《新媒體行銷》是2022年10月大連理工大學出版社出版的教材，作者是鄭雪玲、陳薇。
本書共分為九個項目，主要內容包括：新媒體與新媒體行銷認知、新媒體用戶與內容定位、搜尋引擎行銷等。
基本介紹
- 中文名：新媒體行銷
- 作者：鄭雪玲、陳薇
- 出版社：大連理工大學出版社
- 出版時間：2022年10月
- ISBN：9787568539395
教材目錄,教材特色,
教材目錄
項目1 新媒體與新媒體行銷認知 1
任務1-1 新媒體認知 2
任務1-2 新媒體行銷認知 5
任務1-3 新媒體行銷思維培養 6
任務1-4 新媒體行銷從業人員的職業素養認知 16
項目2 新媒體用戶與內容定位 24
任務2-1 新媒體用戶定位 25
任務2-2 新媒體內容定位 28
項目3 搜尋引擎行銷 36
任務3-1 認識搜尋引擎行銷 38
任務3-2 百度SEO關鍵字策略分析 52
任務3-3 淘寶SEO關鍵字策略分析 61
項目4 微博行銷78
任務4-1 認識微博行銷 79
任務4-2 微博運營規劃 83
任務4-3 微博推廣實戰 89
任務4-4 企業官方微博運營 92
項目5 微信行銷 100
任務5-1 認識微信行銷 101
任務5-2 微信個人號行銷 105
任務5-3 微信公眾號行銷 112
任務5-4 微信視頻號行銷 122
項目6 社群行銷與運營 133
任務6-1 認識社群行銷 135
任務6-2 創建社群 142
任務6-3 開展社群運營 148
任務6-4 實現社群變現 153
項目7 短視頻與直播行銷 161
任務7-1 認識短視頻行銷 162
任務7-2 短視頻運營與推廣 166
任務7-3 認識直播行銷 176
任務7-4 直播運營與推廣 179
項目8 新媒體文案創作 193
任務8-1 認識新媒體文案 194
任務8-2 撰寫新媒體文案 197
項目9 常見的幾種新媒體行銷工具 213
任務9-1 H5行銷 214
任務9-2 二維碼行銷 226
任務9-3 GIF行銷 238
參考文獻 249
教材特色
本教材引用了大量的新媒體行銷案例，匯集了國內外最新的研究成果和實戰經驗，對新媒體行銷知識進行了系統的介紹，以期為讀者打開新媒體行銷的大門，幫助讀者在新媒體行銷領域不斷進步。本教材在編寫思路上突出了以下特點：
1.深化產教融合，校企“雙元”開發
本版教材是產教融合、校企“雙元”開發的結果。教材的編寫人員，除了來自教學第一線的教師以外，還吸納了廈門市巨龍信息科技有限公司、廈門名鞋庫網路科技有限公司的技術和管理人員。本版教材從結構策劃、任務設計、內容編寫均由校企雙方共同完成，教材體例、內容、知識和技能更貼近前沿和實際。
本教材注重於新媒體行銷技能的培養，圍繞新媒體行銷崗位標準合理搭建知識體系。構建“認知一套用一拓展”的三個層次，從基礎知識認知開始，循序漸進，層層深入，使讀者對新媒體行銷有全面的學習和了解。
2.課程思政元素融入，實現情感與理性的共鳴
本書在內容編排上，精準謀劃，知識、技能和思政三線融合，重在立德樹人。本書按照新媒體行銷項目融入課程思政元素，特別設定【思政園地】，融入愛國主義情懷、中華傳統文化自信、工匠精神、職業道德、創新創業意識等素養元素，讓學生在潤物細無聲中養成守法誠信、責任意識，激發情感與理性的共鳴。
3.配套微課資源，打造立體化教材
本書教學內容設計新穎，打造立體化教材。除附有課件、課程標準、試卷、習題答案等輔助資源以外，在教材中對相關知識點、重要素材展示等內容製作了配套微課動畫、視頻等資源，讀者掃碼即可獲取。
4.案例豐富，便於案例教學。
本教材的每個項目都設定了案例，並在知識和技能點的講解過程中穿插了大量具有代表性的案例。案例通過圖文並茂的形式增加可讀性與趣味性，幫助讀者提升興趣，快速理解和掌握相關知識。
5.體例新穎，欄目設定多樣化。
本教材採用了項目教學的體例格式，每章首頁均設有【學習目標】【學習導圖】模組，為讀者呈現項目的主要內容；同時設有【課堂討論】【課堂案例】模組，不僅可幫助教師靈活安排教學內容，也可幫助讀者更好地理解所學知識。
