江西科技師範大學(Jiangxi Science and Technology Normal University)位於江西省南昌市，是一所以本科、研究生教育為主體，產學研相結合，以“職教師資培養”為特色，文理學科協調發展的涵蓋文學、理學、醫學、工學、法學、哲學、教育學、經濟學、管理學、歷史學、藝術學等學科的綜合性師範大學。入選教育部首批“卓越教師培養計畫”、國家“萬名旅遊英才計畫”、“國培計畫”、“江西省2011計畫”、“江西省一流學科建設高校”、首批“全國重點建設職業教育師資培訓基地”，是教育部普通高等學校本科教學工作水平評估優秀高校。
學校創辦於1952年，是我國首批以培養職教師資為特色的多科性本科院校，擁有招收培養博士後資格的高校，擁有一級學科碩士學位授予權和外國留學生招生權的高校，為全國“本科教學工作優秀學校”。是一所主要培養各類師資、科技創新型和套用型高級專門人才的教學研究型大學。學校被譽為“中國職教師資培養的搖籃”。
截至2019年5月，學校現主要有楓林校區和紅角洲校區，占地面積2162畝，校舍建築面積68.65萬平方米。學校現有1個博士後科研工作站，13個碩士學位授權一級學科，10個碩士專業學位授權類別，化學學科進入ESI全球前1%行列，出版發行的學術刊物《職教論壇》為全國中文核心期刊；設有22個學院，77個本科專業；教職工1400餘人，其中正副教授630餘人；全日制在校生24000餘人（含一本、二本和留學生），各類碩士研究生1350餘人。
基本介紹
- 碩士點：碩士學位授權一級學科13個，碩士學位授權二級學科60餘個，碩士專業學位授權類別10
- 所屬地區：江西省南昌市
- 主管部門：江西省
- 學校官網：http://www.jxstnu.cn
- 中文名：江西科技師範大學
- 英文名：Jiangxi Science and Technology Normal University
- 簡稱：科技師大、科大、STNU
- 創辦時間：1952年
- 類別：公立大學
- 學校類型：師範（綜合）
- 屬性：卓越教師培養計畫（2014）
江西省2011計畫
江西省一流學科建設高校 - 現任校長：左和平
- 知名校友：於果、熊澄宇、汪進、於平
- 校訓：明德精業
- 校歌：江西科技師範大學校歌
- 主要院系：化學化工學院、通信與電子學院、經濟管理學院、材料與機電學院、外國語學院等
- 學校地址：江西省南昌市昌北經濟開發區楓林大道605號；江西省南昌市紅角洲學府大道589號
- 主要獎項：國家和省部級科技獎項21項；發明專利96項等
- 博士後工作站：1個
基本信息,校園風光,知名校友,歷史發展,辦學條件,院系設定,硬體設施,師資力量,學科建設,教學建設,學術研究,科研成果,學術資源,科研機構,校園文化,學校領導,現任領導,歷任領導,傑出校友,
歷史發展
南昌市業餘文化學校
江西科技師範大學歷史沿革一覽表
江西科技師範大學歷史沿革一覽表1952年12月，南昌市政府決定籌建南昌市機關幹部業餘文化學校，招收全市各類幹部進修學習。
1953年2月，南昌市機關幹部業餘文化學校正式成立，時任南昌市市長張雲樵兼任校長。
1958年，江西省政府和南昌市政府先後批覆組建成立南昌市業餘大學，舉辦成人高等教育，成為中國首批、江西省第一所成人高校，時任南昌市市長張雲樵兼任校長。
1962年5月，南昌市業餘大學改名為南昌市業餘文化學校。
洪都大學
1958年4月，江西省人民委員會批准指示南昌市委成立洪都大學。
1958年9月，在江西省立工業專科學校（江西中等工業學校）的基礎上成立南昌市第一所地方本科院校——洪都大學。
1963年8月，洪都大學撤銷，成立南昌中等教師進修學校，與南昌市業餘文化學校統一領導，合署辦公，兩塊牌子，一套人馬。
南昌市教師進修學院
江西科技師範大學揭牌儀式隆重舉行
江西科技師範大學揭牌儀式隆重舉行1963年9月，南昌市教育局決定南昌市教師進修學校與南昌市業餘文化學校合署辦學。
1968年11月，南昌市業餘文化學校全部遷往清江縣，併入清江“共大”。
1973年4月，江西省革委會辦公室下發檔案，同意恢復南昌市業餘大學。
1978年8月19日，南昌市委批准將南昌市業餘大學改為教師進修學院。
1980年1月20日，南昌市委決定恢復南昌市業餘大學，與南昌市教師進修學院合署辦公，實行兩塊牌子，一套人馬。
洪都職業大學
1981年5月，南昌市教師進修學院、南昌市函授學校併入南昌市業餘大學，成為業大的進修部和函授部。
1983年9月7日，江西省人民政府批准“以南昌市業餘大學為基礎，創辦洪都職業大學。
南昌高等專科學校
1986年1月，江西省人民政府批覆南昌市人民政府，同意將洪都職業大學改名為南昌職業大學。
1992年6月，國家教育委員會正式批准將南昌職業大學改名為南昌高等專科學校。葉春濃為南昌高等專科學校黨委書記，陳光焰任校長。
江西師範學院南昌分院
1977年，文革結束後的第一年，改革開放的前夕，中國進入復甦的大好局面。
1977年12月22日，成立了以單發喜同志為首的江西師範學院南昌分院籌備小組。
1978年2月，正式創建江西師院南昌分院。
南昌職業技術師範學院
1984年1月11日，江西省政府正式批覆，同意江西師院南昌分院改名為南昌師範專科學校。
同年4月，學校向省政府和國家教育部申請籌建南昌技術師範學院，得到教育部的批准，時任國家教育部部長何東昌將原報告的校名“南昌技術師範學院”改定為“南昌職業技術師範學院”，教育部下發檔案規定，南昌職業技術師範學院堅持本科和專科兩種學制並存，並確定學院歸江西省人民政府領導。
1985年，經國家教育部同意，江西省政府正式批准成立南昌職業技術師範學院，為本科院校建制，規定暫時保持專科學制，本科專業設定再按規定程式報批。
1987年9月，學校正式開始招收本科生，首屆“電子電器”本科專業學生入校。
12月，國家教委發（1987）教計字211號給江西省人民政府，批准正式建立南昌職業技術師範學院，確定學校“以本科為主，本、專科並存”辦學，學生髮展規模為3000人，由江西省人民政府領導。
1996年，學校被國家教育部確定為中國職技本科高師和江西師範類院校的唯一代表，出席中國師範教育工作會議交流辦學經驗。
2000年，學校被國家教育部列為中國重點建設職教師資培訓基地，成為中國19個該重點基地單位之一，標誌著學校成為培養中國職教師資的領軍院校之一。
2005年底，學校申請碩士學位授權單位獲得國務院學位辦通過，學校成為碩士學位授予權單位。
2008年，國家教育部組織專家來校進行本科教學工作水平評估，學校被評為“優秀”水平。
2002年5月，國家教育部批准，學校改稱江西科技師範學院。
江西科技師範大學
江西科技師範大學江西科技師範學院
2002年，南昌市政府決定以南昌高等專科學校為基礎，籌建南昌科技大學。
2003年南昌市決定將南昌高等專科學校併入江西科技師範學院，以江西科技師範學院為主體籌建南昌科技大學，並開始啟動紅角洲新校區建設。
2004年2月，國家教育部和江西省政府先後批覆，將同樣起源於原南昌市業餘大學的南昌高等專科學校併入江西科技師範學院。
2006年10月，南昌高專成建制整體併入江西科技師範學院，實現了兩校實質性的全面融合，南昌高專成為江西科技師範學院專科部，在新校區紅角洲校區辦學。
2009年，學校黨委和行政決定由籌建南昌科技大學轉為籌建江西科技師範大學。
2010年，國務院批准，學校成為職業學校教師在職攻讀碩士學位培養單位，學校的“江西省有機功能分子重點實驗室”被國家人力資源和社會保障部列為博士後科研工作站，學校開始與中國科學院聯合招收培養博士後。
2011年，學校被國務院批准獲得一級學科碩士學位授權點。
江西科技師範大學於2014年由江西省屬南昌市管高校正式轉為江西省屬省管高校行列，正朝著省部共建(教育部與江西省共建)的行列邁進。
江西科技師範大學時期
2012年3月29日，國家教育部下發檔案，正式批准江西科技師範學院更名為江西科技師範大學。
2012年8月16日，進入江西省高等學校高水平創新平台“311工程“。
2014年10月24日，獲批組建江西省“2011協同創新中心” （2011計畫）。
2014年12月5日，入選教育部卓越教師培養計畫。
2015年9月21日，入選國家“萬名旅遊英才計畫”，是江西省本科院校中唯一一所入選院校。
最好大學網2016年1月7日公布“2016年中國高校科研質量（FWCI）單指標表排名”，江西科技師範大學列全國第75位，江西省高校第2位。
2017年12月，學校入選江西省一流學科建設高校。
2019年3月，學校化學學科進入ESI全球前1%，躋身擁有ESI前1%學科的高校行列。
辦學條件
院系設定
截至2017年6月，學校共設有22個專業學院，1個研究生院，1個獨立學院（理工學院），設定有77個本科專業。專業涵蓋教育學、理學、工學、管理學、藝術學、經濟學、哲學、文學、歷史學、法學、醫學等11大學科門類。
| 二級學院一覽表 | ||
|---|---|---|
江西科技師範大學通信與電子學院 | 江西科技師範大學化學化工學院 | 江西科技師範大學建築工程學院 |
江西科技師範大學藝術設計學院（已更名為“美術學院”） | ||
江西科技師範大學材料與機電學院 | ||
江西科技師範大學軟體動漫學院 | 江西科技師範大學國際教育學院 | |
江西科技師範大學理工學院(獨立學院) | 江西科技師範大學繼續教育學院 |
硬體設施
江西科技師範大學校長郭傑忠致詞截至2019年5月，學校現主要有楓林校區和紅角洲校區，占地面積2162畝，校舍建築面積68.65萬平方米，教學科研儀器設備總值28493.86萬元，紙質圖書266.17萬冊。建有校內教學實驗及實訓場所297個，校外實習實訓基地365個。其中，文科綜合、基礎化學、電子電工、基礎物理4個為校級基礎實驗實訓中心，基礎化學、電子電工、計算機基礎實驗教學中心為省級實驗教學示範中心，完全滿足實踐教學的要求。建成了完善的公共服務體系。
師資力量
截至2019年5月，學校現有教職工1665人，專任教師1371人，副高級以上專業技術職務人員637人，具有博士、碩士學位教師1142人，碩士生導師551人。教師隊伍中，享受政府特殊津貼26人次，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人，教育部“新世紀優秀人才支持計畫”入選人員2人，江西省井岡學者特聘教授1人，二級教授16人，“江西省主要學科學術和技術帶頭人”6人，“江西省百千萬人才工程”入選人員23人，“贛鄱英才555工程”入選人員11人，江西省青年科學家1人，江西省青年科學家提名稱號1人，“江西省青年科學家（井岡之星）培養對象計畫”入選人員12人，“全國優秀教師”1人，“江西省教學名師”6人，“江西省模範教師”2人，“江西省中青年學科帶頭人”37人次，“江西省高校中青年骨幹教師”93人次,江西省青年井岡學者入選人員2人。
江西科技師範大學
江西科技師範大學學科建設
學校是擁有培養博士後資格的單位和學士、碩士學位授予單位，已列入江西省學位委員會新增博士學位授予單位立項建設單位。現有1個博士後科研工作站，3個建設中的博士點，13個一級學科碩士學位授權點，10個碩士專業學位授權類別，擁有在職人員以同等學力申請碩士學位授予權，高等學校教師在職攻讀碩士學位授權和職業學校教師在職攻讀碩士學位授權。擁有ESI全球前1%學科1個，江西省有特色一流學科1個，省“十二五”高水平學科1個，省“十一五”重點一級學科7個，省高校“十二五”重點一級學科2個，省高校“十二五”示範性碩士點2個，江西省“重中之重”學科1個。
一、博士後科研工作站：
有機功能分子重點實驗室博士後科研工作站
二、服務國家特殊需求博士人才培養項目(建設中，2015年申報)：
雙師型職教師資人才培養項目(涵蓋“化學工程工藝職教師資培養項目”、“漆藝美術與設計職教師資培養項目”兩個博士培養學科專業)
三、一級學科碩士學位授權點
教育學（以職教師資培養為特色）、設計學、化學、中國語言文學、電子科學與技術、材料科學與工程、工商管理、音樂與舞蹈學、美術學、馬克思主義理論、數學、生物學、管理科學與工程
教育學（以職教師資培養為特色）、設計學、化學、中國語言文學、電子科學與技術、材料科學與工程、工商管理、音樂與舞蹈學、美術學、馬克思主義理論、數學、生物學、管理科學與工程
四、二級學科碩士學位授權點
教育學 | 職業技術教育學、教育學原理、課程與教學論（含語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、思政、法律、音樂、美術、體育等課程與教學論）、教育史、比較教育學、學前教育學、高等教育學、成人教育學、特殊教育學、教育技術學（可授予教育學或理學學位）；自設：德育學、教育經濟學 |
工商管理 | 會計學、企業管理、旅遊管理、技術經濟及管理；自設：信息系統與管理、法律科學與管理、商務管理、休閒管理 |
中國語言文學 | 文藝學、語言學及套用語言學、中國古代文學、中國現當代文學 |
材料科學與工程 | 材料科學與工程 |
化學 | 無機化學、分析化學、有機化學、 物理化學（含∶化學物理） 、高分子化學與物理；自設：材料化學、化學生物學、製藥化學 |
電子科學與技術 | 電子科學與技術（含：電路與系統、電子與計算機工程、物理電子學理論與套用、光電技術） |
音樂與舞蹈學 | 音樂學（含：民族音樂學、音樂教育學、聲樂演唱與教學研究）、舞蹈學（含：舞蹈表演與教學研究） |
美術學 | 美術學；自設：美術理論、漆藝術、油畫藝術、綜合材料繪畫 |
設計學 | 設計藝術學；自設：工藝美術設計、視覺傳達設計、服裝設計、新媒介藝術設計、環境藝術設計 |
馬克思主義理論 | 馬克思主義理論（含多個二級學科） |
數學 | 數學（含多個二級學科） |
生物學 | 生物學（含多個二級學科） |
管理科學與工程 | 管理科學與工程（含多個二級學科） |
非一級學科覆蓋的二級學科碩士點
套用化學（工學學位）、信號與信息處理（工學學位）、體育教育訓練學（教育學學位）。
四、專業碩士學位授權點
教育碩士(涵蓋語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、思政、法律、音樂、美術、體育等12個學科領域)、藝術碩士(涵蓋藝術理論、美術、設計、音樂、舞蹈、戲曲戲劇、電影、廣播電視藝術等8個領域)、旅遊管理碩士、國際商務、體育、漢語國際教育、翻譯、工程、藥學、工商管理
五、職業學校在職攻讀碩士學位授權點：
課程教學論(含語文教學方向、數學教學方向、英語教學方向、歷史教學方向、物理教學方向、法律基礎教學方向、思政教育教學方向等7個教學方向)、職業技術教育學、教育技術學、體育教育訓練學、音樂學、設計藝術學、套用化學、信號與信息處理、會計學、旅遊管理
ESI全球前1%學科：化學
江西省有特色一流建設學科：教育學
江西省“重中之重”學科：美術學
省“十二五”高水平學科：藝術學
省高校“十二五”重點一級學科：化學、教育學
省高校“十一五”重點一級學科：套用化學、體育教育訓練學、信號與信息處理、美術學、思想政治教育、旅遊管理、材料學
省高校“十二五”示範性碩士點：美術學、工商管理
教學建設
- 質量工程
截至2016年6月，學校是國家首批“卓越教師培養計畫”高校，擁有國家級特色專業2個，國家首批綜合改革試點專業1個，7個專業入選國家重點建設職教師資培養培訓基地專業點建設項目，教育部卓越教師培養計畫改革項目1個，國家級“卓越中等職業學校教師培養”改革項目1個，國家級“萬名旅遊英才計畫”項目1個，國家重點建設職教師資培訓基地和國家級培訓中心各1個，承擔教育部、財政部下達的工藝美術、電子商務、動畫三個專業的職教師資本科培養標準設計和特色教材開發任務，是教育部“校—企—校”三位一體聯合培養“雙師型”職教師資改革試點單位。此外，還擁有江西省級一流專業建設點7個、江西省卓越人才培養計畫試點專業3個，省級特色專業7個，省級品牌專業11個，省首批高校高水平創新平台立項建設項目1個，省級教學團隊4個，省級精品課程8門，省級精品資源共享課程22門，省級實驗教學示範中心3個，擁有5個省級研究生創新基地，本科教學工作水平被教育部評為優秀。
國家級特色專業：套用化學、旅遊管理
國家首批綜合改革試點專業：製藥工程
教育部卓越教師培養計畫改革項目：“雙師型”電子信息類職教師資培養
國家重點建設職教師資培養培訓基地專業點建設項目：計算機動漫與遊戲製作、美術設計、電子技術套用、旅遊服務與管理、計算機套用、柔性自動化、化學分析
國家級“卓越中等職業學校教師培養”改革項目：電子信息工程
國家級“萬名旅遊英才計畫”項目：創新創業型英才培養項目
省級特色專業：漢語言文學、體育教育、藝術設計、電子信息工程、製藥工程、數學與套用數學、美術學
省級品牌專業：藝術設計、旅遊管理、音樂學、數學與套用數學、會計學、英語、漢語言文學、體育教育、套用化學、電子信息工程、攝影
江西省一流專業建設點：電子信息工程、教育技術學、化學、製藥工程、旅遊管理、數學與套用數學、學前教育
江西省卓越人才培養計畫試點專業：製藥工程、電子信息工程、金屬材料工程等專業
創新實驗區：依託‘校辦企業’平台的旅遊管理創業型人才培養模式創新實驗區、製藥工程學研產相結合"3+1"套用型創新人才培養實驗區、研究—實踐型套用化學人才培養模式創新實驗區
省首批高校高水平創新平台立項建設項目：設計學
省級實驗教學示範中心：計算機基礎實驗教學中心、電工電子實驗中心、旅遊實驗教學示範中心等
省級教學團隊：套用化學專業教學團隊、思想政治理論課教學團隊、漢語言文學專業教學團隊、籃球課程教學團隊等
省級精品課程：《馬克思主義基本原理概論》、《籃球》、《漆畫》、《古代漢語》、《電子工藝訓練》、《文學概論》、《藥物製劑工程技術與設備》、《微生物學》
省級精品資源共享課：《微生物學》、 《文學概論》 、《計算機套用基礎》、《電子工藝訓練》 、《藥物製劑工程技術與設備》、《思想道德修養與法律基礎》、《中國現代文學史》、《中國民間傳統手工藝》、《模擬電路》、《中國文化史》、《古代漢語》、《現代教育技術》、《形勢與政策》、《電路基礎理論》、《線性代數》、《藥劑學》、《DV影視製作》、《土木工程施工與組織設計》、《大學英語精讀II》、《招貼設計》、《VB.Net 程式設計基礎》、《生物化學》
- 人才培養
截至2019年5月，學校有在校生規模24000餘人，其中本科生20062人（含一本、二本和留學生），研究生1350餘人，具有招收留學生資格，另有接受繼續教育的成人本專科生資格。學校以“明德精業”為校訓，建校以來，共培養了1萬餘名畢業生，為江西經濟社會發展作出了積極貢獻。畢業生就業率位居江西省高校前列。
近五年來，研究生及大學生在中國大學生“網際網路+”創新創業大賽、全國青少年科技創新、全國大學生英語、全國大學生廣告藝術、全國大學生數學建模、電子設計、力學以及藝術設計、音樂、體育等各類競賽和科技文化活動中，獲省級以上獎項2171項，2018年我校全國普通高等學校學科競賽排行榜位列246位，我校教師教學競賽成績全國排名249名。學校健美操隊隊員代表國家隊奪得了我國健美操項目的首枚世界金牌。參加網際網路+大學生創新創業大賽成績連續三年位於江西省前列，“蚊所未吻——青蒿驅蚊產品”創業團隊在第三屆中國“網際網路+”大學生創新創業大賽中為江西摘得唯一一個金獎。“桃醉井岡”創業團隊在第四屆中國“網際網路+”大學生創新創業大賽中獲“最具網路人氣”單項獎及國賽銀獎，其項目事跡被人民日報頭版報導。學校獲第四屆中國“網際網路+”大學生創新創業大賽先進集體獎。41個專業參加江西省第一輪（2015—2018）本科專業綜合評價，排名全省第一的專業4個、第二的專業6個、第三的專業9個、第四的專業10個，排名前四的專業占到71%。
截至2016年10月，在近三屆省級教學成果獎評比中獲23個獎項。學生技術技能套用能力及就業適應力明顯增強，在近三年各類重大學科競賽中獲得國家級獎勵147項，省級獎勵666項，國家級創新創業項目70項，省級創新創業項目65項。學校健美操隊隊員代表國家隊奪得了我國健美操項目的首枚世界金牌。
近年來，江西科技師範大學已與省內外200多家行業協會、企業、中高職院校通過建立實習實訓基地、人才培養合作基地、開辦校企合作實驗班等方式建立了校企合作關係，形成了穩定的校企雙主體深度合作關係。先後與浙江亞龍教育裝備有限公司合辦“亞龍職教師資培養班”，與中國塗料工業協會聯合開辦了“卓越塗料工程師”班，與江西省旅遊管理部門和企業協同合作舉辦“金牌講解班”，與江西省陶瓷研究所、景德鎮得雨集團合作辦學，組建“瓷上繪畫班”，與浙江九洲藥業合作開辦“九洲藥業班”等等，藉助國家級特色專業、“2011協同創新中心”、省級專業綜合改革試點等多個平台，與國內外企業、行業協會、單位協同培養人才，形成校企雙向介入、優勢互補、資源互用、利益共享機制，學生專業實踐能力和指導能力獲得顯著提升，在眾多省級和國家級的相關專業和行業的大賽中獲得佳績，多名同學榮獲江西省巾幗建功標兵、江西省青年崗位能手、江西省大學生年度人物等榮譽。
2004年以來，研究生及大學生參加世界健美操錦標賽、中國健美操錦標賽、中國大學生運動會、“挑戰杯”大學生課外學術科技競賽、中國大學生數學建模競賽、英語競賽、電子設計大賽、力學以及廣告藝術設計大賽、中國大學生藝術展演等國際、國內各類競賽活動，獲國際級、國家級和省級獎項1266項。特別是學校體育類的健美操項目，刷新了中國最高紀錄，代表國家參加國際健美操比賽，獲10枚金牌、2枚銀牌，4枚銅牌等總計23個獎項、國家獎項204個，其中金牌28塊；省級獎項166個，其中金牌84塊；培養了國際級運動健將2名、國家運動健將11名、一級運動員63名，並輸送了4名健美操國家隊隊員，2人被國家體育總局授予中國競技體育最高榮譽獎---國家體育運動榮譽獎章；其中在2005年，學校健美操隊員代表國家隊奪得了中國健美操項目的首枚世界金牌，實現了中國健美操項目世界金牌的“零”突破，被國家體育總局兩次授予“特別貢獻獎”。
- 職業教育
學校先後被國家教育部、財政部、體育總局確定為全國重點建設職業教育師資培訓基地、全國重點支持建設地方示範性職業院校、國家健美操青少年培訓中心，被江西省確定為江西省城鎮職教師資培訓中心、江西省職教師資培養培訓中心、江西省服裝職業技能鑑定站、江西省飯店職業英語標準培訓與測試中心。截止“十二五”期末，培訓基地共舉辦各種層次、各種類型的職教師資培訓84期，培訓職教師資11308人次，先後獲批教育部、財政部《職業院校教師素質提高計畫項目》中5個專業培養（培訓）標準、培養（培訓）方案、核心課程和特色教材開發項目，7個職教師資培養培訓專業點建設項目。
- 合作交流
學校積極參與國外學術交流與合作，長期遣派教師赴國外訪學。21世紀初，學校已與英、美、俄、澳、加、法等國的高校和科研院所建立了合作關係，被英國政府授予江西省首家海外教育中心。與英國布萊福德學院、加拿大紐芬蘭紀念大學、萊姆頓套用技術學院、Bradford College、北大西洋學院合作開辦以本科學歷教育為主的中外合作教育項目，是江西省第一個可獲國際社會公認的本科學歷和學士學位的教育項目。學校還承辦了非洲國家職業教育高級研修班，將中國培養職教師資的先進理念帶向了海外。
截至2017年6月，學校先後與美國、英國、芬蘭、瑞士、丹麥、德國、巴西、澳大利亞、紐西蘭、摩洛哥、印度、韓國、日本、匈牙利、西班牙等20多個國家和香港、台灣地區的40多所高校及教育、科研機構建立了長期的合作關係，分別開展了本科層次的學歷教育合作辦學、互認學分以及教師進修、教師交流互訪、學生交換學習及遊學交流、合作研究等項目。學校長期堅持聘請外籍教師、知名專家學者來校任教、講學，並派遣本校教師到國外進修、教學和進行合作研究，並鼓勵學生赴國外大學學習深造。2016年9月，學校與摩洛哥阿卜杜·馬立克·阿薩德大學正式合作建設孔子學院，標誌著學校首所海外孔子學院正式成立。今後，學校將進一步拓展碩士學位層次的中外合作辦學項目，並積極探索境外辦學和中外合作辦學機構等新的合作辦學模式。
學校具有招收海外和港澳台地區留學生的資格。現有來自於俄羅斯、馬達加斯加、辛巴威、巴基斯坦等國家的留學生在我校進修漢語或接受學歷教育。學校還先後舉辦了多屆中美、中日和兩岸青年文化交流活動，歐洲、非洲、南美洲、大洋洲等地區的職業教育考察團也多次來校交流，洽淡合作項目。
學術研究
科研成果
近五年來，學校承擔了國家社會科學基金、國家自然科學基金等國家級科研項目和科技部、教育部等部、省級科研項目937項；獲得國家和省部級獎項21項；獲發明專利96項。
截至2013年，學校承擔了科技部、教育部、國家自然科學基金、國家社會科學基金、國家軟科學項目以及中國教育科學規劃重點項目等國家級、省部級科研項目543項；到位科研經費累計達13077.7萬元；獲得國家和省部級獎項50餘項；發表學術論文3864篇，其中SCI、EI、ISTP索引論文1376篇次；出版專著53部；獲發明專利52項。獲得國家技術發明二等獎、國家科技進步二等獎、江西省技術發明一等獎、江西省自然科學二等獎、江西省科技成果一等獎、江西省社會科學優秀成果一等獎等國家級、省部級以上科研成果獎勵近90項，獲國家授權發明專利及國家授權實用新型專利百餘項。學校教師出版國家級和省部級專著、教材200餘部，發表論文 5000餘篇，其中1376多篇被 SCI 、 EI 、 ISTP國際三大檢索收錄。
學校創建油墨實驗研發中心，與江西藍海文具有限公司、常熟市和甸文化用品製造有限公司強強聯合，建成了國內外最大的原子筆油墨生產基地，學校研發的“常熟油墨”已經成為國內原子筆油墨行業的第一品牌，通過了歐盟EN71-9標準，抗衡了歐美技術壁壘、綠色壁壘；“常熟油墨”企業是國內原子筆油墨行業綜合實力最強的公司，有“中國油墨王”之稱，產銷量為1200噸，居世界第一，世界市場占有率約70%，21世紀初，世界上尤其是在中國，人們所用的絕大多數原子筆，都是該校研究開發的。
學校以服務鄱陽湖生態經濟區的現代生態農業產業為導向，利用現代分子生物技術改良種豬遺傳特性，產業經濟效益4.25億元；學校與國家檢驗局合作，研製的新型細菌顯色培養基成為國家標準；學校與北京陸橋合作，開發的三種細菌檢測試劑替代進口產品，年產值超1000萬元；學校與維新塗料合作，開發的水性貨櫃塗料項目，一舉解決跨國公司20年未能解決的難題。
學術資源
- 期刊
截至2017年，學校出版發行《職教論壇》、《江西科技師範大學學報》、《地方文化研究》3種學術刊物，《職教論壇》被評為全國中文核心期刊、RCCSE中國核心學術期刊、入選人大“複印報刊資料”重要轉載來源期刊，獲全國優秀職教期刊一等獎，在人大書報資料中心歷年文章全文轉載量名列全國職教類期刊第一、全國教育類期刊中位居前列，是我國最具影響力的職教刊物之一。
●校圖書館
江西科技師範大學圖書館創辦於1952年，截至2013年，圖書館建築總面積64300平方米。其中楓林校區擁有第一圖書館、第二圖書館和實驗樓電子閱覽室等館舍，紅角洲校區新圖書館即將投入使用。圖書館設有辦公室、資源建設部、流通部、信息與技術諮詢部、期刊閱覽部、紅角洲校區管理部等六個部門。為學校師生提供了圖書借閱、參考諮詢、代查代檢、定題服務、文獻傳遞和讀者教育等文獻信息服務。有工作人員56人，其中高級職稱19人，中級職稱19人，初級職稱及管理員18人。
截至2013年，圖書館藏有中外文紙質圖書2253102冊，電子圖書近200餘萬種，中外文紙質期刊2745種，中外文資料庫二十多個。經過不斷地努力，已形成了以職業師範教育為特色，以教育學、工商管理、化學、藝術學理論、音樂與舞蹈學、美術學、設計學等七個重點學科為重點，涵蓋文、理、工、法、教育、管理等多學科，形成了虛擬館藏和實體館藏互為補充的較為完整的館藏體系。圖書館開展了職教特色資源資料庫建設，設立了職業教育閱覽室，編輯出版了《國外職業教育》期刊。
科研機構
學校建有國家級培訓基地或中心2個、國家農產品加工技術研發專業分中心1個、省“2011協同創新中心”1個、省高等學校高水平創新平台311工程建設項目1個、省級重點實驗室5個、省高校人文社會科學重點研究基地3個、省哲學社會科學重點研究基地1個、省軟科學研究基地1個、省文化廳批准組建的文化藝術科學重點研究基地1個、省文化廳批准成立的非物質文化遺產研究基地1個、省發改委批准成立的工程實驗室2個、省高校工程技術研究中心2個、省科研創新團隊3個、省級研究生教育創新基地（含研究生聯合培養基地）5個；建有博士後科研工作站1個，學校被評為全國優秀博士後科研工作站。
平台性質 | 平台名稱 | 依託單位 | 批准時間 | 批准部門 |
國家級培訓基地或中心 (2個) | 全國重點建設職教師資培訓基地 | 教育學院 | 2000年 | 國家教育部 |
全國健美操青少年培訓中心 | 體育學院 | 2002年 | 國家體育總局 | |
國家農產品加工技術研發專業分中心(1個) | 國家淡水魚加工技術研發分中心 | 生命科學學院 | 2011年 | 國家農業部 |
省級2011協同創新中心（1個） | 體外診斷試劑及儀器協同創新中心 | 化學化工學院、生命科學學院 | 2014年 | 江西省教育廳 |
省級重點實驗室 (5個) | 江西省有機功能分子重點實驗室(博士後科研工作站) | 化學化工學院 | 2003年 | 江西省科技廳 |
江西省光電子與通信重點實驗室 | 通信電子學院 | 2003年 | 江西省科技廳 | |
江西省材料表面工程重點實驗室 | 材料與機電學院 | 2005年 | 江西省科技廳 | |
江西省生物加工過程重點實驗室 | 生命科學學院 | 2013年 | 江西省科技廳 | |
江西省藥物分子設計與評價重點實驗室 | 藥學院 | 2017年 | 江西省科技廳 | |
省級工程實驗室 (2個) | 江西省水性塗料工程實驗室 | 化學化工學院 | 2014年 | 江西省發改委 |
江西省水產品加工及安全控制工程研究中心 | 生命科學學院 | 2017年 | 江西省發改委 | |
省級高水平工程研究中心 (1個) | 江西省生物醫藥分子及檢測儀器高水平工程研究中心 | 化學化工學院、 生命科學學院、 藥學院 | 2012年 | 江西省教育廳 江西省科技廳 江西省財政廳 |
省高校工程技術研究中心 (2個) | 江西省高等學校精細化學品工程技術研究中心 | 藥學院 | 2006年 | 江西省教育廳 |
江西省高等學校高分子材料工程技術研究中心 | 化學化工學院 | 2008年 | 江西省教育廳 | |
省高校人文社科重點研究基地 (3個) | 江西省職業教育研究院 | 教育學院 | 2003年 | 江西省教育廳 |
江西省八一精神研究中心 | 歷史文化學院 | 2012年 | 江西省教育廳 | |
江西省數位化社會與地方文化發展研究中心 | 文學院、旅遊學院、歷史文化學院、藝術設計學院、軟體動漫學院 | 2014年 | 江西省教育廳 | |
省軟科學研究基地（1個） | 江西省生態文明與可持續發展戰略軟科學研究基地 | 江西科技師範大學 | 2014年 | 江西省科技廳 |
省文化藝術科學重點研究基地（1個·） | 江西傳統文化資源保護與開發研究中心 | 文學院 | 2015年 | 江西省文化廳 |
省哲學社會科學重點研究基地（1個） | 江西職業教育與產業發展研究中心 | 教育學院 | 2015年 | 江西省社科聯 |
非物質文化遺產研究基地（1個） | 江西傳統工藝研究院 | 江西科技師範大學 | 2019年 | 江西省文化廳 |
校園文化
校訓
明德精業
詮析：明德以立範樹標，精業以利眾濟群
校歌
《我的stnu》——江西科技師範大學之歌
遙想蓽路藍縷，開墾一片天地，穿越紅土風雨，走過彩虹萬里，桃李不言啊，下自成蹊，少年少年問路而來，追夢追夢而去！獨樹一幟，我的stnu，明德精業，我的stnu，一代代學子，不息啊川流，前波後浪飛花，織出錦繡織出錦繡！織出織出錦繡！
江西科技師範大學
江西科技師範大學點擊斗轉星移，刷新青春日記。今日有鳳來儀，明天彩霞千起。青出於藍啊更勝於藍，少年少年踏歌而來，揚帆揚帆而去。我的stnu，明德精業，我的stnu，一代代學子，不息啊川流，前波後浪飛花，織出錦繡織出錦繡！織出織出錦繡！
校賦
作者：李雷
盛世中華，大學逾千；今贊我校，氣度不凡：源於豫章書院，歷千年歷史，發軔江西大學堂，承百年基業，起於業大，興於職教，立於師範，隆於科技。滄桑巨變一甲子，領軍職教譜華章。
美哉，江科師大！贛水之濱匡廬南，物華天寶多俊才。承青雲之筆，連豫章書香；觀滕閣落霞，察世界風雲。建學尊師，振人文以彰耀；崇文重道，逢治世而挺生。申碩更大，評估奪優；學脈濫殤，風流盡享。追蹤上哲，發起先聲；心懷天下，豪氣乾雲。巍巍乎，江南職師之搖籃；赫赫矣，學子青睞之天堂。校訓無忘兮：“明德精業”；校風永銘兮：自強自新。
秀哉，江科師大!香樟蕤蕤，蔭翳匝地；修林屹屹，翠色慾滴。覓春亭上接紫氣，尋芳園中論辯急。圖書館暢遊中外，藝術樓古今雋永。活動中心，琴棋書畫；體育場館，活虎生龍。九曲長廊，四季書聲朗朗；世紀廣場，常年和氣融融。春時百卉爭妍，翠柳含煙；夏則綠蔭蔽日，枝葉生涼；秋籠丹桂清香，沁心神爽；冬被皚皚白雪，妖嬈異常。花前竹下，書聲與樂聲互奏；湖畔橋邊，山色共水色爭輝。
壯哉，江科師大!職技高師，享譽華夏；科技師範，鰲頭獨占。廣攬俊彥，大雅小雅綽綽盈門；遍納賢明；龍韜虎韜怡怡滿園。文史法旅，爭芳鬥豔；通電化建，奇葩競綻。外語國際，光華斐斐；教體音美，碩果纍纍。食品醫藥，頭角漸顯；經管數計，聲名播遠。名師執教，專家治學。知行並重，唯科學是舉；中西兼收，獨文明是求。“厚德博學”，常款款以耽書；“教書育人”，亦陶陶而廢寢。盛哉，江科師大！山不在高，下羅飛鳳凰；水不在深，前湖走蛟龍。人文豐蘊，生機無限；“立志高遠”，青勝於藍。數模、力學、挑戰杯，捧金奪銀；電子、程式，諸設計，人才輩出；健美操碩果，寰宇嘆之；更有創新創業、歌舞模特、中英文演講，如百花齊放，萬舸爭流。課內課外俱豐富，天高路闊任馳騁。今日讀書，鬱郁乎斯文；他年置業，洋洋乎盛德。
噫嘻！一簡汗青，承幾代之夙願；杏林耕耘，創百世之風流。贊曰：明德精業兮“三特”奇，職教普教兮雙飛翼。紅色搖籃哺棟樑，特色校園翹東方。
學校領導
現任領導
| 職務 | 姓名 |
|---|---|
校黨委書記 | 李紅勇 |
校長 | 左和平 |
校黨委副書記 | 張立青 |
校黨委委員、副校長 | 胡業華、蒲守智 、朱篤、李玉保 、鄧弘、劉建飛 |
副校長 | 徐景坤 |
校黨委委員、紀委書記 | 黃贛華 |
歷任領導
| 時期 | 年份 | 黨委書記 | 校（院）長 |
|---|---|---|---|
江西師院南昌分院 | 1978-1983 | 單發喜 | 單發喜 |
南昌師範專科學校 | 1984 | 周紹森 | |
1985-1986 | 章啟明 | ||
1987 | |||
南昌職業技術師範學院 | 1988-1991 | ||
1992-1993 | 卓健 | ||
1994 | 章啟明（11 月離任）、李以鑌（11 月到任） | ||
1995-1996 | 李以鑌 | ||
1997 | 卓 健（12月離任）、鄒良志（12 月到任） | ||
1998-2001 | 鄒良志 | ||
江西科技師範學院 | 2002 | ||
2003 | 李以鑌 （6 月離任）、鄒道文（6 月到任） | ||
2004 | 鄒道文 | ||
2005 | 鄒良志（7月離任）、胡永新（7 月到任） | ||
2006 | 胡永新 | ||
2007 | 鄒道文（4月離任）、王喬（4月到任） | ||
2008 | 王喬（9月離任） | ||
2009 | 郭傑忠（1月到任） | ||
2010 | 郭傑忠 | ||
2011 | 胡永新（12月離任）、李紅勇（12月到任） | ||
江西科技師範大學 | 2012 | 李紅勇 | 郭傑忠 |
2013 | 郭傑忠 | ||
2014 | 左和平 |
傑出校友
- 教育界
中國一流民辦高校——江西科技學院（原江西藍天學院）創建者、院長、董事長、"中國十大傑出青年”、中國人大代表、“中國民辦教育十大傑出人物”、“中國教育管理科學卓越成就獎”獲得者、江西省改革開放三十周年十大傑出建設者、“中國教育60年60人” | |
江西超弦集團董事長、南昌工學院董事長、院長、中國民辦教育的領軍人物之一 | |
江西師範大學校黨委書記 | |
原江西藝術職業學院院長、江西省最年輕的大學校長、現任江西省藝術研究院院長 | |
江西城市職業技術學院院長、"國家級教學名師"候選人、江西省世界歷史暨國際關係學會會長 | |
南昌師範高等專科學校黨委書記 | |
江西科技師範大學原副校長、國家教育部職教中心研究所研究員 | |
江西科技師範大學副校長 | |
江西省衛生廳副廳長、江西中醫學院原黨委副書記、原副校長 | |
南昌工程學院黨委副書記 | |
上饒師範學院副校長 | |
南昌理工學院副院長、中國專家大辭典入選者 | |
方誌遠 | 中國當代著名明史研究專家、中國明史學會副會長、江西歷史學會會長、台灣成功大學客座教授、央視“百家講壇”主講專家之一、獲“《百家講壇》最受歡迎主講人”和“《百家講壇》最受歡迎節目”，現任江西廣播電視大學副校長、中國人大代表、民進中央委員、民進江西省委會副主委 |
南昌工學院黨委副書記 | |
深圳廣播電視大學副校長、紀委書記、中央電大殘疾人教育學院院長、中國數量經濟協會副理事長、智慧型CAD領域研究專家、國家重點工程CAD中心客座研究員 | |
段禹臣 | 江西航空職業技術學院副院長 |
江西建設職業技術學院副院長 | |
南昌教育學院正校級領導 |
●科研界
中國文化產業研究領域的權威專家、傑出學者、中國傳播學會副會長、清華大學博導教授、清華大學國家文化產業研究中心主任、北京大學全球化創新領導力研究中心主任、國家教育部教育技術學教學委員會主任、國家“863計畫”、國家重點科技攻關項目負責人 | |
美國加州大學博士、聯合國核裁軍組織科學家及項目負責人，中國國家地震局科研一等獎獲得者、美國惠普公司高級軟體設計師及項目負責人，名列美國名人錄和科學技術名人錄 | |
中國科學院軟體研究所人機對話的首席科學家和負責人、博導、人機互動國家重點實驗室主任 | |
熊曼玲 | 國際藝術家音樂比賽專家評審、享譽國際舞台的世界著名女高音歌唱家，是繼中國著名歌唱家宋祖英之後，第二個在金色大廳舉辦音樂會的中國音樂家，被西方譽為“東方的百靈鳥”。 |
張紅英 | 國家一級演員、著名歌唱家、素有“小宋祖英”、“江西宋祖英”的美譽 |
復旦大學數學科學學院院長、博士生導師、教授、線性數學模型與方法國家教育部重點實驗室副主任、上海數學會秘書長 | |
北京師範大學數學學院原副院長、博導、教授、北師大數學學位評定委員會主席、中國當代著名的數學調和分析專家 | |
中國當代著名古代音樂文學和先秦文學專家、清華大學教授、博導 | |
中國當代傑出的美術專家、中國漆畫藝術領域泰斗、中國工藝美術大師評審、中國工藝美術百花獎（中國工藝美術的最高獎）獲得者、“國家社科基金藝術學重大項目評審會”評審、入選《中國專家名人詞典》 | |
現代著名文學作家、“中國鄉土文學獎”、“文學類”特別等級作品獲得者 | |
陳宗煊 | 華南師範大學數學學院博導、教授、基礎數學複分析著名專家 |
當代著名畫家和藝術教育家、江西美術出版社副社長、副總編輯 | |
上海財經大學國際工商管理學院副院長、教授、博士生導師、上海市“曙光學者”、教育部新世紀優秀人才支持計畫獲得者 | |
鄒人強 | 加拿大蒙特婁心臟研究所研究員，在心臟建模與仿真、信號分析與處理方面卓有建樹的科學家 |
華為技術有限公司數通產品設計研究所負責人、總工程師、IP界技術專家、軟體權威專家，15項（其中3項獲歐美授權）發明專利的傑出高級工程師 | |
美國Shawnee State University教育系教授、博士 | |
張巧紅 | 世界著名權威性標準設立公司Snell基金會教育主任、加洲洲政府Sacramento兒童安全協會和Walk Sacramento 董事、教授 |
●黨政界
國家文化部文化科技司司長、中國當代著名舞蹈理論家和評論家、原北京舞蹈學院常務副院長、中國藝術研究院、北京大學、北京師範大學兼職博導、教授 | |
江西省政協黨組成員（副部級待遇）、省政協秘書長 | |
原江西省社會科學院黨組書記、省社聯主席、現省人大常委、省人大教科文衛委副主任委員（正廳級） | |
南昌市委巡視員、原南昌市人大常委會主任、原中共南昌市委副書記 | |
江西日報社社長、總編輯 | |
江西省監獄管理局局長、二級警監 | |
福建省物價局局長 | |
省歸國華僑聯合會黨組書記（正廳級） | |
江西省政府駐浙江省辦事處副主任（副廳級）、浙江省江西商會名譽會長 | |
江西省政府辦公廳副巡視員、江西省政府駐深圳辦事處副主任（副廳級）、黨組成員（主持工作） | |
南昌市委常委、市委宣傳部部長、原南昌市政府副市長 | |
萬建生 | 江西省政府辦公廳黨組成員、省政府應急管理辦公室專職副主任（副廳級） |
南昌市政協副主席、江西省政協常委、九三學社中央委員、九三學社江西省委副主委、九三學社南昌市主委 | |
江西省出資監管企業監事會主席（副廳級） | |
韓樹藝 | 民革江西省委專職副主委（副廳級）、江西省政府參事 |
中鐵二十四局集團公司黨委委員（副廳級）、辦公室主任 |
