《普通高中課程特色建設的理論與實踐》是2015年3月湖南大學出版社出版的圖書，作者是劉維朝。
基本介紹
- 中文名：普通高中課程特色建設的理論與實踐
- 作者：劉維朝
- 出版社：湖南大學出版社
- 出版時間：2015年3月
- 頁數：284 頁
- 定價：50 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787566708144
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《普通高中課程特色建設的理論與實踐》梳理了百年名校雅禮中學課程特色建設的歷史，提出了課程活動模組化、學科建設課程化、師生共建三大課程策略，探討了三大門類、六大模組、三大目標的課程體系的構建，並在學科層面闡述了學校課程特色建設。
圖書目錄
緒論
一、學校課程特色建設的意義
二、對學生的理解是學校課程建設的邏輯起點
三、學校課程特色建設的思路與策略
第一章 雅禮中學辦學與課程建設歷史
第一節 雅禮中學辦學與課程建設歷史
一、1906年至1926年的辦學與課程建設
二、1928年至1949年辦學與課程建設
三、新中國成立以來的辦學與課程建設
第二節 雅禮中學課程建設歷史分析
一、學校課程建設的歷史積澱
二、有待提升和改進的地方
第二章 雅禮中學課程特色建設策略
第一節 課程活動模組化策略
一、課程活動模組化的內涵解析
二、校本化的課程模組開發意義
三、校本化的課程模組開發思路
四、校本化的課程模組開發路徑
第二節 學科建設課程化策略
一、學科建設課程化的內涵解析
二、學科建設課程化的意義
三、學科建設課程化的思路
四、學科建設課程化的路徑
第三節 師生共建課程策略
一、師生共建課程的內涵解析
二、師生共建課程的意義
三、師生共建課程的路徑
第三章 構建有雅禮特色的學校課程體系
第一節 雅禮特色的學校課程目標體系
一、辦學方向
二、課程目標與辦學方向的對接
三、目標體系
第二節 雅禮特色的學校課程內容體系
一、課程內容結構
二、課程內容模組
第三節 雅禮特色的學校課程實施體系
一、實施有選擇性的課程
二、實施走向生命的課程
三、實施學生自主建構的課程
第四節 雅禮特色的學校課程評價體系
一、國家課程的校本化評價
二、校本選修課程評價
三、學生活動評價
第四章 雅禮特色的學科課程
第一節 人文學科類課程特色
一、語文課程特色建設
二、英語課程特色建設
三、思想政治課程特色建設
四、歷史課程特色建設
五、地理課程特色建設
六、音樂課程特色建設
七、美術課程特色建設
八、體育課程特色建設
第二節 科學學科類課程特色
一、數學課程特色建設
二、物理課程特色建設
三、化學課程特色建設
四、生物課程特色建設
五、信息技術課程特色建設
六、通用技術課程特色建設
