新時代高等教育內涵式發展研究(2019年中國政法大學出版社出版的圖書)

新時代高等教育內涵式發展研究(2019年中國政法大學出版社出版的圖書)

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《新時代高等教育內涵式發展研究》是2019年3月中國政法大學出版社出版的圖書,作者是張銘鐘。

基本介紹

  • 中文名:新時代高等教育內涵式發展研究
  • 作者:張銘鐘
  • 出版社中國政法大學出版社
  • 出版時間:2019年3月
  • 頁數:243 頁
  • 定價:39 元
  • 開本:32 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787562088813
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《新時代高等教育內涵式發展研究》結合新時期的社會需求,對高等教育內涵式發展進行了以下幾個方面的論述:首先該書對新時代高等教育內涵式發展的概念、理論知識、主要內容以及時代意蘊和價值建設進行了詳細論述。其次該書介紹了高等教育內涵式發展的必要性以及路徑。再次該書對套用型本科教育中內涵式發展的基本概念進行了詳細論述。第四,該書介紹了內涵式發展背景下師資隊伍的建設。第五,該書對高等教育內涵式發展的基本內容進行了論述,分別介紹了內涵式發展下高等教育的學科建設人才培養科學研究以及高校文化建設

圖書目錄

前言
第一章 新時代高等教育內涵式發展概述
第一節 高等教育內涵式發展的概念
第二節 高等教育內涵式發展的理論基礎
第三節 高等教育內涵式發展的主要內容
第四節 高等教育內涵式發展的時代意蘊和價值建設
第二章 高等教育內涵式發展的必要性與路徑研究
第一節 高等教育內涵式發展的必要性
第二節 高等教育內涵式發展的策略
第三節 不同類型高校內涵式發展路徑的模式
第三章 套用型本科教育內涵式發展研究
第一節 套用型本科教育的基本概念
第二節 套用型本科教育內涵式發展的基本內容
第三節 套用型本科教育內涵式發展的基本策略
第四章 內涵式發展下的高等教育教師隊伍建設研究
第一節 高等教育教師的基本素養
第二節 高等教育教師的學術能力
第三節 內涵式發展下高等教育教師的
基本要求——“雙師型”教師
第四節 內涵式發展下高等教育教師激勵機制的構建
第五章 內涵式發展下的高等教育學科建設研究
第一節 學科建設與高等教育內涵式發展的關係
第二節 高等教育內涵式發展下學科建設的內容
第三節 高等教育內涵式發展下學科建設的
現狀與策略
第六章 內涵式發展下的高等教育人才培養研究
第一節 高等教育人才培養模式的基本概念
第二節 高等教育內涵式發展中人才培養的目標
第三節 高等教育內涵式發展中人才培養的策略
第七章 內涵式發展下的高等教育科學研究
第一節 高等教育科學研究的基本概念
第二節 內涵式發展下科學研究的平台建設和策略
第三節 內涵式發展下高等教育社會科學研究
第八章 內涵式發展下高校文化建設研究
第一節 高校文化建設的基本概念
第二節 內涵式發展下高校文化建設的基本目標和原則

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