《國小英語教學設計》是復旦大學出版社於2020年出版的書籍。
基本介紹
- 書名：國小英語教學設計
- 作者：張志泉，王俊英
- 出版社：復旦大學出版社
- 出版時間：2020年6月
- 頁數：170 頁
- 定價：35 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
書籍信息,內容簡介,目錄,
書籍信息
作者：張志泉 王俊英 主編
定價：35 元
頁數：170頁
ISBN：978-7-309-15013-1/G.2109
字數：227千字
開本：16 開
裝幀：平裝
出版日期：2020年6月
內容簡介
本書為高等師範院校國小教育專業文科方向的高校教材，以現行國小英語教材為例，按照一定的模組就如何設計教學進行指導，以幫助國小教育專業學生在入職前對課堂教學的設計店翻組台和一般技術操作有基本的了解，從而更好地進入國小教學領域民全邀，縮短從新教師走向成熟教師的距離。本書也可作為新入職教師的自學讀本或校本培訓教材。
目錄
第一章 國小英語教陵烏學設計的審思與策略
第一節 國小英語教學設計的“三問”
第二節 國小英語教學常用的教學方法
第三節 國小英語教案撰寫案例
第二章 朗文與新起點國小英語教材分析
第一節 朗文國小英語教材分析
第二節 新起點國小英語教材分析
第三章 國小英語聽力教學設計
第一節 國小英語聽力教學的基本要求
第二節 國小英語聽力的教學策略
第四章 國小英語口語教學設計
第一節 國小英語口語教學的基本要求
第二節 國小英語口戶雅罪語的教學策略
第五章 國小英語閱讀教學設計
第一節 國小英語閱讀教學的基本原則
第二節 國小英語閱讀的訓練方法與教學策略
第六章 國小英語書寫和寫作教學設計
第一節 國小英語書寫和寫作教學的基本要求
第二節 國小英語書寫與寫作的教學策略
第七章 國小英語故事教學設計
第一節 講故事學英悼重糊漿語
第二節 國小英語故事教學的策略
第三節 利用故事開展活動
第八章 國小英語教學常用技能
第一節 國小英語圖片（簡筆畫）教學
第二節 國小英語遊戲教學
第三節 國小料項茅英語歌曲、韻律詩教學
第四節 國小英語多媒體教學
第九章 國小英語課堂教學設計
第一節 國小英語教學過程主要環節
第二節 國小英語辣踏葛課程的教學設計
第三節 國小英語課堂教學的組織
第十章 國小英語課堂教學評價
第一節 國小英語教學評價概述
第二節 國小英語教學評價策略
參考文獻
