、譯林、牛津等國小英語教材中不同的課型進行分析,從理論和設計兩個層面對不同課型的教學...
《國中英語新課程教學設計與案例分析》是2020年重慶大學出版社出版的圖書,作者是鐘炳芳,李玲。內容簡介 《國中英語新課程教學設計與案例分析》一書包括義務教育英語課程標準解析、外語教學法主要流派、國中英語課堂教學設計、國中英語教學案例...
《英語教學設計指導與案例》是2007年現代教育出版社出版的圖書,作者是王松美,張魯靜。內容介紹 《英語教學設計指導與案例》是現代教育出版社出版的,王松美和張魯靜編寫的,《英語教學設計指導與案例》主要內容是:英語教學設計概述、什麼是...
《高中英語閱讀教學設計》是2010年10月上海教育出版社出版的圖書,作者是何亞男、應曉球。內容簡介 《高中英語課堂教學設計叢書:高中英語閱讀教學設計》體現了英語學科名師培養基地學員們對教學實踐中遇到問題的思考和研究,反映了他們的...
本書*部分是國中英語教學設計基礎理論。本部分介紹了考情分析、教學目標與教學重難點等相關理論知識,並配有一定數量的真題,旨在幫助考生提高教學理論素養,讓考生從巨觀上把握教學流程。本書第二部分是國中英語教學設計精選預測篇目。通過...
《國中英語閱讀教學設計》是2013年上海教育出版社出版的圖書,作者是朱萍。內容簡介 《國中英語閱讀教學設計》共分為兩大部分:“思考篇”和“實踐篇”。“思考篇”主要涉及對國中英語閱讀教學設計的整體把握、讀前活動、讀中活動、讀後...
《國小英語常規課教學設計(四年級下人教版)》是2014年寧波出版社出版的圖書,作者是趙金玉。內容簡介 隨著當今教育制度、教育價值觀和課程觀的轉變,構建以活動為中心、以任務型教學為途徑的課堂教學模式已成為國小英語教學發展的必然趨勢...
《新課程名師同步教學設計:國小英語(4年級上冊)(外研版)》中我們可以看到在多年的教學積累中教師教學觀念的變化和教學方式的轉變。促進學生的發展是英語課程的出發點和歸屬點,突出學生主體,並非要削弱教師的主導作用,恰恰相反,教師的...
《名師同步教學設計國小英語六年級上冊》是2011年山西教育出版的圖書,作者是周詩傑//張柏華。內容介紹 《名師同步教學設計:國小英語(6年級上)(修訂版)》以人教版(PEP)國小英語教材為藍本,全書的編寫體例凸顯了新課標理念,強調...
《中職英語有效教學設計 》是2011年6月1日外語教學與研究出版社 出版的圖書,作者是賴蓉莎。本書依據教學大綱的教學理念,結合中職英語教學研究和一線教學實踐編寫。內容簡介 賴蓉莎主編的《中職英語有效教學設計》依據《中等職業學校英語...
《名師同步教學設計國小英語四年級上冊》是2011年10月山西教育出版社出版的圖書,作者是夏春娥、郝麗春。內容簡介 《名師同步教學設計:國小英語(4年級上)(修訂版)》以人教版(PEP)國小英語教材為藍本,全書的編寫體例凸顯了新課標...
《名師同步教學設計國小英語三年級上冊》是2011年山西教育出版社出版的圖書,作者是吳曉、董昕。編輯推薦 縱觀我國國小英語教學的發展,從蹣跚學步到健步如飛,每一步都走得認真,每一步都走得執著。《名師同步教學設計(國小英語3上修訂版...
《中學英語教學活動設計》是2005年6月1日北京大學出版社出版的圖書,作者是曾令格、禹明、梁祝。內容簡介 深圳市南山區作為第一批國家級課程改革實驗區,已經走過了四個春秋,如何進一步深化課程改革,是處於“高原缺氧”狀態的實驗區正在...
第五章 新課程背景下的任務型英語教學設計 第一節 任務型語言教學的理論框架 第二節 任務型語言教學的實施 第三節 中學任務型英語教學設計的注意事項 第六章 中學英語教材分析與教學設計能力發展 第一節 中學英語教材的分析與研究 第...
這些教學設計與案例都是教師們在高中新課程實驗中根據新課程的理念和要求,以及具體的教學實際而設計的,有代表性地反映了廣東省高中英語教學在新課程實驗中所取得的成績和進步,反映了教師們在教育教學觀念上的變化、更新,在教學方法上的...
《中學英語教學設計與案例分析》是2017蘇州大學出版社出版的圖書,作者是魏惠。內容簡介 教學設計是有效實施課程的首要環節。本書對英語課程中的“單元導入”“閱讀”“語法”“綜合技能”“任務”五種典型課型的“核心環節”“設計理念”...
作者是孫鳴,出版社上海教育出版社 作品目錄 第一部分 總論 第一章 《英語課程標準》與英語學習的語言觀 第二章 英語教學設計中的目標分類與任務分析 第三章 學習者及其環境分析 第二部分 英語基本技能與基礎知識的學習與教學 第四章...
《國小英語常規課教學設計:3年級(上)(PEP版適用)》闡述教育制度、教育價值觀和課程觀的轉變,構建以活動為中心、以任務型教學為途徑的課堂教學模式已成為國小英語教學發展的必然趨勢。課堂教學活動開展能否達到語言學習的目的,實現課程的...
《新課程國小英語任務型教學設計與實例》是2006年寧波出版社出版的圖書,作者是岳蔚。內容介紹 本書依據新《英語課程標準》,從導入,呈現、鞏固、評價四個教學環節,結合大量具體實例對國小英語任務型教學進行了有效的探索,精彩的課例又...
(二)語法教學 (三)辭彙教學 (四)聽說教學 (五)閱讀教學 (六)寫作教學 (七)學習策略 (八)文化意識 (九)情感態度 (十)任務型語言教學 (十一)自主、合作、探究學習 (十二)信息技術與英語教學整合 二、國中新課程英語教學設計的...
《國小英語單元教學設計指南》是2018年7月1日人民教育出版社出版的圖書,作者是上海市教育委員會教學研究室。內容簡介 時光荏苒,歷經了三年多深入實踐、思考、孕育、探索等過程,在核心團隊全力參與和共同努力下,《國小英語單元教學設計...
《國小英語教學設計與評析》是2013年11月福建教育出版社出版的一本圖書,作者是盧健。內容簡介 本書共分四個部分,主體部分由26節課堂教學設計組成。第一部分是理論篇,有關英語教學設計的幾個問題;第二部分是閩教版《國小英語》教學...