義務教育區域教師均衡配置研究

義務教育區域教師均衡配置研究

《義務教育區域教師均衡配置研究》是2019年6月東北大學出版社出版的圖書,作者是康衛國。

基本介紹

  • 中文名:義務教育區域教師均衡配置研究
  • 作者:康衛國
  • ISBN:9787551721622
  • 頁數:262頁
  • 定價:78元
  • 出版社:東北大學出版社
  • 出版時間:2019年6月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《義務教育區域教師均衡配置研究》分為三篇:理論現實篇、教師流動篇和教師能力提升篇。義務教育區域教師均衡配置之理論現實篇立足於義務教育的基本理論,結合當前義務教育發展的現實情況,借鑑國外義務教育均衡發展的經驗,分析了義務教育區域教師均衡發展的現實背景。義務教育區域教師均衡配置之教師流動篇從教師流動的基本內涵出發,探討了義務教育區域教陵多請甩師流動中面奔船套對的衝突與困難,研究了義務教育區域教師流動的制度策略,並結合國外教師流動制度的內容,分析其給我國帶來的啟示。義務教育區域教師均衡配置之教師能力提升篇闡述了義務教育區域教師專業發展的內涵與基本模型,分析了農村教師隊伍的建設,研究了義務教育區域推進教師專業能力建設的基本構想、重點工程和金字塔形能力機制,還提出了義務教育區域教師能力提升的交往策略。

圖書目錄

義務教育區域教師均衡配置之理論現實篇
第一章 義務教育區域均衡發展概述
第一節 義務教育區域均衡發展的概念解析
第二節 義務教育區域均衡發展的重要意義
第三節 義務教育區域均衡發展的時代背景
第四節 義務教育區域均衡發展的基本模式
第二章 國外義務教育均衡發展的經驗借鑑
第一節 國外義務教育均衡發展的政策解讀
第二節 國外義務教育均衡發展的特點
第三節 國外義務教育均衡發展的趨勢
第四節 美國義務教育均衡發展給我國帶來的啟示
第三章 義務教育區域教師均衡配置的理論基礎
第一節 教育公平理論
第二節 人權教育理論
第三節 教育現代化理論
第四節 資源最佳化配置理辨蘭仔論
第四章 義務教育區域教師均衡發展的現狀與問題
第一節 義務教育區域教師均衡發展的現狀
第二節 義務教育區域師資均衡配置的政策基礎
第三節 義務教育區域師資配置不均衡的原因分析
義務教育區域教師均衡配置之教師流動篇
第五章 教師流動的基本內涵
第一節 教師流動的概念與特徵
第二節 教師流動的類型
第三節 教師流動的必要性和可能性
第四節 教師流動的現實需要
第六章 義務教育區域教師流動中面對的衝突與困難
第一節 義務教育區朽凝域教師流動與當前制度的衝突
第二節 義務教育區域教師流動面對的現實困難
第七章 義務教育區域教師流動的制度策略
第一節 義務教育區域教師流動制度的基本要素設定
第二節 義務教育區域教師流動制度的最佳化路徑
第三節 義務教育區域教師流動的相關制度保障
第八章 國外教師流動制度的內容與啟示
第一節 日本戶頸糠教師流動制度的基本內容
第二節 韓國教師流動制度的基本內容
第三節 日韓兩國教師流動制度對我國的啟示
義務教育區域教師均衡配置之教師能力提升篇
第九章 義務教育區域教師專業發展研究
第一節 教師殃凶格專業能力的內涵與特徵
第二節 傳統的教9幣專業發展模達獄習記型分析
第三節 農村教師隊伍的建設研究
第十章 義務教育區域教師能力建設
第一節 義務教育區域推進教師專業能力建設的基本構想
第二節 義務教育區域推進教師能力建設的重點工程
第三節 義務教育教師金字塔形能力機制的建設
第十一章 義務教育區域教師能力提升的交往策略
第一節 義務教育區域數位化學習與交往平台的搭建
第二節 義務教育區域教師教學研究論壇的設立
第三節 義務教育區域戰略性夥伴合作學校的建設
參考文獻
第三節 義務教育區域教師流動的相關制度保障
第八章 國外教師流動制度的內容與啟示
第一節 日本教師流動制度的基本內容
第二節 韓國教師流動制度的基本內容
第三節 日韓兩國教師流動制度對我國的啟示
義務教育區域教師均衡配置之教師能力提升篇
第九章 義務教育區域教師專業發展研究
第一節 教師專業能力的內涵與特徵
第二節 傳統的教9幣專業發展模型分析
第三節 農村教師隊伍的建設研究
第十章 義務教育區域教師能力建設
第一節 義務教育區域推進教師專業能力建設的基本構想
第二節 義務教育區域推進教師能力建設的重點工程
第三節 義務教育教師金字塔形能力機制的建設
第十一章 義務教育區域教師能力提升的交往策略
第一節 義務教育區域數位化學習與交往平台的搭建
第二節 義務教育區域教師教學研究論壇的設立
第三節 義務教育區域戰略性夥伴合作學校的建設
參考文獻

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