生物化學(2020年北京大學醫學出版社出版的圖書)

內容簡介

《生物化學（4版供基礎、臨床、護理、預防、中醫、腔、藥學、醫學技*類等專業用）》的修訂在3版的整體布局基礎上略有調整，對不同章節的內容進行了修改和補充。例如，每章的*節均安排為概述，以統一風格。*章對文字部分做了必要的調整，其中將“模體（motif）”改為“結構模體（structuremotif）”，以區別“序列模體（sequencemotif）”，並將“模體”內容放入蛋白質三級結構中敘述。將二章“核酸的結構與功能”中的“核酸酶”內容放到八章“核苷酸代謝”中。在三章中，將3版教材的“調節酶”均改為“關鍵酶”或“限速酶”，並全書一致。“調節酶”的說法並沒有錯，但“關鍵酶”的說法在酶調節的敘述上更為清晰。四章補充了葡萄糖吸收機制中的葡萄糖轉運蛋白作用。五章“脂類代謝”改為“脂質代謝”，編寫順序也做了適當調整。六章對生物氧化特點、呼吸鏈複合體組成、呼吸控制等做了相應補充，對活性氧清除體系部分做了修改。在七章“胺基酸代謝”中刪除了胺基酸吸收的“Y一谷氨醯循環”機制，在胺基酸的一般代謝中刪除了“嘌呤核苷酸循環”的聯合脫氨基方式。這兩個機制長期以來都被編寫入教材中，但迄今沒有找到相應的證據，因而本版教材不再編入。肌肉中胺基酸脫氨基方式將代之以“葡萄糖一丙氨酸循環”和“谷氨醯胺”機制。對不同一碳單位名稱進行了規範化命名。對八章內容做了進一步的完善，增加的一些知識點以二維碼的形式體現。九章新增了關於物質代謝的概述，增補了物質代謝的特點、參與物質代謝與調節的常見激素類型。同時，新增了臨床知識擴展和案例分析模組。原十章“DNA生物合成”改為“DNA合成與修復”。十一章“RNA的生物合成”改為“RNA合成”，這是為了與國外主要生物化學教材的提法保持一致。出於現在對干擾素作用機制的新理解，刪除了十二章“蛋白質的生物合成”中干擾素對蛋白質合成的作用。蛋白質生物合成過程不再提“核糖體循環”概念，以免與國外主要生物化學教材中的“ribosomerecycling”的*義相混淆。十三章修改篇幅較大的是將非編碼RNA相關內容從翻譯後調控改至轉錄後*平調控，並歸為“基因沉默”。增加“增強子RNA”二維碼知識點。將原十四章“基因、基因組與人類基因組計畫”改為“基因與組學”，以適應當前學科的發展。*外生物化學教材對“基因”的概念有不同解釋，我們在參考多種教材和資料後採用了國外經典教材的定義。在十五章“重組DNA技*”中，新版教材充實了基因診斷和基因治療的概念，增加了基因診斷在遺傳病、感染性疾病與傳染病、惡性腫瘤等的預測和診斷的套用，以及基因診斷在法醫學中的套用等。在二維碼知識點中增加了CRISPR/Cas新技*的概念。將十六章“細胞信號轉導”整章內容中所有的“通路”改為“途徑”；其中*節概述增加了細胞信號轉導的一般特徵的介紹，二節中刪除了“細胞膜的轉運功能”，並將二節改為“生物膜的結構與細胞通訊”，三節中增加了G蛋白一般分類、G蛋白活性與失活狀態轉變的機制，四節中增加了信號關閉的幾種機制，在“酶偶聯型受體介導的信息傳遞途徑”中增加了RTK-PI3K-AKT途徑。將十七章“癌基因與腫瘤抑制基因”中的“生長因子”內容放到同一章二節“原癌基因與癌基因”中，作為原癌基因產物進行介紹；增加了“on*iRs”知識點的介紹。十八章沒有太大改變，主要是核實並更正了一些錯誤。刪除原十九章“肝的生物化學”中“內源性非營養物質”的提法。二十章“維生素與必需微量元素”改為“維生素與礦物質”，增加鈣、磷的相應知識，以與新版國家執業醫師資格考試大綱同步。在二十一章“常用分子生物學技*”中增加了“七節生物大分子的相互作用研究技*”，以適應學科技*手段的新發展。

生物化學(2020年北京大學醫學出版社出版的圖書)

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