本書根據《國家英語課程標準》、《PEP國小英語》教材及國小英語教學基本原則和方式，精心策劃編寫。《新課程國小英語備課參考》叢書分年級出版，每年級上、下冊合編。每冊中包括六個新授單元（6課時）和兩個複習模組（3課時），每單元（模組）分“教學提示”、“教學資源”、“教學設計”、“質量評價”四大部分進行編寫。
基本介紹
內容提要,目錄,新課程國小英語備課參考·三年級（上）,新課程國小英語備課參考·三年級（下）,
內容提要
為落實《國務院關於基礎課程改革與發展的決定》，全國各地自2001年秋季起陸續在各級各類國小開設了英語課，從此英語學科正式成為國小的必修課程。為了幫助廣大國小英語教師確立先進的教育理念和現代課程意識，把握國小英語課程的性質和任務，了解國小英語教學特點和形式，創新國小英語教學的途徑，引導學生養成良好的學習英語的習慣，促進學生語言綜合運用能力的形成，。
“教學提示”針對本單元（模組）教學要點和內容提出有關把握重點、突破難點的一些建議及教時的分配等。
“教學資源”中提供了與課本內容相關的西方文化背景知識介紹、語言知識透視、教學資源網站推薦等，便於教師查閱。
“教學設計”從一線教師的實際需要出發，根據課堂教學的設計和教師教學用書的要求，提供儘可能詳細的教學步驟與建議，具有實在、實用、實效的特點。在教學過程的設計中，還針對某些環節適當插入一些設計意圖或理由的分析或點評，語言精練，能讓讀者更好地領會設計意圖。
“質量評價”這一部分是本書的最大特點，不但每一單元（模組）後都附有相應的測試題，而且每冊的最後還附有期末檢測試卷，並配有相關度卷的聽力材料及相關答案，能幫助教師及時了解教學實施情況和學生學習情況，發現學生在學習在中存在的問題，為採取適當的教學措施提供信息。
目錄
新課程國小英語備課參考·三年級（上）
Unit1 Hello
第一部分 單元教學提示
第二部分 課程教學資源
第三部分 課時教學設計
第四部分 教學質量評價
Unit2 Look at Me
第一部分 單元教學提示
第二部分 課程教學資源
第三部分 課時教學設計
第四部分 教學質量評價
Unit3 Let's Paint
第一部分 單元教學提示
第二部分 課程教學資源
第三部分 課時教學設計
第四部分 教學質量評價
Pecycle1
第一部分 模組教學提示
第二部分 課程教學資源
第三部分 課時教學設計
第四部分 教學質量評價
Unit4 We Love Animals
第一部分 單元教學提示
第二部分 課程教學資源
第三部分 課時教學設計
第四部分 教學質量評價
Unit5 Let's Eat
第一部分 單元教學提示
第二部分 課程教學資源
第三部分 課時教學設計
第四部分 教學質量評價
Unit6 Happy Birthday
第一部分 單元教學提示
第二部分 課程教學資源
第三部分 課時教學設計
第四部分 教學質量評價
Recycle2
第一部分 模組教學提示
第二部分 課程教學資源
第三部分 課時教學設計
第四部分 教學質量評價
國小英語PEP三年級（上）期末試卷
新課程國小英語備課參考·三年級（下）
Unit1 Wel come Back to School
第一部分 單元教學提示
第二部分 課程教學資源
第三部分 課時教學設計
第四部分 教學質量評價
Unit2 My Family
第一部分 單元教學提示
第二部分 課程教學資源
第三部分 課時教學設計
第四部分 教學質量評價
Unit3 How Many？
第一部分 單元教學提示
第二部分 課程教學資源
第三部分 課時教學設計
第四部分 教學質量評價
Recle1
Unit4 Do You Like Pears?
Unit5 Where Is My Ruler?
Unit6 Atthe Zoo
Recycle2
國小英語PEP三年級（下）期末試卷
