基本介紹
- 中文名：研學活動課程設計與實施
- 作者：鄧青
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2022年8月26日
- 頁數：244 頁
- 定價：49.80 元
- 開本：16 開
- ISBN：9787040587517
書籍介紹,書籍目錄,作者簡介,
書籍介紹
本書內容對照《研學旅行策劃與管理（EEPM）職業技能等級標準》，圍繞職業教育國家學分銀行認證的單元展開，將單元拆成模組，內容包括研學主題確定、研學目標定義、研學內容選擇、研學線路規劃、研學活動實施、研學活動評價、學生手冊設計、研學活動課程案例等14個模組，每個模組即為一個典型工作任務。
本書體現了1+X教材產教融合、書證融通、崗課賽證融通的鮮明特色。全書依照有依據、有方法、有模板、有案例4有原則展開，確保內容有教育政策依據，有可複製的方法，有可套用的模板，有典型標桿案例。本書引用了12個政策檔案，介紹了7種方法，梳理了15個模板，提供了36個案例。同時提供了踩點樣板、研學活動課程方案、基地選單式課程方案、研學旅行職業技能大賽模板、機考試題和實操考核評價標準及案例。
本書適合中職、高職、套用型本科、高等職業教育本科學校學生及社會人員報考研學旅行策劃與管理職業技能等級證書培訓使用；本書也適合作為研學旅行管理與服務類專業課程設計、課程實施、線路設計、產品設計等教材；本書亦可作為社會人員學習研學活動課程與實施教材。
書籍目錄
序-郭傳傑
序-趙志群
前言
目錄
研學活動課程設計篇
模組1 研學主題確定
模組2 研學目標定義
模組3 研學內容選擇
模組4 研學線路規劃
模組5 研學活動實施
模組6 研學活動評價
研學學生手冊設計篇
模組1 研學學生手冊設計
模組2 西藏手冊案例展示
研學活動案例展示篇
模組1 自然類單元課程設計
“鏈”綿不絕你我他，平衡生態靠大家
製作中醫藥茶，傳承中醫精華
模組2 地理類單元課程設計
探秘自然風貌，明了地質成因
為冰川蓋上“被子”，探和諧相處之道
模組3 科技類單元課程設計
製作橋樑模型，探求平衡原理
小汽車拼裝，為人民創造
模組4 人文類單元課程設計
拼裝魯班鎖，傳承工匠精神
探秘千年越窯，傳承制陶技藝
模組5 歷史類單元課程設計
重走長征路，傳承長征魂
廢紙可再造，環保可循環
模組6 體驗類單元課程設計
解剖植物器官，探究養料運輸
製作桃花塢年畫，傳承吳傳統技藝
附錄
附錄1：研學旅行策劃與管理（EEPM）職業技能等級證書（初級、中級）考核指導方案
附錄2：新時代研學旅行職業技能大賽評分表
附錄3：1+X研學EEPM證書（初級）認證考試評分表
附錄4：1+X研學EEPM證書（中級）認證考試評分表
附錄5：日本自然體驗活動策劃自檢表
參考文獻
作者簡介
鄧青，實踐教育專家，1+X《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》起草人，《中小學生航空研學實踐教育基地、營地建設與管理標準》起草人 ，"十三五"職業教育國家規劃教材《研學旅行實操手冊》主編，北京新時代教育科技研究院副院長。
