甘肅省行為與心理健康重點實驗室，屬於心理學、醫學及生物學等聯合交叉學科支撐的實驗室。擬建設的實驗室成立於1983年，是學校重點學科依託的實驗室，目前有固定科研及技術人員24名，實驗用地1300平方左右，設備300多台（件），能完成心理學基礎實驗百餘個以及套用心理學領域的各類測驗及測評，經過長期凝練，實驗室形成了三個特色鮮明的研究方向。實驗室建設承擔單位為西北師範大學心理學院，單位負責人為周愛保教授，建設地點位於西北師範大學新校區特教大樓心理學實驗室。共15個實驗室。實驗室共有儀器、設備共300多台（件），設備總額達1100多萬元。
1、特教樓414，文化與認知神經實驗室，EGI-ges 300型256導聯腦電系統
認知神經與文化實驗室是心理學院省級重點學科的重點實驗室，於2007年引進美國EGI公司開發的EGI-ges 300型256導聯腦電系統。該設備狼連整設計理念新穎，時間解析度可達毫秒級，且具有無創性，是觀察腦高級功能的視窗。高密度的網狀電極覆蓋了頸部以上的所有部位，滿足了精確源定位的條件。高品質的EEG放大器和高性能的蘋果電腦工作站，能夠同步精確採集數據，是目前國際最先進的腦電設備。在研究過程中，ERP不僅能與傳統的心理測量指標，如反應時有機結合，隨著認知神經科學的迅猛發展，ERP與核磁功能共振、近紅外以及眼動相結合，是研究者獲得多模態數據的有力工具。ERP 的研究已經深入到心理學、生理學、醫學、神經科學、人工智慧等多個領域，可以進行多學科的交叉研究。
2、特教樓413ANT腦電實驗室，ANT便攜腦電設備
ANT腦電實驗室於2015年引進德國ANT公司生產的腦電設備，該系統是國際領先的全方位移動式EEG/ERPs系統，便於攜帶，易操作。廣泛套用於研究與臨床，涵蓋心理與腦科學、臨床醫學、經濟學、管理學、傳播學、語言學、動物研究、人體科學、醫學工程、MEG/EEG、TMS/EEG、信號處理、腦機接口等各種領域。
3、特教樓409，多導檔滲辯生理記錄實驗室，LUX4多導生理記錄儀（407，409，411目前正在建設心理檢測室）
多導生理記錄實驗室於2013年配置了LUX4多導生理記錄儀，該設備能同時記錄皮膚電、胸呼吸、腹呼吸、指脈、血壓、動作等六種生理指標。採用模板化設計、多媒體技術，備有專業測謊題庫和智慧型化的互動測試系阿戲少婚統。系統附帶自動評分系統，依據人工智慧和神經網路理論，採用模式識別最佳化算法，無需人工干預，同時各種測試方法均附有手工評分界面，該設備可廣泛套用於刑事偵查、情緒調節、焦慮干預等研究領域。
4、特教樓408，基礎心理實驗室，JGW-B型實驗平台
基礎心理實驗室配置了天津師範大學生產的JGW-B型心理實驗平台，該平台面向本科教學，可以開出30多個實驗項目，內容涵蓋反應時、感知覺、注意、記憶、思維等多個方面。心理實驗平台將計時器、計數器、定時器、反應裝備與不同的實驗模組集成一體，整合成為具有功能一體化的實驗系統，提高教學效率的同時，又能節省使用空間和便於管理。
5、特教樓405，身心健康實驗室，智慧型身心反饋系統
身心健康實驗室配備了智慧型身心反饋系統，包括了多功能物理放鬆椅，可以實現音樂同步功能，揉捏、拍打、夾板和腳震動各自與音樂中的不同頻率同步運行，員歸在欣賞音樂的同時享受按摩。軟體包括心理放鬆圖片庫（專業的心理放鬆訓練的“曼陀羅”圖片不悼頸市禁少於檔殃遷12張）、一套心理評估系統（90項症狀清單、抑鬱自評量表、焦慮自評量表、Achenbach兒童行為量表等四個適合做前期測評的心理學專業量表）、心理放鬆治療專用音樂庫等。可以實現自主設計方案、自動生成治療方案。
6、特教樓403，特殊兒童康復實驗室，套用心理學實驗實訓系統和便攜眼動設備
特殊兒童康復實驗室配置了套用心理學實驗實訓系統和便攜眼動設備，可以完成亮龍端捆點閃爍、鏡畫實驗、迷宮實驗、動作穩定性實驗、兩點閾限測量實驗以及重量鑑別實驗等心理學基礎實驗，此外，實訓系統還可進行眼動追蹤實驗研究，可以滿足教學和科研需求。
7、特教樓402、404，眼動實驗室，Eye-Link 1000 plus眼動追蹤系統
眼動實驗室於2015年引進了加拿大SR-research的Eye-Link 1000 plus眼動追蹤系統，該系統能記錄被試的眼動軌跡，從中提取諸如注視點、注視時間、次數、眼跳距離、瞳孔大小等數據。系統軟體運行後可實時分析被試眼球運動視頻、注視點坐標，輔助信息等數據，並對其進行視頻疊加。眼動追蹤系統廣泛地套用於閱讀、廣告、人類工效學、發展心理學、體育學、變態心理學等領域的研究。
8、特教樓457，模擬駕駛實驗室，3D模擬駕駛系統
模擬駕駛實驗室配備了3D模擬駕駛系統，模擬駕駛技術是虛擬現實技術在學習駕駛領域的具體套用，利用虛擬現實技術的經濟性、安全性及逼真性等特點，對用戶進行交通、駕駛知識的訓練、休閒場所娛樂和駕駛技能的鍛鍊，廣泛用於學習，休閒，娛樂，3D汽車駕駛模擬器是現實生活中的訓練裝備。3D系列汽車模擬器要採用真車部件為用戶提供仿真操作的環境，方向盤、油門、離合器、剎車、檔位、儀表操作方法與真車相似，平台結構強，適合長時間運行，外觀新穎，每一個操作信號通過數據採集模組的同步的感測系統傳給控制計算機，系統對數據進行分析處理後，實現實時圖像轉變，並通過相應的仿真裝置，實現力反饋和位移等的模擬，使用者操作時有與真車駕駛基本相同的感覺。
9、特教樓455，生物反饋實驗室，多導生物反饋儀
生物反饋實驗室配置了多導生物反饋儀，屬於智慧型模組化數位訊號處理器，10個物理通道,可以準確測量表面肌電、皮膚溫度、皮膚電阻、呼吸、血容量等生理指標。獨立通道技術，每通道支持任意生理參數；直流供電技術、低電量提示技術；採樣率最高可達8096Hz,支持無線藍牙傳輸數據。通道設定編輯軟體，可獨立設定每個通道的參數；並可通過界面編輯軟體對操作界面進行個性化設計；支持用戶訓練數據的壓縮/解壓縮、儲存/調用、導出/導入等功能；系統可以在線上使用，可以升級成為網路版。
10、特教樓445，近紅外光學成像實驗室，近紅外光譜成像設備
近紅外光學成像實驗室於2015年引進美國ISS公司的近紅外光譜成像設備，功能性近紅外光譜成像技術（FNIRS）是一種無創的大腦皮層功能活動檢測手段。具有高時間解析度，相對低廉的設備成本和數據採集成本。該設備利用近紅外光對腦組織中氧合血紅蛋白和脫氧血紅蛋白之間的吸收和散射關係，獲得觀測點這兩種指標的濃度變化，探測觀測點腦區的氧代謝活動，從而建立特定心理活動與大腦皮層解剖位置之間的對應關係。近紅外光譜成像有廣泛的套用領域，如語言加工，認知過程，社會認知，運動心理，精神病學和腦機接口等。更是研究嬰幼兒的理想工具。
11、特教樓443，音樂放鬆實驗室,智慧型音樂放鬆系統二代系統
音樂放鬆實驗室引進智慧型音樂放鬆系統二代系統，主要用於心理壓力過大，長期精神緊張，伴有失眠、肌肉疲勞、神經衰弱等人群身心調節訓練。系統提供了三類音樂放鬆訓練，分別是專業音樂放鬆訓練、α波音樂放鬆訓練、純音樂放鬆訓練，滿足不同放鬆對象的實際需要。可實現智慧型跟蹤、自動調整放鬆音樂、智慧型採集、監測、分析多項生理指標並輔助催眠暗示性互動引導模式，實時將求詢者心理、生理反應反饋給諮詢師，從而成為了諮詢師得力的催眠助手。
12、特教樓441，沙盤治療室，標準團體沙盤、個體沙盤以及大型團體活動工具
沙盤治療室配有標準團體沙盤、個體沙盤以及大型團體活動工具。沙盤遊戲療法是一種通過遊戲來自然溝通心靈的心理治療技術。對於心理教育的實踐和心理健康的維護，想像力和創造力的培養，心理潛能的開發等也具有十分有益的作用。沙盤遊戲融合了東方與西方的智慧，已發展成為學校、醫院、心理諮詢工作室等心理輔導領域的核心諮詢技術。沙盤遊戲以其簡單實用見效快的特點，也是企業EAP心理諮詢當中常用的技術。
13、特教樓440，綜合實驗室，心理實驗系統和心理測評系統
綜合實驗室配有計算機30餘台，研究者可使用E-PRIME和VB等軟體編寫實驗程式。使研究能夠在精確、嚴密的計算機控制下完成。
心理實驗系統能完成包括反應時、傳統心理物理法、現代心理物理法、知覺、學習與記憶、認知心理、套用心理、普通心理學、發展心理學在內的九大模組，共159個心理學實驗。涵蓋了心理學的多個分支學科和研究領域，該系統為開放式心理實驗系統，可根據要求修改實驗參數和實驗材料，能同時滿足不同教師和科研工作者的教學和科研的需求。
心理測評系統包含了200多個常用的量表和測驗。以心理學的前沿理論為指導，通過網路化管理，面向各級各類教育機構、醫院、 監獄、部隊、企業和政府機關，以及各種社會諮詢機構、就業指導機構，提供不同的心理測量測評工具，是心理健康教育、心理疾病診斷、人才測評以及選拔錄用過程中的重要依據。
14、特教樓439，宣洩室，M&D智慧型多維互動吶喊宣洩系統
智慧型多維互動吶喊宣洩實驗室於2017年引進M&D智慧型多維互動吶喊宣洩系統。本系統是一款集有效性、趣味性、互動性和豐富性為一體的專業心理宣洩產品。基於心理宣洩、暗示疏導、人機互動等多學科理論，融合多維互動宣洩、KINECT體感手勢、MEGA嵌入式微電子控制技術、智慧型反饋控制、真人語音引導等高科技手段，採用“吶喊”的行為方式轉移注意力，通過“闖關晉級”的進階式訓練流程，快速宣洩負面情緒，及時釋放不良壓力。
15、特教樓424，行為觀察分析實驗室，行為觀察分析系統和面部表情分析系統
行為觀察分析實驗室於2015年引進德國Mangold生產的行為觀察分析系統及荷蘭Noodles生產的面部表情分析系統。INTERACT行為分析系統是一套全功能的行為事件編碼、行為事件記錄、行為數據可視化與分析的平台，具有多種靈活的編碼方式，可對單個或多個目標同時進行編碼並進行記錄。編碼可隨時添加、修改與刪除，並可為每個編碼添加字數不限的注釋，為實驗者提供了多種實驗方案，可以按要求自行設計實驗，包括視頻觀察分析、即時觀察分析以及多種實驗類型，其內置的音頻、螢幕捕捉記錄系統，可以全方位、多角度地得到準確的數據。行為觀察分析系統是研究人類行為的標準工具，可用來記錄分析被研究對象的動作，姿勢，運動，位置，表情，情緒，社會交往，人機互動等各種活動，記錄被研究對象各種行為發生的時刻、發生的次數和持續的時間，然後進行統計處理，得到分析報告，如：可用性實驗、母嬰互動實驗、動物行為分析實驗等；荷蘭Noodles生產的面部表情分析系統能夠快速地檢測到有趣的片段，即使是很長的系列事件，該系統包含有一個基本的人類表情算法模型，可以根據事先輸入的原始面部圖像來識別觀察對象的表情。可以套用於心理學、人因工程、產品可用性測試、人機互動等領域的實驗研究。
6、特教樓403，特殊兒童康復實驗室，套用心理學實驗實訓系統和便攜眼動設備
特殊兒童康復實驗室配置了套用心理學實驗實訓系統和便攜眼動設備，可以完成亮點閃爍、鏡畫實驗、迷宮實驗、動作穩定性實驗、兩點閾限測量實驗以及重量鑑別實驗等心理學基礎實驗，此外，實訓系統還可進行眼動追蹤實驗研究，可以滿足教學和科研需求。
7、特教樓402、404，眼動實驗室，Eye-Link 1000 plus眼動追蹤系統
眼動實驗室於2015年引進了加拿大SR-research的Eye-Link 1000 plus眼動追蹤系統，該系統能記錄被試的眼動軌跡，從中提取諸如注視點、注視時間、次數、眼跳距離、瞳孔大小等數據。系統軟體運行後可實時分析被試眼球運動視頻、注視點坐標，輔助信息等數據，並對其進行視頻疊加。眼動追蹤系統廣泛地套用於閱讀、廣告、人類工效學、發展心理學、體育學、變態心理學等領域的研究。
8、特教樓457，模擬駕駛實驗室，3D模擬駕駛系統
模擬駕駛實驗室配備了3D模擬駕駛系統，模擬駕駛技術是虛擬現實技術在學習駕駛領域的具體套用，利用虛擬現實技術的經濟性、安全性及逼真性等特點，對用戶進行交通、駕駛知識的訓練、休閒場所娛樂和駕駛技能的鍛鍊，廣泛用於學習，休閒，娛樂，3D汽車駕駛模擬器是現實生活中的訓練裝備。3D系列汽車模擬器要採用真車部件為用戶提供仿真操作的環境，方向盤、油門、離合器、剎車、檔位、儀表操作方法與真車相似，平台結構強，適合長時間運行，外觀新穎，每一個操作信號通過數據採集模組的同步的感測系統傳給控制計算機，系統對數據進行分析處理後，實現實時圖像轉變，並通過相應的仿真裝置，實現力反饋和位移等的模擬，使用者操作時有與真車駕駛基本相同的感覺。
9、特教樓455，生物反饋實驗室，多導生物反饋儀
生物反饋實驗室配置了多導生物反饋儀，屬於智慧型模組化數位訊號處理器，10個物理通道,可以準確測量表面肌電、皮膚溫度、皮膚電阻、呼吸、血容量等生理指標。獨立通道技術，每通道支持任意生理參數；直流供電技術、低電量提示技術；採樣率最高可達8096Hz,支持無線藍牙傳輸數據。通道設定編輯軟體，可獨立設定每個通道的參數；並可通過界面編輯軟體對操作界面進行個性化設計；支持用戶訓練數據的壓縮/解壓縮、儲存/調用、導出/導入等功能；系統可以在線上使用，可以升級成為網路版。
10、特教樓445，近紅外光學成像實驗室，近紅外光譜成像設備
近紅外光學成像實驗室於2015年引進美國ISS公司的近紅外光譜成像設備，功能性近紅外光譜成像技術（FNIRS）是一種無創的大腦皮層功能活動檢測手段。具有高時間解析度，相對低廉的設備成本和數據採集成本。該設備利用近紅外光對腦組織中氧合血紅蛋白和脫氧血紅蛋白之間的吸收和散射關係，獲得觀測點這兩種指標的濃度變化，探測觀測點腦區的氧代謝活動，從而建立特定心理活動與大腦皮層解剖位置之間的對應關係。近紅外光譜成像有廣泛的套用領域，如語言加工，認知過程，社會認知，運動心理，精神病學和腦機接口等。更是研究嬰幼兒的理想工具。
11、特教樓443，音樂放鬆實驗室,智慧型音樂放鬆系統二代系統
音樂放鬆實驗室引進智慧型音樂放鬆系統二代系統，主要用於心理壓力過大，長期精神緊張，伴有失眠、肌肉疲勞、神經衰弱等人群身心調節訓練。系統提供了三類音樂放鬆訓練，分別是專業音樂放鬆訓練、α波音樂放鬆訓練、純音樂放鬆訓練，滿足不同放鬆對象的實際需要。可實現智慧型跟蹤、自動調整放鬆音樂、智慧型採集、監測、分析多項生理指標並輔助催眠暗示性互動引導模式，實時將求詢者心理、生理反應反饋給諮詢師，從而成為了諮詢師得力的催眠助手。
12、特教樓441，沙盤治療室，標準團體沙盤、個體沙盤以及大型團體活動工具
沙盤治療室配有標準團體沙盤、個體沙盤以及大型團體活動工具。沙盤遊戲療法是一種通過遊戲來自然溝通心靈的心理治療技術。對於心理教育的實踐和心理健康的維護，想像力和創造力的培養，心理潛能的開發等也具有十分有益的作用。沙盤遊戲融合了東方與西方的智慧，已發展成為學校、醫院、心理諮詢工作室等心理輔導領域的核心諮詢技術。沙盤遊戲以其簡單實用見效快的特點，也是企業EAP心理諮詢當中常用的技術。
13、特教樓440，綜合實驗室，心理實驗系統和心理測評系統
綜合實驗室配有計算機30餘台，研究者可使用E-PRIME和VB等軟體編寫實驗程式。使研究能夠在精確、嚴密的計算機控制下完成。
心理實驗系統能完成包括反應時、傳統心理物理法、現代心理物理法、知覺、學習與記憶、認知心理、套用心理、普通心理學、發展心理學在內的九大模組，共159個心理學實驗。涵蓋了心理學的多個分支學科和研究領域，該系統為開放式心理實驗系統，可根據要求修改實驗參數和實驗材料，能同時滿足不同教師和科研工作者的教學和科研的需求。
心理測評系統包含了200多個常用的量表和測驗。以心理學的前沿理論為指導，通過網路化管理，面向各級各類教育機構、醫院、 監獄、部隊、企業和政府機關，以及各種社會諮詢機構、就業指導機構，提供不同的心理測量測評工具，是心理健康教育、心理疾病診斷、人才測評以及選拔錄用過程中的重要依據。
14、特教樓439，宣洩室，M&D智慧型多維互動吶喊宣洩系統
智慧型多維互動吶喊宣洩實驗室於2017年引進M&D智慧型多維互動吶喊宣洩系統。本系統是一款集有效性、趣味性、互動性和豐富性為一體的專業心理宣洩產品。基於心理宣洩、暗示疏導、人機互動等多學科理論，融合多維互動宣洩、KINECT體感手勢、MEGA嵌入式微電子控制技術、智慧型反饋控制、真人語音引導等高科技手段，採用“吶喊”的行為方式轉移注意力，通過“闖關晉級”的進階式訓練流程，快速宣洩負面情緒，及時釋放不良壓力。
15、特教樓424，行為觀察分析實驗室，行為觀察分析系統和面部表情分析系統
行為觀察分析實驗室於2015年引進德國Mangold生產的行為觀察分析系統及荷蘭Noodles生產的面部表情分析系統。INTERACT行為分析系統是一套全功能的行為事件編碼、行為事件記錄、行為數據可視化與分析的平台，具有多種靈活的編碼方式，可對單個或多個目標同時進行編碼並進行記錄。編碼可隨時添加、修改與刪除，並可為每個編碼添加字數不限的注釋，為實驗者提供了多種實驗方案，可以按要求自行設計實驗，包括視頻觀察分析、即時觀察分析以及多種實驗類型，其內置的音頻、螢幕捕捉記錄系統，可以全方位、多角度地得到準確的數據。行為觀察分析系統是研究人類行為的標準工具，可用來記錄分析被研究對象的動作，姿勢，運動，位置，表情，情緒，社會交往，人機互動等各種活動，記錄被研究對象各種行為發生的時刻、發生的次數和持續的時間，然後進行統計處理，得到分析報告，如：可用性實驗、母嬰互動實驗、動物行為分析實驗等；荷蘭Noodles生產的面部表情分析系統能夠快速地檢測到有趣的片段，即使是很長的系列事件，該系統包含有一個基本的人類表情算法模型，可以根據事先輸入的原始面部圖像來識別觀察對象的表情。可以套用於心理學、人因工程、產品可用性測試、人機互動等領域的實驗研究。
