綜合性智慧型一體化臨床技能虛擬仿真教學訓練項目是昆明醫科大學建設的虛擬仿真實驗課程。
基本介紹
- 中文名：綜合性智慧型一體化臨床技能虛擬仿真教學訓練項目
- 課程負責人：楊玉萍
- 建設院校：昆明醫科大學
- 授課教師：張穎、羅志勇、彭雲珠、蔣永新、楊暉
課程性質,教學目標,
課程性質
課程背景
綜合性智慧型一體化臨床技能虛擬仿真教學訓練項目通過虛擬仿真教學設備、智慧型一體化課堂與計算機區域網路的有機結合，構建綜合性智慧型一體化臨床技能虛擬仿真教學訓練系統，使醫學生進階式的逐步訓練和掌握規範的臨床技能操作流程及步驟、尤其是有創操作；通過虛擬與現實的互動及教學效果的實時評價，醫學生反覆訓練並及時糾錯，使醫學生養成標準規範的臨床操作規程，為其將來順利通過醫師資格考試和接受畢業後教育打下堅實的基礎。
教學目標
醫學教育的特徵是實踐性，隨著醫教協同全面推進醫學人才培養模式改革的不斷深入，醫學生的崗位勝任能力無疑是評價醫學教育質量的關鍵和核心指標。傳統的床旁實踐教學由於醫療安全隱患和醫學倫理等導致醫學生臨床操作動手機會受限，已不適應並遠遠不能滿足卓越醫學人才培養的要求。
智慧醫學教育促進了信息化技術與醫學教育的深度融合，可在醫學生進入臨床床旁實踐教學之前利用虛擬仿真教學手段實現同質化、標準化和規範化的臨床基本操作技能訓練，確保醫學生的崗位勝任力培養，培養一流醫學人才。
通過虛擬仿真教學設備、智慧型一體化課堂與計算機區域網路的有機結合，構建綜合性智慧型一體化臨床技能虛擬仿真教學訓練系統，使醫學生進階式的逐步訓練和掌握規範的臨床技能操作流程及步驟、尤其是有創操作；通過虛擬與現實的互動及教學效果的實時評價，醫學生反覆訓練並及時糾錯，使醫學生養成標準規範的臨床操作規程，為其將來順利通過醫師資格考試和接受畢業後教育打下堅實的基礎。
