兒童心肺復甦與新生兒復甦臨床技能虛擬仿真訓練是暨南大學建設的虛擬仿真實驗課程。
基本介紹
- 中文名：兒童心肺復甦與新生兒復甦臨床技能虛擬仿真訓練
- 建設院校： 暨南大學
- 課程負責人： 楊方
- 授課教師：徐安定、羅良平、昌偉、柳國勝、張明亞
課程簡介,教學目標,
課程簡介
本教學項目通過運用網際網路、虛擬仿真(VR )和人工智慧( AI )等技術,以臨床問題為導向,結合不同臨床情景進行案例式教學，利用VR頭盔、更具真實感的力反饋數據手套及高度仿真模擬人,線上線下虛實結合,師生互動線上交流,多人協作團隊式訓練,使醫學生熟練掌握兒童心肺復甦與新生兒復甦的兒科臨床技能。項目具有可切換的中英文版本,可與海外醫學生、其他醫學院校及西藏、甘肅等對口支援醫院教學資源共享。
教學目標
兒科臨床技能訓練是兒科臨床實踐的重要環節, 其中兒童心肺復甦和新生兒復甦技能訓練是兒科臨床技能訓練的重要組成部分，由於醫療法規、醫學倫理等因素,醫學生直接在病人身上進行直接操作練習存在困難，同時實體模型的操作訓練受時間、空間的限制及實驗耗材價格高昂,培養一名具有實際操作能力及良好的臨床思維和人文素養的醫生日益困難。本教學項目旨在不損害患者安全，而又能置身通真的臨床環境,使醫學生熟練掌握兒童心肺復甦與新生兒復甦的兒科臨床技能。
學生通過使用本項目網路版,明確兒童心肺復甦及新生兒復甦的適應症、禁忌症及井發症,掌握兒童心肺復甦及新生兒復甦的規範操作步驟相關知識點及注意事項。
學生通過虛擬仿真(VR )和人工智慧( AI)的技術,利用虛擬現實頭盔、力反饋的數據手套及高度仿真模擬人，線上-線下虛實結合,鞏固和加深顯著提高學習效率,提高學生的實踐創新能力。
