《當代大學生心裡發展與對策》是北京出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:當代大學生心裡發展與對策
- 作者:朱愛勝等
- 出版社:高等教育出版社
- 頁數:250 頁
- ISBN:9787040237399
《當代大學生心裡發展與對策》是北京出版的圖書。
《當代大學生心裡發展與對策》是北京出版的圖書。本書從心理學、教育學、文化學和社會學等多學科整合視野,系統地探討了當代大學生心理發展的基本目標與特徵,對中外大學生心理發展特點與教育策略進行比較研究。...
《當代大學生社會心理問題及其對策》是1999年7月由江西人民出版社出版的圖書,作者是胡啟先。本書主要介紹了動漫畫的世界,以介紹二維動畫基礎工具等為主。內容介紹 這是一部領導動漫畫世界新潮流的優秀教科書,由北京電影學院的院長孫立軍教授和在二維、三維領域頗有建樹的傑出青年藝術工作者劉闊合著,他們具有豐富的...
《當代中國青少年心理問題及教育對策》是2010年2月由四川教育出版社出版的圖書,作者是張大均。本書主要介紹了青少年常見的心理障礙和解決對策。內容簡介 《當代中國青少年心理問題及教育對策》內容包括導論、第一編青少年社會性發展問題及教育對策、第二編青少年心理壓力問題及反應策略、第三編青少年學習適應問題及教育對策...
本書共分九章,在編寫過程中以當代大學生心理健康成長為主線,從大學生的心理健康、自我意識、學習心理、人格發展、戀愛、人際交往、情緒管理、網路心理、職業規劃與就業準備九個方面分析問題、提出對策。每章附有測試,希望讀者能根據測試增加對自己的認知和體驗。由於心理測試的過程會受到很多因素的影響,所以測試結果...
但是,目前大學生心理健康教育的實際效果卻並不理想,也直接影響到了大學生的全面發展。《當代大學生心理健康教育的理論與實踐研究》闡述了我國大學生心理健康教育發展的理論基礎和現實依據,分析了我國大學生心理健康教育發展的主要內容,並就大學生一些常見的心理健康問題提出了教育對策建議,可供大學生心理健康研究工作者...
《當代中國大學生心理特點與教育》是1999年上海教育出版社出版的圖書,作者是黃希庭。該書是一項對當代中國大學生的心理特點進行全方位系統研究的成果,是科研協作的結晶。內容簡介 其中包含11個子課題:大學生的學習與創造;智力發展與開發;人生價值觀的特點與教育對策;品德心理特點與教育對策;人際關係特點與教育對策...
大學生心理健康教育工作是當下高等學校全面實施素質教育的重要任務,也是提升高校德育工作實效的重要途徑。但就當代大學生心理健康教育的實際效果來看,由於各種原因的存在導致大學生心理健康教育的效果不理想,直接影響到大學生的全面發展。認清大學生心理健康教育實效性的科學內涵,了解到大學生心理健康教育實效性的影響因素...
第一章 大學生心理健康與成才 一、大學生心理健康教育的性質與意義 二、心理健康的標準 三、大學生心理發展的特點與規律 四、影響大學生心理成長的因素 五、大學生心理教育的對策建議 第二章 自我觀念與心理健康 一、自我觀念概述 二、如何評價自我觀念 三、大學生常見的自我觀念偏差及調試 四、如何塑造積極、健康...
《當代大學生壓力狀況調查報告》是2013年中共黨史出版社出版的圖書,作者是王易。內容簡介 當今社會正以不可想像的速度發展著,多元文化交融碰撞,社會轉型造成了日益激烈的競爭。書中對當代大學生的學習壓力、經濟壓力、情感壓力、就業壓力、心理壓力、挫折教育6個方面作了調查和分析,分析了每種壓力的現狀、原因及對策...
一、專業學習方面的心理衝突 二、考試壓力與心理疾病 三、學習動機和興趣問題 四、學習方法和習慣問題 五、自我發展定位問題 第三節 大學生學習心理健康教育對策 一、大學生學習心理的自我調適 二、促進大學生學習心理健康 第六章 網路與心理健康 節 大學生網路心理的一般問題 一...
《大學生心理健康教育》是2019年浙江大學出版社出版的圖書。內容簡介 高亞兵主編的《大學生心理健康教育》大量參考吸收國內外新研究成果,所闡述的內容以研究報告、學術論文作為支撐,增強前沿性和科學性。本書闡述的是當代大學生的心理發展特點和心理偏差,除引用我們針對90後大學生所做的研究成果外,還較多地參考了其他...
已經成文即將發表:大學生生活負性事件問卷的編制與調查、西部大學生心理健康模式的構建、西部大學生心理健康影響因素作用機制模型的理論構建、當代大學生心理問題分析與對策 社會科普服務:參加內蒙古科協的科技宣傳周、面向高考和少管所開展心理諮詢和服務 獲獎情況 多年來,內蒙古師範大學心理諮詢中心在挑戰與機遇中不斷...
1.3.1 大學生一般發展性心理問題 1.3.2 大學生常見心理問題 1.3.3 大學生心理問題的產生原因 1.3.4 大學生心理問題的應對小結 第2章 大學生的適應及相關問題 2.1 適應概述 2.1.1 心理適應的類型 2.1.2 心理適應的內部機制 2.1.3 適應對個體發展的重要性 2.1.4 當代大學生必須...
在此基礎上,根據實證研究結果和已有理論分析,提出相應的應對人格困境的方法和對策。作者簡介 馬前廣,博士,副教授,華東政法大學專職心理諮詢師。目錄 引 言 一 問題提出及研究意義 二 國內外研究綜述 三 本選題的研究目的及方法 第一章 人格發展與人格困境 一 人格的界定與解析 二 人格困境的界定與解析 ...
2.2.1 智力發展達到高峰 2.2.2 情感豐富而不穩定 2.2.3 意志品質相對薄弱 2.2.4 自我意識快速發展 2.2.5 性意識強烈覺醒 2.3 大學生心理發展過程中的矛盾性 2.3.1 大學生心理發展相對生理髮展的滯後性 2.3.2 大學生自我意識增強與能力發展的不協調性 2.3.3 性意識的發展與社會責任感的不均衡性...
調查樣本中84.3%的大學生希望有固定的機構提供心理健康服務;83.2%的大學生認為有必要了解心理健康知識。(2)當代大學生最關注的心理健康服務項目是人際關係(91.8%)、擇業和職業發展(90.4%)、學業問題(89.9%)。(3)科普宣傳(80.0%)、健康教育(77.2%)、同學朋友諮詢(74.7%)是當代大學生首選的獲得心理健康...
本書以普通心理學為基礎理論,結合多學科知識,闡述了心理與心理健康標準、大學生心理與心理健康教育等問題,對當代大學生普遍關注的思想道德、自我意識、人格、學習、創造、人際交往、戀愛、情緒、挫折、擇業求職與心理健康的關係以及大學生心理素質健康發展的規律和對策,進行了有益的探討,並介紹了心理測試和心理諮詢等...
針對當代大學生普遍關注的問題,以心理學、國學與哲學、辯證思維方法為基礎理論,結合多學科綜合知識,探討大學生心理素質健康發展的規律和對策,以及成長過程中的疑惑,有針對性地引導大學生從生理、心理、文化和社會環境等方面認識自我,把握自我,完善自我,健康發展。本書可作為高校學生心理輔導書,或心理、哲學、國學愛好者...
大學生心理健康分析及管理方法研究 大學生心理健康問題成因及教育對策 大學生心理健康與自我價值感的相關研究 大學生心理健康自我教育能力培養路徑探索 大學生心理危機的識別與干預 大學生自我概念發展狀況研究 大學生自尊、自我效能感與自我和諧水平的關係研究 大學新生適應性教育初探 當代大學生心理健康教育探析 父母教養...
對策方案 結題 卷尾語 二、當代大學生人際關係調查報告 卷首語 (一)調查問卷與分析報告 調查問卷 分析報告 (二)人物訪談 訪談大四師兄師姐 訪談大四師姐的母親 訪談學生輔導員 訪談日本留學生 訪談畢業一年後的碩士研究生 訪談心理老師 (三)文獻資料 期刊文章 出版著作 (四)調查感言 無言的收穫 問卷設計感想...
第四節 戀愛中受挫心理的調試與訓練 第八章 職業生涯規劃 第一節 職業生涯規劃概述 第二節 職業生涯規劃的制定 第三節 大學生職業規劃中的常見心理問題及對策 第九章 遠離網路危害 第一節 網路心理概述 第二節 學生常見的幾種網路心理問題 第三節 大學生網路心理調適 第十章 珍愛生命 第一節 生命的價值與...
深切關注大學生心理壓力 鬱悶——大學新生的困惑 大學生學習倦怠特徵及根源 當代中國大學生社會角色失調與心理健康 當前我國大學生弱勢群體心理健康問題 高校男女大學生交往中的心理健康教育 重視“問題”農村大學生心理健康 關注我國高級職業技術學院大學生心理健康教育 當前我國研究生心理健康問題 對策篇 大學生需要什麼樣...
在內容安排上,精選出與當代大學生學習、生活、成長息息相關的十二個主題,既涉及大學生中普遍存在且亟待解決的人際關係、挫折應對、網路成癮、職業選擇、學習適應、婚戀與性等現實心理問題,也涉及影響大學生自身發展、創新素質和閒暇娛樂等發展性心理問題的解決。《大學生心理健康教育》特色在於編寫內容既包括案例導入、...
大學生寢室人際關係與心理健康教育 當代大學生的休閒誤區及其心理調適 中國大學生愛情心理的故事類型學研究初探 高校心理健康教育工作研究 對北京高校心理素質教育狀況的調查與思考 推進廣東高校心理健康教育與諮詢工作的探索 北京高校心理健康教育專業化成長及未來發展 立足創新人才心理素質培養建構研究生心理健康教育體系 論...
《大學生思想政治教育工作與心理健康教育》是黎進深、殷紅敏主編的教育學著作,首次出版於2015年2月。該書通過對新時期地方本科高校思想政治教育的新情況、新特點、新趨勢的分析,提出加強和改進思想政治理論課教育教學工作的對策。該書堅持多學科多視角融合發展的研究思路,不少論文將思想政治教育與歷史、文學等連線起來...
四、完善醫校危機合作模式的對策 第七章 高校心理素質教育教師隊伍的建設研究 第一節 高校專職心理素質教育教師的標準 一、高校專職心理素質教育教師的職責 二、高校專職心理素質教育教師的素質 第二節 高校專職心理素質教育教師隊伍的職業發展 一、現狀及存在的問題 二、促進專職教師隊伍職業發展的途徑 第三節 發揮...
高校心理健康教育的實證研究 高校心理健康測評的現狀與發展趨勢王建中 吳瑞林 江蘇省高校心理健康教育發展狀況的調查分析桑志芹 邱再潔 對20年來有關大學生心理健康研究的質疑與驗證童輝傑 大學生社會支持系統發展特點的研究劉春梅等 從華東師大16年諮詢狀況看高校心理諮詢服務對策朱曉慧 葉斌 易振華 英國大學心理諮詢的...
1.2 大學生心理發展的特點與形成機制 1.3 大學生身心健康的含義與標準 1.4 影響大學生心理健康的主要因素 1.5 大學生心理健康的自我調適方法 2 大學新生環境適應與心理健康 2.1 大學新生環境適應的特點與心理機制 2.2 大學新生常見的環境適應問題與對策 2.3 大學新生網癮問題與對策 3 大學生的自我發展與...
9. 《構建福建高校性心理健康的校園文化――性騷擾問題分析及對策研究》,福建省哲學社會科學規劃項目,2007-2008 10.《基於web服務的開放式實驗室綜合管理平台研發》,第五批“福州大學高等教育教學改革工程”項目,2008-2009 11.《警察群體心理健康的社會學分析》 (08SKQ04) , 2008年度福州大學科技發展基金...