留守與兒童競爭行為:基於中部農村地區的實驗研究

《留守與兒童競爭行為:基於中部農村地區的實驗研究》是武漢大學出版社發行的圖書,作者是趙俊。

基本介紹

  • 中文名:留守與兒童競爭行為:基於中部農村地區的實驗研究
  • 作者:趙俊
  • 出版社:武漢大學出版社 
  • ISBN:9787307219762 
內容簡介,作者簡介,

內容簡介

本書圍繞留守兒童的社會競爭偏好、自我競爭偏好以及勝敗經歷對競爭偏好的影響等問題,深入中部農村地區開展一系列經濟學實地實驗研究,發現了一些非常有趣也很有意義的結論。其中,最基本的發現可以簡明通俗地總結為,留守兒童和非留守兒童這兩個群體:①在與自己競爭時,表現是相似的,但在與別人競爭時表現是不同的;②在經歷成功後表現是相似的,但在經歷失敗後表現是不同的。具體到每個實驗,主要內容如下:實驗一基於河南省某農村國小8~12歲留守兒童和非留守兒童實驗,研究兒童的人際競爭(與別人競爭)參與決策差異,發現留守兒童比非留守兒童更顯著地規避參與人際競爭。實驗二基於河南省某農村國小9~11歲留守兒童和非留守兒童實驗,研究了兒童在自我競爭方面的行為差異,發現留守兒童和非留守兒童都積極參與自我競爭,競爭參與率沒有顯著差異,為自己設定的任務目標也沒有顯著差異。實驗三探討在第一階段經歷競爭成功和失敗後,兒童在後續如何為自己設定一個合理的目標,以及如何抉擇是否參與人際競爭。研究對象為湖北省某國小8~11歲的留守兒童和非留守兒童。研究發現,獲勝對留守兒童和非留守兒童的影響是相似的,但失敗對兩者的影響卻各不相同:失敗令留守兒童一蹶不振,而非留守兒童則越挫越勇。在目標設定方面,獲勝導致留守兒童和非留守兒童都設定一個更低的目標,但失敗使非留守兒童設定一個低目標同時更加努力提高表現,留守兒童則設定一個更高目標同時不再繼續努力;在人際競爭參與方面,獲勝使留守兒童和非留守兒童都更加積極參與競爭,失敗的非留守兒童仍然積極參與競爭,失敗的留守兒童則規避參與競爭。

作者簡介

趙俊,華南師範大學經濟與管理學院教師,經濟行為科學重點實驗室(BEST@SCNU)研究員。2019年畢業於華南師範大學,獲經濟學博士學位。主要研究領域為勞動經濟、行為與實驗經濟,長期關注兒童發展及其經濟影響。參與多項國家級科研項目,並主持一項中國博士後科學基金項目。在《經濟學動態》、《財經研究》、《南方經濟》、Journal of Experimental Social Psychology、Frontiers in Behavioral Neuroscience等國內外經濟學和行為科學期刊發表論文多篇,出版譯著《議價與市場行為:實驗經濟學論文集》。

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